提升社交能力，重點(diǎn)是要趕快走入人群，越是想太多，或是覺(jué)得自己好像缺乏社交能力，就越難有信心與別人自然的交談。基本上，認(rèn)識(shí)別人和充實(shí)自己這兩者應(yīng)該齊頭并進(jìn)。今天，小編為大家分享不討人喜歡的社交缺點(diǎn)，希望能幫到你。

　　不討人喜歡的26種社交缺點(diǎn)

　　1、不注意自己說(shuō)話的語(yǔ)氣，經(jīng)常以不悅而且對(duì)立的語(yǔ)氣說(shuō)話。

　　2、應(yīng)該保持沉默的時(shí)候偏偏愛(ài)說(shuō)話。

　　3、打斷別人的話。

　　4、濫用人稱代詞。

　　5、以傲慢的態(tài)度提出問(wèn)題，給人一種只有他最重要的印象。

　　6、在談話中插入一些和自己有親密關(guān)系，但卻會(huì)使別人感到不好意思的話題。

　　7、不請(qǐng)自來(lái)。

　　8、自吹自擂。

　　9、嘲笑社會(huì)上的穿著規(guī)范。

　　10、在不適當(dāng)時(shí)刻打電話。

　　11、在電話中談一些別人不想聽(tīng)的無(wú)聊話。

　　12、對(duì)不熟悉的人寫一封內(nèi)容過(guò)分親密的信。

　　13、不管自己了不了解，而任意對(duì)任何事情發(fā)表意見(jiàn)。

　　14、公然質(zhì)問(wèn)他人意見(jiàn)的可靠性。

　　15、以傲慢的態(tài)度拒絕他人的要求。

　　16、在別人的朋友面前說(shuō)一些瞧不起他的話。

　　17、指責(zé)和自己意見(jiàn)不同的人。

　　18、評(píng)論別人的無(wú)能力。

　　19、當(dāng)著他人的面，指正部屬和同事的錯(cuò)誤。

　　20、請(qǐng)求別人幫忙被拒絕后心生抱怨。

　　21、利用友誼請(qǐng)求幫助。

　　22、措詞不當(dāng)或具有攻擊性。

　　23、當(dāng)場(chǎng)表示不喜歡。

　　24、老是想著不幸或痛苦的事情。

　　25、對(duì)政治或宗教發(fā)出抱怨。

　　26、表現(xiàn)過(guò)于親密的行為。

　　如何擁有優(yōu)秀的口才

　　一、基礎(chǔ)練習(xí)

　　1、重學(xué)漢語(yǔ)拼音，我的山西普通話一般都能聽(tīng)出來(lái)，所以我積極改善發(fā)音，向女兒學(xué)習(xí)拗口漢語(yǔ)的發(fā)音，進(jìn)步很大。

　　2、用錄音

　　錄音，放給自己聽(tīng)，聽(tīng)的次數(shù)多了，廢話、口頭禪、結(jié)巴就少。聽(tīng)自己錄音能糾正語(yǔ)病和不自信。

　　3、經(jīng)常對(duì)鏡子即興演講，自己找題目講，或模仿領(lǐng)導(dǎo)講話，注意口型和肢體語(yǔ)言，去掉不必要的手勢(shì)和面部表情。做到給題目就說(shuō)，任何情況下都敢說(shuō)，說(shuō)的非常好。

　　4、大聲朗讀名人著作、詩(shī)詞、練習(xí)繞口令。

　　二、幽默培養(yǎng)

　　1、多讀書，從書中發(fā)現(xiàn)幽默詞句，用形象記憶法記下來(lái)，碰到類似情景時(shí)就說(shuō)出來(lái)。形容公共有時(shí)坐公交車，碰到擁擠的情景，就想起這句話。

　　2、巧妙使用比喻，蒙牛董事長(zhǎng)牛根生形容冰激凌表哥;是麥當(dāng)勞，表妹;是可口可樂(lè)，讓人一下感覺(jué)出他的智慧和幽默。

　　三、條理性培養(yǎng)

　　1、首先做到不講空話、廢話，要言之有物，和別人溝通時(shí)說(shuō)好每一句話，有始有終，有重點(diǎn)。一句話說(shuō)清楚的，不用兩句。

　　2、發(fā)言前打好腹稿，按123規(guī)律講，第一點(diǎn)是，第二點(diǎn)是。。。。注意不把第三點(diǎn)和第一點(diǎn)說(shuō)重復(fù)。有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)可重復(fù)。列寧說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足。　　3、降低語(yǔ)速，大家都知道外交人員在正規(guī)場(chǎng)合發(fā)言語(yǔ)速一般很慢，這樣出錯(cuò)幾率小，還能保持條理。

　　四、溝通能力的培養(yǎng)

　　1、學(xué)會(huì)贊美，尋找對(duì)方優(yōu)點(diǎn)，采取暖語(yǔ)言，讓良藥不苦口。放大或利用對(duì)方優(yōu)點(diǎn)來(lái)助其改變?nèi)秉c(diǎn)。比如，教育貪玩的孩子安心做作業(yè);你玩時(shí)那么投入，你做作業(yè)時(shí)也會(huì)一樣投入。良言一句三冬暖，惡語(yǔ)相加半句多，也體現(xiàn)了口才在溝通上的作用。這樣說(shuō)，說(shuō)句暖心窩的話，我。。。。。。保證溝通效果好。

　　2、學(xué)會(huì)聽(tīng)，聽(tīng)出對(duì)方意思。溝通時(shí)不要非搶著先說(shuō)，先說(shuō)不一定先勝。我們有一張嘴，兩個(gè)耳朵，多聽(tīng)少說(shuō)，多聽(tīng)精說(shuō)。

　　3、學(xué)會(huì)坦誠(chéng)，將心比心，言為心聲，心到口到。說(shuō)句實(shí)話，我怎么怎么。人們痛恨騙子，喜歡誠(chéng)實(shí)的人和誠(chéng)實(shí)的語(yǔ)言。

　　4、與時(shí)俱進(jìn)，多瀏覽新聞，知道流行語(yǔ)，給人潮的感覺(jué)。和年輕人溝通如能提到鳳姐征婚、蟻?zhàn)宓?，無(wú)疑就拉近了心里距離。

　　5、投其所好，毛澤東說(shuō)看菜吃飯，量體裁衣，說(shuō)話因人而宜。我們要通天文、歷史、地理，學(xué)名言、警句，引經(jīng)據(jù)典，提高語(yǔ)言含金量，把稻草說(shuō)成金條，把金條說(shuō)成稻草。