孩子有必要學(xué)習(xí)口才表演
兒童時(shí)期是語(yǔ)言能力的開發(fā)，特別是語(yǔ)言組織能力培養(yǎng)的最好階段。源自美國(guó)教育家卡耐基的教學(xué)理念證明：如果從小鍛煉孩子的演講、解說(shuō)、辯論、主持等能力，可以增強(qiáng)孩子的自信心，提高孩子的心理素質(zhì)，對(duì)孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。以下是小編整理了關(guān)于孩子有必要學(xué)習(xí)口才表演，希望你喜歡。
如今有很多孩子語(yǔ)言表達(dá)都會(huì)遇到以下這幾種情況：
① 音準(zhǔn)差，吐字發(fā)音不清楚。
?、?缺乏良好的聽說(shuō)習(xí)慣。
?、?性格內(nèi)向，公眾表達(dá)不自信。
?、?性格外向，語(yǔ)言組織能力差。
⑤ 缺少禮貌知識(shí)，不懂交際禮儀。
那么，您的孩子的語(yǔ)言表達(dá)水平到底怎樣呢?讓我們用下面這些問(wèn)題來(lái)做個(gè)小小的測(cè)試：
TA敢于表達(dá)嗎?
?、?在課堂上能夠勇敢、積極地回答老師的提問(wèn)嗎?
?、?在學(xué)校遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)的向老師提問(wèn)嗎?
?、?在公共場(chǎng)合、或到客人家做客，會(huì)主動(dòng)、禮貌的與客人打招呼嗎?
?、?能夠積極參與學(xué)校(幼兒園)組織的各項(xiàng)活動(dòng)嗎?
?、?在當(dāng)眾表達(dá)時(shí)能夠做到大大方方，不扭捏嗎?
?、?在與人交流時(shí)自信嗎?說(shuō)話聲音響亮嗎?
TA樂(lè)于表達(dá)嗎?
?、?孩子愿意主動(dòng)和您分享TA的一些事情嗎?
?、?遇到一些事情后，孩子愿意主動(dòng)說(shuō)出自己的看法嗎?
?、?看到其他孩子玩耍，能夠主動(dòng)加入，并和他們交朋友嗎?
④ 在學(xué)校里，是否會(huì)有知道答案而不愿意回答的時(shí)候?
?、?在和其他小朋友、同學(xué)玩耍時(shí)，能夠積極主動(dòng)地帶領(lǐng)大家玩耍嗎?
?、?是否在家滔滔不絕，出門卻一聲不出?
TA巧于表達(dá)嗎?
① 說(shuō)話有發(fā)音不清楚的時(shí)候嗎?
?、?在講話時(shí)，有語(yǔ)言組織不上來(lái)，說(shuō)不下去的時(shí)候嗎?
③ 表述一件事時(shí)有前言不搭后語(yǔ)的時(shí)候嗎?
?、?TA在講話或表達(dá)時(shí)會(huì)受人喜歡嗎?
如果您的孩子有以上的情況，那么就意味著TA該“充電”啦!
孩子通過(guò)學(xué)習(xí)口才表演會(huì)有一下收獲：
① 糾正不良發(fā)音，是TA很好的講出正確的普通話。
?、?改善孩子膽小、靦腆、害羞、不自信、見生人不敢說(shuō)話。
③ 提高口頭表達(dá)能力，使孩子喜歡說(shuō)話，大膽表達(dá)。
?、?是孩子自信的，表情豐富的進(jìn)行朗誦或演講。
?、?讓有語(yǔ)言天賦的孩子能得到更好的鍛煉和發(fā)揮的空間。
學(xué)習(xí)口才表演對(duì)孩子一生的影響：
① 更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽的展示。
?、?開口說(shuō)話：從不敢說(shuō)話到輕松自如地與他人溝通交流。
?、?展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂(lè)于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
?、?懂得禮貌：從不知如何接待客人到會(huì)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)。
?、?學(xué)會(huì)才藝：從不會(huì)表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)的表演(繞口令、講故事、主持節(jié)目、兒童劇小角色的扮演)。
?、?發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿口方言或咬字不清道逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的美感。
?、?應(yīng)變能力：從處事找不到頭緒到遇見問(wèn)題可以積極地應(yīng)變以及合理的處理。
?、?語(yǔ)言組織：從語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話語(yǔ)句完整。
?、崤囵B(yǎng)氣質(zhì)：從沒(méi)有獨(dú)特的氣質(zhì)到舉止優(yōu)雅、落落大方、自信非凡。
?、?領(lǐng)導(dǎo)能力：從小學(xué)會(huì)組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)才能。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)口才表演，我們的孩子一定會(huì)成為一個(gè)積極、樂(lè)觀、充滿自信的熱，一個(gè)樂(lè)于與人交流、相處的人，一個(gè)受人歡迎、易于被人接受的人!我們相信只有這樣的人，才能在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為各個(gè)領(lǐng)域中的“公眾人物”。
在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，“語(yǔ)言表達(dá)”是大腦發(fā)育最重要的方式之一。然而，語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練同各項(xiàng)技能訓(xùn)練一樣，絕不是一日之功，也需要不斷的努力學(xué)習(xí)。但只要可以長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持才一定會(huì)有意想不到的收獲，最終變成為孩子一生的財(cái)富。
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