關于愛國的發(fā)言稿350字3篇
關于愛國的發(fā)言稿350字3篇
愛國就是蘇武的持節(jié)南望。當大漠的風將他的手雕刻得龜裂，當大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié)，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向。下面學習啦小編整理了關于愛國的發(fā)言稿350字，供你閱讀參考。
關于愛國的發(fā)言稿350字01
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
國兩個字是我在一年級課本上學到的，是我在兒歌“我們的祖國是花園”中聽到的，祖國是我在劉翔，在奧運賽場上身披國旗，慶祝勝利的笑容中看到的……
祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我國的長城是世界最雄偉的......
祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術：明朝就有了最先進的造船技術;日本的茶道是從唐朝傳過去的;我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都向我們稱臣。
祖國經歷了多少磨難，我不忍心說出口。但我永遠不會忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱，也不會忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟......
今天當原子彈發(fā)射成功，當神州5號載人成功往返太空的時候，當香港和澳門回到祖國懷抱的時候，當青藏鐵路猶如一條天路給西藏人民帶去富足和安康的時候，世界聽到了我們的聲音。
祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中。同學們，讓我們一起努力學習吧，用我們優(yōu)異的成績回報偉大的祖國母親!
我的演講結束了，謝謝大家!
關于愛國的發(fā)言稿350字02
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當我們沐浴在陽光下，徜徉在春風中;當我們漫步于街頭，嬉戲于廣場;當我們在教室中安靜的讀書，在操場上自由的訓練;當我們享受父母的關愛，社會的溫暖;你可曾想過，這幸福的生活從何而來嗎?忘不了雪山草地上每一個腳印寫著艱難，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念，忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的力量，想著侵略者發(fā)出怒火，奔騰的黃河為他們高奏凱歌!還記的邱少云嗎?敵人的一枚炸彈落在他身邊，要知道，當時他只要打幾個滾，就能免遭死亡的危險。但，為了潛伏部隊，為了整個作戰(zhàn)計劃，他頑強的忍了下來，他絕不是鋼鐵鑄造的，而是一個人，一個有血有肉的健康人，如果換成今天的每一位，能做到嗎?但是，他卻做到了，這是一種什么精神?這是一種堅持不屈的愛國主義精神啊!還記得江姐嗎?他在重慶做黨的聯(lián)絡工作，可就在全國快要解放時，他被捕了，敵人對他軟硬兼施，但他始終不屈服!敵人狗急跳墻，一次又一次的用刑，但他始終嚴守黨的機密……豐碑常在，英雄永存，我們這些志氣少年是不是要發(fā)奮好好報效祖國呢?
關于愛國的發(fā)言稿350字03
面對高山，你一定會感慨她的氣勢磅礡;放眼大海，你一定會驚嘆她的洶涌澎湃;仰望青松，你一定贊美他的高大蒼翠;俯瞰小草，你一定會贊美她的堅韌不拔……
因為，在她們身上，孕育著中華幾千年不屈的精神。在她們身上，隱含了中華民族數(shù)百萬頑強的意志。
每一個心中都有一個神圣的名字，不容侵犯，不容褻讀，這個名字像一面飄揚的旗幟，讓每一個熱愛它的人，都有同樣高的靈魂，這個名字，就叫祖國。彈指一揮間，祖國這艘巨輪駛過了不平凡的歲月。
同學們，當你駐足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步于滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否熱情奔涌?同學們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須亂世，又何只在戰(zhàn)場拼殺?同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學知識，學能力，然后用自己強健的雙手開創(chuàng)一雙輝煌的事業(yè)。如果我們每一個人都能如此，都能把自己的事業(yè)和理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不在是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。
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