讓孩子愛(ài)上聽(tīng)故事的6個(gè)小技巧
今天小編為大家收集整理了關(guān)于讓孩子愛(ài)上聽(tīng)故事的6個(gè)小技巧,希望大家會(huì)喜歡,同時(shí)也希望給你們帶來(lái)一些參考的作用!
1、戲劇化
不要害怕在故事中進(jìn)行一些戲劇性的夸大。講述一則故事，就像是畫(huà)一幅畫(huà)。當(dāng)你在講述的時(shí)候，試著在腦海中描繪這些畫(huà)面，然后讓自己也成為畫(huà)面的一部分。
2、描述細(xì)節(jié)
在故事的開(kāi)始，盡量多地進(jìn)行細(xì)節(jié)的描述。當(dāng)你創(chuàng)造某一情境時(shí)，聽(tīng)眾需要聽(tīng)到更多的細(xì)節(jié)。這里有一個(gè)有效的經(jīng)驗(yàn)法則，即描述出比你認(rèn)為所需要的更多的故事細(xì)節(jié)。
3、轉(zhuǎn)換角色
當(dāng)你在講述一則故事時(shí)，像導(dǎo)游那樣帶領(lǐng)聽(tīng)眾進(jìn)入故事情節(jié)。其他時(shí)候，則讓自己成為故事情節(jié)的參與者。這種角色的轉(zhuǎn)換能使聽(tīng)眾接受說(shuō)故事的人在過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在時(shí)之間的自由切換。
4、適當(dāng)停頓
控制好時(shí)間是關(guān)鍵。有意義的停頓是要能吸引你的學(xué)員，并且創(chuàng)造一種懸念，造就一則精彩的故事。
配合使用肢體動(dòng)作 在講故事的過(guò)程中，配合使用各種各樣的手勢(shì)、面部表情和肢體動(dòng)作。這些技巧能幫你把故事變得活靈活現(xiàn)。
5、保持專(zhuān)注
眾所周知，講故事時(shí)必須保持專(zhuān)注。講述者如果偏離主題，聽(tīng)眾將會(huì)失去興趣。同時(shí)，不要講述除了故事之外的其他事件。
6、積極樂(lè)觀
即使是悲傷的故事也要有歡樂(lè)的元素。如果一個(gè)故事過(guò)于尖酸刻薄，學(xué)員可能會(huì)抗拒。過(guò)于夸張也是一樣。大多數(shù)講述者會(huì)對(duì)故事進(jìn)行一定的修飾和刪減，以使故事更適應(yīng)培訓(xùn)需求及課程目標(biāo)。
相關(guān)文章：