六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>演講與口才>口才技巧>社交口才>

師生如何有效溝通_教師如何與學(xué)生溝通

時間: 鄧蓉795 分享

  教師熱愛學(xué)生,滿腔熱情地真誠幫助學(xué)生,學(xué)生理解老師的一番苦心,愿意接受老師的教導(dǎo),這是一種相互理解的新型師生關(guān)糸,體現(xiàn)著心理上的相互溝通。因此,可以肯定地認(rèn)為,師生心理溝通是教師打開學(xué)生心靈天窗的鑰匙,是教育成功秘訣之一。那么,師生之間如何做到有效的溝通呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了師生有效溝通方法,供你閱讀參考。

  師生有效溝通方法一、學(xué)會笑對學(xué)生

  人們常說,“相逢一笑泯恩仇”,發(fā)自內(nèi)心并滲透感情的微笑是人際交往中的“潤滑劑”,是人際溝通中的“增效劑”。因此,不管怎樣的學(xué)生,也不管他怎樣的生氣,只要老師你張嘴對他微笑,他就會感到你沒有惡意,就會放下戒備心,聽你說話,就會漸漸打開心扉和你交談,就會漸漸的接受你的觀點,去反思,去自省,進(jìn)而去改正自己的錯誤。老師的一個微笑不僅僅是和你的學(xué)生打一個招呼這么簡單,它傳遞著你對學(xué)生的信任、關(guān)心和愛!這樣的老師才會讓學(xué)生覺得沒有距離感、沒有高高在上的感覺,也才能和老師走得更近。自然就為老師今后開展工作打下一個好的基礎(chǔ)!

  師生有效溝通方法二、學(xué)會警覺地觀察

  教師作為學(xué)生明智和警覺的觀察者,惟有透過這一扇扇窗戶,準(zhǔn)確、全面、深入地觀察學(xué)生的行為舉止,讀懂學(xué)生的體態(tài)語,洞察學(xué)生的心靈,并從中篩選信息,才能和學(xué)生真正有效地溝通。學(xué)生提供給老師的可觀察現(xiàn)象是豐富的。要了解你的學(xué)生,就必須明智和警覺地觀察學(xué)生,挖掘?qū)W生寶貴的優(yōu)點,才能為師生之間的有效溝通提供信息支持,才能有的放矢地幫助學(xué)生掃除思維障礙。

  師生有效溝通方法三、學(xué)會無聲的溝通

  無聲的語言同樣可以發(fā)揮溝通的效能,而且往往比有聲的語言更便捷、快速、有效,是師生溝通中不可缺少的方式。

  對學(xué)生而言,老師所做的每一件事都是在與學(xué)生進(jìn)行溝通,一舉一動,一顰一笑,說話的語氣聲調(diào),面部的表情氣色,甚至是作業(yè)本上老師畫出的紅道道,都在向?qū)W生傳遞一種信息。因此,師生之間的溝通實質(zhì)上是師生雙方整體信息的溝通,每時每刻都在不間斷地進(jìn)行著。老師除了在某一特定時間、特定環(huán)境下通過有聲的語言與學(xué)生進(jìn)行交流外,還可以隨時隨地用無聲的語言與學(xué)生進(jìn)行交流。這些無聲的語言對學(xué)生會產(chǎn)生積極的暗示作用,使學(xué)生感受到老師對自己的關(guān)注、理解和信任,從而表現(xiàn)出積極的情緒和行為。這樣師生之間才能建立彼此接納、相互理解、心靈共振的關(guān)系,從而達(dá)到良好的教育效果。

  師生有效溝通方法四、學(xué)會聆聽

  有句名言:“語言是全部思維和感知活動的認(rèn)識方式,是構(gòu)成思想的器官,。語言的運用有助于在交流者之間構(gòu)成統(tǒng)一性、完整性,有助于形成完整的形象……心靈是最有力、最敏感、最深刻亦且最富足的內(nèi)在資源……”。

  有一句廣告詞:溝通從心開始!生活在“網(wǎng)絡(luò)時代”的少年兒童,接受資訊的渠道廣、速度快,這令他們更渴望自由、平等、民主的溝通,也一定程度動搖了教師(成人)的權(quán)威地位。倘若每一位教師都能積極聆聽學(xué)生心靈的語言,和學(xué)生平等對話,就能翻譯學(xué)生心靈編碼,就能發(fā)揮教育語言內(nèi)驅(qū)的和建構(gòu)的功能,與學(xué)生有效溝通。因此,新時期的教育工作者,應(yīng)該從全新和瞻前的角度解讀學(xué)生的思想、情感和信息。

  打斷學(xué)生的話,或阻止學(xué)生講話,或?qū)υ挄r心不在焉,往往是師生溝通失敗的重要原因。當(dāng)命令、警告、訓(xùn)誡、諷刺、責(zé)難成為教師常使的“殺手锏”時,在學(xué)生幼稚的心靈中,老師成為冷漠的、殘忍的“撒旦”。也許,這樣的老師往往會抱怨學(xué)生的木訥、怯懦、退縮或獨斷、盲動、閉塞,而又應(yīng)是誰能替受害者“買單”呢?在我們的人際溝通中,常常遇到類似的情形:當(dāng)他人想向你傾訴心聲時,而你卻急于發(fā)表意見或下判斷,因此耐心聆聽能指示孩子遠(yuǎn)離溝通的誤區(qū)。

  總之,師生之間的真誠溝通是雙向互動的,一切良好的溝通都源于老師對學(xué)生的真誠的愛,只要老師與學(xué)生之間能以心換心,用真誠換真心,那么你的一切溝通行為都會收到事半功倍的效果。讓我們都學(xué)會溝通,善于溝通,掌握溝通技巧,為提升班級管理水平,提高教學(xué)效率而努力!但愿師生在溝通中更加理解,更加和睦,更加友誼,更加快樂!

師生有效溝通的技巧相關(guān)文章

1.教師和學(xué)生的有效溝通技巧

2.師生有效溝通案例分析

3.如何有效與學(xué)生溝通 老師與學(xué)生溝通技巧

4.教師與學(xué)生的溝通技巧 四種溝通技巧

5.老師怎樣和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通

6.青年教師與學(xué)生的溝通技巧

7.教師怎樣與學(xué)生有效的溝通

8.班主任如何和學(xué)生有效溝通

1790307