說話口才:用故事為你的談話增效
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說:“提出一個(gè)新觀念也許不算困難,但要讓人認(rèn)同,才是最困難的。我常想《圣經(jīng)》為什么在西方深入人心?靠的是里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。”其實(shí),講故事對(duì)于日常談話也是適用的。通過故事,你可以擺脫蒼白的說教和生硬的批評(píng),在輕松愉快中,娓娓道來,順利達(dá)到交談的目的。
講個(gè)故事,使說服更有力
江蘇省如皋市如城區(qū)有一家花店,店主既賣鮮花,也經(jīng)營香煙,平時(shí)生意不錯(cuò),可就是香煙的品牌較少。市煙草公司的錢新宏經(jīng)理多次做工作,可店主就是不增添新的品牌。
一天,錢經(jīng)理又來到該店,這次他拋開賣煙的話題,向店主講了一個(gè)有關(guān)花的故事:當(dāng)春天來臨,山腳下映山紅開始露出新芽,人們都以為離花開還有一段時(shí)間,不急著去欣賞。然而,有個(gè)人去了,他沿著山路走向山頂,在路邊他發(fā)現(xiàn)了第一朵綻開的映山紅,再向前走,又在樹叢中發(fā)現(xiàn)了第二朵,第三朵……后來的人也漸漸發(fā)現(xiàn)了這些花,紛紛走出家門,但他們看到花的時(shí)間永遠(yuǎn)都要晚于前面那個(gè)人,等他們到達(dá)山腰的時(shí)候,那人已經(jīng)到達(dá)山頂,山上所有綻放的映山紅盡收在他的眼底!故事講完,店主的臉也紅了。他對(duì)錢經(jīng)理說:“我知道你的用意了。以后怎么銷售新品牌,我聽你的。”
生活中,我們常常需要說服別人接受自己的觀點(diǎn)。但是,如果表現(xiàn)得過于急切,總是直奔主題,就可能引起對(duì)方的戒備或抵觸。這時(shí),我們不妨另辟蹊徑,以故事來展開話題,讓對(duì)方在輕松愉快的氛圍中,不知不覺被你的話語所感染。
上例中,在多次正面勸說無效的情況下,為防止店主產(chǎn)生抵觸心理,錢經(jīng)理干脆拋開賣煙的話題,給他講了一個(gè)“花的故事”,將“誰先占領(lǐng)市場,誰就能贏得先機(jī)”的經(jīng)營之道蘊(yùn)含其中,言近而旨遠(yuǎn),使店主豁然開朗,愉快地接受了他的建議。
一位社會(huì)學(xué)家曾預(yù)言:21世紀(jì),將是“說書人”的世紀(jì)!這就意味著用故事說服人、教育人,會(huì)成為新世紀(jì)的一道亮麗風(fēng)景。既然如此,想取得談話成功的朋友,不妨學(xué)學(xué)講故事吧,它定會(huì)增加你的言談風(fēng)采,使你的談話和所講的故事一樣動(dòng)人。
講個(gè)故事,使忠言更順耳
一天,天元公司客服部李經(jīng)理用命令的口吻,讓公司一名職員把他接待室的門窗擦一下。這位職員想,我又不是你們部門的,憑什么管我,就沒有去做。李經(jīng)理見叫不動(dòng)他,覺得很沒面子,就和他吵了起來,從此兩人結(jié)下了怨恨。日后,二人總是過不去,李經(jīng)理不斷找該職員的茬兒,而這名職員也和李經(jīng)理對(duì)著干,到處說他的壞話。
總經(jīng)理知道原由后,把李經(jīng)理單獨(dú)叫到自己辦公室,給他講了一個(gè)故事:一只鼬鼠向獅子挑戰(zhàn),要同它一決雌雄,獅子拒絕了。鼬鼠說:“怎么,你害怕嗎?”“非常害怕,”獅子說,“如果答應(yīng)你,你就可以得到曾與獅子比武的殊榮;而我呢,以后所有的動(dòng)物都會(huì)恥笑我竟與鼬鼠打架。”
