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女孩戀愛口才

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女孩戀愛口才

  實(shí)際上,愛戀,只有通過(guò)言語(yǔ)作為媒介,才能將兩顆燃燒的心融為一體。也只有通過(guò)言語(yǔ),才能使愛情迸射出耀眼的光彩。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于女孩戀愛口才的資料,供你參考。

  女孩戀愛口才一、你找情人我為媒---懸想意會(huì)法

  在我國(guó),男女青年熱戀,一般較少像西方國(guó)家那樣,十分明確地告訴對(duì)方“我愛你”。這種方法雖直截了當(dāng),然而由于戳破了那層紙,即刻便因失去了神秘感而索然無(wú)味。因而,示愛的方法多采用話不挑明,卻讓對(duì)方在焦急中意會(huì)。例如戲劇 呵镅唷分? ,秋燕與栓寶熱戀時(shí)對(duì)他說(shuō):“我想給你找個(gè)做飯的。”栓保說(shuō):“她長(zhǎng)個(gè)啥模樣?”秋燕說(shuō):“她的模樣長(zhǎng)得和我一個(gè)樣。”栓保問(wèn):“那她叫個(gè)啥嘛?”秋燕紅著臉:“她的名字…… 名字……我先不告訴你。”栓保說(shuō):“反正到了那一天……”秋燕說(shuō):“那一天到底是哪一天嘛?”栓保說(shuō):“那一天就是那一天。”

  這種示愛方式的確十分特別,故意伴作媒人,以紅娘的身份作掩護(hù),秋燕便能較自由透露自己的心跡,又避免了櫻桃好吃口難開的羞澀。實(shí)際給對(duì)方留下了懸念,讓他意會(huì)其情。而正因?yàn)榍镅噙\(yùn)用了懸想意會(huì)之言語(yǔ),才使得他們?cè)诨秀泵噪x中沉浸于一種神秘而又甘甜的意趣中。如果一語(yǔ)道破,反倒會(huì)產(chǎn)生一種失落感。

  女孩戀愛口才二、為有幽愁暗恨生---嬌嗔啟迪法

  戀愛中,有時(shí)雙方誰(shuí)也不愿最先捅破那層紙,痛快淋漓地表露心跡。有許多本可成為美滿姻緣的戀人,往往會(huì)在這種僵持中喪失勇氣,丟掉了大好時(shí)機(jī)。如有一對(duì)相互產(chǎn)生愛慕的青年,小伙長(zhǎng)相一般,但人很有修養(yǎng),也聰明能干,姑娘漂亮大方,敢作敢為。雖然他倆交往很多,但誰(shuí)也未曾向誰(shuí)明確表示過(guò)愛意。小伙因?yàn)樽约合嗝财狡?,怕說(shuō)出自己的感情而被姑娘拒絕;姑娘覺得挑明愛情應(yīng)是小伙的責(zé)任。他倆在一起,氣氛越來(lái)越沉悶。小伙欲示愛怕丟人,姑娘見小伙無(wú)勇氣而傷神,終于弄到互相不敢相見的地步。這時(shí),小伙便有幾分灰心,適逢又有別的女孩對(duì)他有好感,他幾乎要移情了。姑娘見狀,自然著急,便約了小伙。風(fēng)輕,月圓。姑娘對(duì)月長(zhǎng)嘆。小伙說(shuō):“你有啥心事?”姑娘搖頭有幾分傷心地說(shuō):“我沒有心事,我有恨事。”小伙說(shuō):“什么恨事?”“我恨有人像一根木頭,毫不理解人家的心。”“誰(shuí)不理解你的心?”姑娘說(shuō):“傻瓜,你是大大的傻瓜。你就是木頭,榆木疙瘩。”姑娘說(shuō)到這里,話雖未挑明,小伙卻一下明白了。

  姑娘雖在情急之下而表露心跡,但她的話說(shuō)得還是很妙的,運(yùn)用了嬌嗔啟迪法,向小伙表達(dá)了自己“為有幽愁暗恨生”的感情,嬌嗔之中使他們的熱戀在波折中如蜜似飴。

