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校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的發(fā)言稿3篇

時(shí)間: 鄧蓉795 分享

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的瑰寶! 書(shū)可以使人變得聰慧,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界里演繹著大千世界的真善美,正與邪;下面學(xué)習(xí)啦小編整理了校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的發(fā)言稿,供你閱讀參考。

  校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的發(fā)言稿篇01

  尊敬的李校長(zhǎng)、何校長(zhǎng),各位老師、評(píng)委以及可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我很高興,很榮幸能代表社區(qū)為大家在這里宣講。北宋詩(shī)人歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,書(shū)是我們的精神食糧,也是我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界的法寶,更是我們立學(xué)、立身之根本。為迎接第三屆深圳讀書(shū)月,加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校溝通聯(lián)系,架起社區(qū)--家庭—學(xué)校的橋梁,更為同學(xué)們營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,鳳凰社區(qū)與鳳凰小學(xué)聯(lián)合舉辦小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)、作文比賽等專(zhuān)題知識(shí)講座系列活動(dòng)。目的在于激發(fā)孩子們對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)文化的追求,并從中享受快樂(lè),感悟生活,體會(huì)人生。

  鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才?,F(xiàn)在我們生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都好了,我們要抓住這個(gè)好的機(jī)遇,趁著年輕,精力充沛、記憶力強(qiáng)、時(shí)間充足,要好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己成為一個(gè)博古通今、有學(xué)識(shí)的人,對(duì)家鄉(xiāng)、祖國(guó)發(fā)展,有貢獻(xiàn)的人。莫等閑,白了少年頭,空悲切。同學(xué)們,讀書(shū)、學(xué)習(xí)要趁早,要抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更要有持之以恒的精神。深圳市舉辦的“第三屆深圳讀書(shū)月”給你們提供了一個(gè)體現(xiàn)自己的平臺(tái),也給你們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,你們要充分利用這個(gè)舞臺(tái),把自己真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái),向同學(xué),向老師、家長(zhǎng),向社會(huì),向祖國(guó)展示你們的真我風(fēng)采。

  希望通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦,能促進(jìn)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和從學(xué)習(xí)中得到的快樂(lè),也希望能更進(jìn)一步推進(jìn)“學(xué)習(xí)型文化社區(qū)”的建設(shè),促使學(xué)校—家庭—社區(qū)都能處在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的“海洋”之中。

  最后,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中都能取得一個(gè)滿意的成績(jī),也祝同學(xué)們今后學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)。

  謝謝大家。

  校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的發(fā)言稿篇02

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  世界上有一種東西,它能讓你歡欣鼓舞,也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起,也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,也能讓你收獲智慧。它,就是書(shū)!

  從小我就酷愛(ài)讀書(shū)。我覺(jué)得,讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種快樂(lè),讀書(shū)更是一種超越!記得4月24日世界讀書(shū)日溫家寶在北京圖書(shū)館與讀者見(jiàn)面時(shí)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書(shū)的人,不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的。”他還說(shuō):“書(shū)籍不能改變世界,但是,人通過(guò)讀書(shū)可改變自己。”

  是的,一本書(shū)就像一艘船,引領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。在書(shū)中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風(fēng)景中,可以掠過(guò)長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,可以跨過(guò)黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠(yuǎn)的未來(lái)!

  這個(gè)月,我們又迎來(lái)了全民讀書(shū)月活動(dòng),濃濃的書(shū)香將溢滿東鳳。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)夏天里相約,一起走進(jìn)書(shū)的世界,沐浴書(shū)香,感悟生活;讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí),讓我們的雙眼因?yàn)樽x書(shū)而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們美麗的校園、家園!

  謝謝大家!

  校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的發(fā)言稿篇03

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我閱讀我快樂(lè)》。

  說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)搖頭:“讀書(shū)苦啊!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X,用心,還要有毅力。

  可我覺(jué)得讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。

  在我不識(shí)字或識(shí)字很少時(shí),我就迷上了漫畫(huà)書(shū),如卜勞恩的《父與子》等,通過(guò)漫畫(huà)中的圖畫(huà),聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事,總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫(huà)書(shū)不僅帶給我笑口常開(kāi)的幼年,還讓我對(duì)畫(huà)漫畫(huà)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  剛上小學(xué),我就閱讀帶拼音的書(shū),如《安徒生童話》、《伊索寓言》等,讓我既有美的享受,又從中明白許多道理。

  我還慢慢地接觸一些科普書(shū),如《兒童生活趣味百科》這本書(shū),它簡(jiǎn)直令我入迷了好長(zhǎng)一段時(shí)間,幾乎每天都興趣盎然地翻閱它,并結(jié)合自己周?chē)膶?shí)物與其對(duì)照著看,那份快樂(lè)更是無(wú)與倫比。它的內(nèi)容有三大類(lèi),分為:衣,食,住。里面圖文并茂,既有圖簽,又有文字。這不僅可以讓大家欣賞各類(lèi)幾可亂真的圖簽,又能通過(guò)文字了解許多知識(shí),還可以按文字和圖示做很多好吃的、好玩的、有用的東西,那真是讓大家既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)啊!

  一天,當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時(shí),一個(gè)疑問(wèn)立刻在我的大腦中出現(xiàn)了:養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的?我?guī)е苫蟛唤獾男那榉_(kāi)《兒童生活趣味百科》這本書(shū),根據(jù)目錄我一下子找到了答案:首先,養(yǎng)蜂人打開(kāi)蜂箱蓋,用熏煙器向蜂箱熏煙,使蜜蜂安靜下來(lái)。然后拔出巢板,用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落,再將巢板架在離心機(jī)上旋轉(zhuǎn),就會(huì)從離心機(jī)里流出甜甜的蜂蜜。

  后來(lái),我就開(kāi)始接觸一些名著了,如《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等,它們不僅給我?guī)?lái)閱讀的快樂(lè),更是教給我許多處世與做人的智慧,真是讓我受益非淺。

  我在書(shū)中尋到了那么多的知識(shí)與快樂(lè),所以,我愛(ài)讀書(shū)。現(xiàn)在我越來(lái)越感覺(jué)到,童話讓我明辯真、善、美,詩(shī)歌能喚起我對(duì)美好生活的向往,散文帶給我許多新鮮的生命體驗(yàn),小說(shuō)教給我怎樣做人……

  同學(xué)們,是書(shū),給我打開(kāi)了觀察大千世界的窗口;是書(shū),讓我明了昨天、今天與明天的精彩;更是書(shū),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的豐富與快樂(lè)……

  啊,我閱讀、我快樂(lè)!

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