故事講完,總經(jīng)理語重心長地說:“你的能力是有目共睹的,作為經(jīng)理,與普通職員計(jì)較,只會(huì)降低你的威信。對(duì)手選對(duì)了,會(huì)促使你不斷進(jìn)步;選錯(cuò)了,也許會(huì)誤導(dǎo)了你的人生方向。”總經(jīng)理的一番話讓李經(jīng)理如夢初醒,他慚愧地說:“我會(huì)牢記您的忠告,今后決不再犯類似的錯(cuò)誤。”
古人說:“忠言逆耳利于行。”不過,既然希望忠言被對(duì)方接受,又何不設(shè)法使忠言順耳些呢?把忠言蘊(yùn)含在故事中,效果比直接提出忠告要好得多。
上例中,總經(jīng)理沒有上來就對(duì)李經(jīng)理進(jìn)行勸告,而是先講了一個(gè)寓言故事,把自己的觀點(diǎn)巧妙地蘊(yùn)含其中;后又具體分析利弊,提醒他別與普通職員計(jì)較,把精力放在值得付出的地方。由于故事生動(dòng)深刻,與忠告相輔相成,李經(jīng)理聽得順耳,接受得也爽快。不難想象,如果總經(jīng)理不用故事作鋪墊,他的觀點(diǎn)恐怕就會(huì)顯得蒼白乏力,他提出的忠告也會(huì)因指責(zé)有余、關(guān)愛不足而讓李經(jīng)理聽得逆耳。
講個(gè)故事,使教導(dǎo)更入心
李嘉誠早年辦塑膠廠,起初生意火爆;后來由于產(chǎn)品供不應(yīng)求,質(zhì)量大幅度下降,許多客戶要求退貨。銀行追債,客戶追款,塑膠廠陷入困境,瀕臨破產(chǎn)。
一天,母親莊碧琴問李嘉誠,你知道老家開元寺的元寂住持嗎?他年事已高,想找個(gè)合適的接班人。候選人是他的兩個(gè)徒弟,一個(gè)法號(hào)一寂,一個(gè)法號(hào)二寂。元寂對(duì)這兩個(gè)徒弟說:“我現(xiàn)在給你們每人一袋稻谷,明年秋天,誰收獲的谷子多,誰就是我的接班人。”次年秋天,一寂挑來滿滿的一擔(dān)谷子,而二寂則兩手空空。元寂見狀,立即當(dāng)眾宣布二寂為接班人。一寂聽后不服。元寂微微一笑,高聲對(duì)眾人說:“我給他們的谷子,都是用開水煮熟的。顯然,二寂是誠實(shí)的,理應(yīng)由他來當(dāng)住持。”話畢,眾人信服。
說到這里,莊碧琴話鋒一轉(zhuǎn)說,經(jīng)商如同做人,誠信當(dāng)頭,則無危而不克。聽罷母親的話,李嘉誠深有感悟。此后,他用誠信打動(dòng)了銀行、供貨商和員工,形勢好轉(zhuǎn),危機(jī)反而成了商機(jī)。
在一個(gè)人的成長過程中,長輩、老師總會(huì)對(duì)其進(jìn)行教導(dǎo)。這種教導(dǎo)效果如何,很大程度上取決于教導(dǎo)的藝術(shù)。如果教導(dǎo)生動(dòng)形象,通俗易懂,對(duì)方就容易入耳入心;如果教導(dǎo)空洞干巴,枯燥晦澀,他們就會(huì)反感、抵觸,縱然這種教導(dǎo)是如何的苦口婆心,恐怕也是枉費(fèi)口舌。
上例中,母親的話之所以能讓李嘉誠深有感悟,樂于聽從,關(guān)鍵就在于她教導(dǎo)的藝術(shù)高明。她沒有一上來就給兒子空洞地談經(jīng)商要誠實(shí)、不能糊弄人的大道理,而是先講了元寂住持選接班人的故事,生動(dòng)形象地揭示了誠信之于人的重要性,使李嘉誠深受觸動(dòng),明確了自己應(yīng)該努力的方向。李嘉誠日后的成功,很重要的原因之一就是他始終遵循了母親故事中所揭示的誠信之道。