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提高演講技巧的六種方法

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提高演講技巧的六種方法

  提高演講技巧是演講成功的前提條件,是說服別人,獲得贊同的重要途徑。那么,演講者怎樣才能使自己的演講一鳴驚人,從而緊緊抓住聽眾的心呢?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了提高演講技巧的六種方法,歡迎大家閱讀。

提高演講技巧的六種方法

  詼諧幽默 妙趣橫生

  幽默是人類智慧火花的閃現(xiàn)。詼諧幽默的開頭往往亦莊亦諧,輕松自然,活潑靈動(dòng),既語帶雙關(guān),又不失機(jī)智。這種開頭不僅能較好地彰顯出演講者的智慧和才華,增強(qiáng)語言的美感,而且能使聽眾在輕松愉快的氣氛中自覺不自覺地進(jìn)入角色。接受演講內(nèi)容。如:1965年11月,周恩來特意在上海展覽館大廳為美國友人安娜·路易斯·斯特朗女士80壽辰設(shè)宴慶祝,宴會(huì)上,周是這樣開場(chǎng)的:

  “女士們,先生們,今天,我們?yōu)槲覀兊暮门笥?、美國女作家安?middot;路易斯·斯特朗女士慶祝‘40公歲’誕辰。(參加宴會(huì)的祝壽者為‘40公歲’感到納悶不解)在中國,‘公’字是緊跟它的量詞的兩倍。40公斤等于80斤,40公里等于80里,40公歲等于80歲。”

  周輕松巧妙、詼諧幽默的解釋,寓莊于潴,莊諧相宜,情緒感染力很強(qiáng),在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑,大廳內(nèi)掌聲熱烈,現(xiàn)場(chǎng)氣氛喜慶愉悅,80歲的斯特朗女士更是激動(dòng)不已,流下了高興的淚水。

  利用自身特點(diǎn),充滿樂觀情緒的自嘲,有時(shí)也不失為幽默開頭的好方法。1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí),許多觀眾對(duì)他還很陌生,為了縮短與觀眾的距離,抓住觀眾的心,聰明的凌峰說:

  “在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都得過金鐘獎(jiǎng)和最佳男歌星稱號(hào),但我以長得丑而出名……一般來說,她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑。”

  這一番話嬉而不謔,妙趣橫生,個(gè)性鮮明,觀眾捧腹大笑。這段開場(chǎng)自給觀眾留下了非常坦誠、風(fēng)趣幽默的良好印象,收到了意想不到的效果。一夜之間,凌峰的名字傳遍了祖國大地。

  巧設(shè)懸念 石破天驚

  懸念式開頭是使演講開頭具有藝術(shù)吸引力的有效方法。對(duì)于一些超出自己想象之外的問題,事件,聽眾都有特別強(qiáng)烈的探求欲望,強(qiáng)烈的探求欲望會(huì)增強(qiáng)人對(duì)外界信息的敏感性,極易激活思維,進(jìn)而產(chǎn)生一種欲罷不能的情緒沖動(dòng)。因此,開頭設(shè)置懸念,把一些罕見、奇特、令人震驚的事件提出來可以獲得意想不到的效果。比如:四川省成都都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書記羅鴻亮《震不垮的戰(zhàn)斗堡壘》的演講開頭:

  “各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我是四川省都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書記羅鴻亮。5月12日下午,我正在蓮花湖畔的蓮月村主持一個(gè)村道建設(shè)工作會(huì)。突然,地動(dòng)山搖,蓮花湖像開水一樣翻滾。有人大聲喊:‘地震了!’我和大家趕緊跑出會(huì)議室,爬上湖邊的巖石,朝鄉(xiāng)政府方向望去,那邊已是滿天黃煙,什么都看不清。

  不好,得馬上回去!我和同事們急忙往鄉(xiāng)政府跑。一路上,周圍的房屋幾乎都垮了,水泥路面到處坍塌開裂。鄉(xiāng)政府和周邊的情況比我想象的更嚴(yán)重:成片的房屋只剩下幾棟孤零零地立在廢墟中,整個(gè)街道變成了一片磚瓦堆!”