  女孩戀愛口才三、我有一枝玫瑰花---借物暗示法

  心中有情而欲結(jié)良緣,又怕對(duì)方不答應(yīng),這里采用借物暗示法,既不必?fù)?dān)心開罪對(duì)方,又可以收到知其心意的效果。小伙俊與姑娘蘭互有好感,俊性格外向,蘭內(nèi)秀少言??‰m已感到蘭有意于自己,但又見蘭常沉默無(wú)語(yǔ),有時(shí)他說(shuō)一些開心的事,蘭往往僅淡然一笑,弄得俊心里直犯嘀咕。一次,月上柳梢頭,他們?nèi)思s黃昏后。俊欲探蘭的心里到底有何想法,便對(duì)蘭說(shuō):“我有一枝紅玫瑰,不知該送給誰(shuí)。”蘭望著圓月,有些心不在焉地說(shuō):“你愛送誰(shuí)是你的自由。”俊見狀,覺得蘭似有拒絕之意,便說(shuō):“我想送給一個(gè)人,但又怕人家不賞臉。”蘭說(shuō):“也不一定,你可以試一試。”俊見有希望,便說(shuō):“我怕一試,人家不要,我會(huì)很傷心。我有個(gè)預(yù)感,人愛對(duì)我不滿意。”蘭說(shuō):“也許人家滿意而你沒有勇氣。”“那我就把玫瑰送給你,你愿意接受嗎?”蘭見狀,微笑著說(shuō):“那要看你心誠(chéng)不誠(chéng)。”至此,俊完全明白了蘭已接受了他的愛,高興得跳起來(lái)。

  俊用“送你一支紅玫瑰”這種借物暗示法,避開了話鋒,在試探中測(cè)出蘭對(duì)他的愛,這一席對(duì)話,可謂步步深入,憑借玫瑰,運(yùn)用暗示語(yǔ),撩開了愛情的面紗,在含蓄中品嘗著愛情的果實(shí),那甜美的滋味浸潤(rùn)著心田。

  女孩戀愛口才四、此詩(shī)之意你解否---質(zhì)疑求解法

  好事多磨,有情人有時(shí)難成眷屬。麗麗與黎明從小一起長(zhǎng)大,可謂表梅竹馬,兩小無(wú)猜。隨著他們慢慢長(zhǎng)大,心雖相知但表面卻似有了距離。原因是黎明家窮,麗麗的父母不愿他們相好,怕他們的女兒受苦。黎明知情,自感愧怍,埋藏了心中的愛情之火,麗麗多次約黎明,他都借故推托。黎明心想,我們雖都有了愛慕之心,但并未相互挑明,為了不耽擱麗麗的前程,還是永遠(yuǎn)不挑明的好。當(dāng)麗麗的父母要為她找對(duì)象時(shí),麗麗下決心無(wú)論如何都要跟黎明認(rèn)真談一談。這天,她終于堵住了黎明,剛要挑明話題,黎明就要離開。麗麗知道黎明的想法,便對(duì)黎明說(shuō):“我看了一首詩(shī),覺得很好,但又不完全理解,想叫你給我講講。”黎明問(wèn)她是什么詩(shī)。于是麗麗取筆寫下:“上邪,我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰,山無(wú)陵,江水為竭,冬雷陣陣夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”黎明一看,沉默一陣說(shuō):“東風(fēng)惡,歡情薄。”麗麗知道這是陸游的詞句,是說(shuō)家人是他們愛情的障礙,便說(shuō):“我讀不懂的詩(shī),就是我的誓言,陸游與唐婉的故事不會(huì)重演。”黎明默默的點(diǎn)頭,他們?cè)诳酀臏I水中擁抱。

  麗麗在黎明不敢正視現(xiàn)實(shí),回避愛情之時(shí),巧用古詩(shī)質(zhì)疑,表露心跡,讓黎明知曉她對(duì)愛情的堅(jiān)貞不二,避免了有情人各奔東西。

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