  演講者開頭即設(shè)懸念,講述這場(chǎng)災(zāi)難來勢(shì)之猛,破壞力之大,場(chǎng)景之慘,使聽眾產(chǎn)生焦慮、緊張、揪心、震驚的情感體驗(yàn),繃緊了思維之弦,渴望了解地震災(zāi)區(qū)情況,急于知道危難時(shí)刻黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員的先鋒模范作用是怎樣發(fā)揮的。大災(zāi)大難最易折射人性的光輝,更是黨員黨性觀念強(qiáng)弱的試金石。聽眾急不可耐地想聽下去也是再自然不過的事了。

  開門見山 直截了當(dāng)

  開門見山,是中國傳統(tǒng)的作文開頭法,也是演講常用的開頭方式。這種開頭具有干脆利落、中心突出、觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),符合聽眾的心理接受要求。如楊耀在《戰(zhàn)士的愛》演講中的開頭:

  “朋友們,聽到這個(gè)題目,在座的許多同志也許會(huì)聯(lián)想到愛情。是的,愛情是神圣的,也是美好的??墒牵医裉焖v的,卻是一種更高意義上的具有更強(qiáng)生命力的愛。這,就是戰(zhàn)士的愛!”

  演講者開宗明義,用簡(jiǎn)潔凝練,充滿激情的語言,不轉(zhuǎn)彎抹角,不過多渲染鋪墊,直截了當(dāng),將聽眾的思緒集結(jié)到演講的中心議題上,激起了聽眾對(duì)演講主要內(nèi)容的思考興趣。

  生動(dòng)故事 引人入勝

  故事能激發(fā)聽眾的好奇心,啟迪聽眾思維,調(diào)動(dòng)起聽眾的想象力。故事開頭就是演講者開講就用形象的語言,繪聲繪色地講述一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)、情節(jié)抓人的精短故事,故事可以是生活中觸目驚心的突發(fā)事件,人物傳奇,歷史典故等,使聽眾對(duì)故事的發(fā)展和人物命運(yùn)產(chǎn)生同情、關(guān)注、驚奇等心理變化,進(jìn)而迅速進(jìn)入演講者演講的主題框架中。如在《母愛,世間至純無私的愛》主題演講中,一位選手是這樣開講的:

  “這是一個(gè)真實(shí)的故事。2006年11月的一個(gè)拂曉,市郊發(fā)生了一起特大交通事故,一輛客車從數(shù)十米高的懸崖上跌下。初步勘驗(yàn),全車二十余人無一幸免。突然,從尸體堆里傳出一個(gè)嬰兒孱弱的哭聲。扒開尸體,原來是一個(gè)不滿周歲的嬰兒正伏在一位已經(jīng)死去的年輕婦女懷里啼哭。這位婦女后被證實(shí)是嬰兒的母親,她的雙手呈拱攏狀緊緊將嬰兒護(hù)在懷里。為抱出孩子,民警和醫(yī)護(hù)人員費(fèi)了好大的勁才將她已經(jīng)僵硬的手臂掰開。車禍發(fā)生時(shí),絕大多數(shù)人都在沉睡。也許是誰的呼號(hào)驚醒了這位年輕的母親,在客車下墜的瞬間,母親的本能使她改變了自己的求生本能,她沒有雙手抱頭,而是用兩條柔弱的胳膊和溫厚的胸脯為嬰兒構(gòu)筑了一個(gè)安全的‘生命巢’……”

  這個(gè)故事慘烈驚險(xiǎn),扣人心弦,與主題緊密相聯(lián),很快吊起了聽眾的胃口,使聽眾產(chǎn)生了急于聽下去的強(qiáng)烈欲望。故事中的年輕母親在災(zāi)難降臨時(shí)舍生救兒的壯舉震撼著每一位聽眾的心,牢牢地吸引了在場(chǎng)聽眾的注意力,為展開闡述母愛的無私、偉大的演講主題作了良好的鋪墊。

  名言警句 哲理啟迪

  名人名言、格言、警句、歌詞、諺語、詩詞等語言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),文化積淀深厚、極富哲理,啟迪性強(qiáng),永遠(yuǎn)具有引人注目的力量。恰當(dāng)?shù)匾妹跃洌皇Ь书_頭的好方法。如在《生命之樹常青》演講中,一位選手是這樣開頭的:

  “朋友們,偉大的詩人歌德曾經(jīng)有這樣一句詩:‘生命之樹常青。’是的,生命對(duì)于每一個(gè)人來說,都是寶貴的,因?yàn)樗挥幸淮?生命對(duì)于每一個(gè)人來說都是短暫的,因?yàn)樗鼇砣ゴ掖?。珍愛生命,就是珍愛自己的青春年華;善待生命,就是善待自己的美好人生。那么,我們應(yīng)該怎樣使自己的生命更有意義?怎樣使自己的生命之樹常青?不同的信念和追求會(huì)有不同的回答。我認(rèn)為:生命是由陽光帶來的,我們應(yīng)該像對(duì)待陽光一樣,不要浪費(fèi)它,讓它也去照耀人間。”

  演講者引用了偉大詩人歌德的一句詩“生命之樹常青”開頭,語言簡(jiǎn)潔,通俗生動(dòng),哲理性強(qiáng),富有意境。不僅飽含演講者滿腔的激情,而且還給聽眾以啟迪和昭示。在“生命之樹常青”這句詩中,聽眾能強(qiáng)烈地感受到演講者對(duì)生命的態(tài)度,感受到演講者對(duì)生命之樹的贊美之情。是啊,每個(gè)人對(duì)待生命都應(yīng)作出理性的思考:是讓生命黯淡無光?還是璀璨奪目?聽眾在演講者的感召下,很快入“戲”,迅速地將興趣投入到演講內(nèi)容中。

  作為實(shí)用性、藝術(shù)性較強(qiáng)的演講,開頭方法還有很多。諸如:抒情式開頭、設(shè)問句開頭、表演式開頭、情境創(chuàng)設(shè)開頭等。但不論怎樣開頭,都必須力求新穎別致,巧妙有趣,精彩紛呈,富有變化,與演講主題搭配緊密自然,達(dá)到在第一時(shí)間就吸引住聽眾的注意力、緊緊抓住聽眾的目的。

  道具展示 由實(shí)入虛

  道具展示開頭就是演講者在開講前,先展示某種實(shí)物,給聽眾一個(gè)新鮮、感性的直觀印象,從而引起聽眾的注意,充分地調(diào)動(dòng)起聽眾的興趣和期待心理,一下子抓住聽眾。如在某軍校舉辦的《珍惜時(shí)間》為主題的演講會(huì)上,6號(hào)選手在上場(chǎng)時(shí),順手在賽場(chǎng)窗臺(tái)上撿起一片黃葉,面對(duì)手中的黃葉,開始演講:

  “親愛的同學(xué)們:你們看,我手中拿的是什么?是一片落葉嗎?不錯(cuò)。然而這僅僅是一片落葉嗎?不。它是穿過時(shí)空隧道的過客,一是一片凝聚的時(shí)間,是一首哀嘆時(shí)間一去不回頭的詩。我們讀它,仿佛是在與那來去無蹤的時(shí)間對(duì)話。從這里,我們看到了時(shí)間的力量和冷峻。綠葉婆娑,那是時(shí)間的恩典;黃葉飄零,那是時(shí)間的摧殘。面對(duì)它,我們還有什么理由輕視時(shí)間呢?……”

  演講者的道具選取靈活自然,切合實(shí)際,很符合演講內(nèi)容要求,用得相當(dāng)巧妙。以黃葉作為“切入點(diǎn)”,用富有朝氣與活力的語言,深入淺出、形象鮮活地闡發(fā)對(duì)時(shí)間哲理性的認(rèn)識(shí)思考,激起了聽眾心中的波瀾,在聽眾心靈上產(chǎn)生了立體效應(yīng),給聽眾帶來耳目一新的形象感受,效果相當(dāng)不錯(cuò)。

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