演講比賽獲獎發(fā)言稿3篇
發(fā)言,是一種技術(shù)活,怎么發(fā)言才能讓聽的人入心?講的人要注意哪些技巧才能講的好。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了演講比賽獲獎發(fā)言稿,供你閱讀參考。
演講比賽獲獎發(fā)言稿篇01
我是08級英語專業(yè)的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國英語演講比賽福建賽區(qū)拿到一等獎。借此機會,想和同學(xué)們分享一下自己的一點心得體會。
說起英語,可能很多同學(xué)都不得不輕嘆:“想說愛你不容易。”確實,還是那句老話,學(xué)習(xí)英語(包括任何一種語言),都是無捷徑可尋的。所以,“不積跬步無以至千里”,想要把英語學(xué)好,除了堅持,還是堅持。
那么,如何“堅持”?這還要因人而異,以自己的情況而定,適合自己才是最好的。
首先,學(xué)習(xí)英語最重要的是語音。沒錯,有些老師告訴你,和老外只要能溝通就行,語音不那么重要。但是,我們總希望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音,決定了很多其它方面,比如你的聽力,還有你的口語。對很多同學(xué)來說,有一口好的發(fā)音,確實不那么容易,畢竟大家來自五湖四海,平常說話容易受到方言的影響。但是,如果真心想說一口標準的英式或美式英語,還是有方法的。建議同學(xué)們平時可以做“影子練習(xí)”,即下載BBC或者VOA的新聞(當然,其它材料也可以,比如名人演講),然后跟讀。間隔一兩秒,跟著音頻讀,長時間堅持,便有效。如果音標掌握得不好,建議先上網(wǎng)看視頻,學(xué)習(xí)音標的正確發(fā)音方法。
其次,說說聽力吧。剛才說過了,聽力和語音是相連的。因為發(fā)音不正確,所以導(dǎo)致單詞聽不懂,這是很難免的。聽力也一樣,只能通過長期堅持聽,才有效果,短期內(nèi)是看不到的。聽力材料非常廣泛,尤其是現(xiàn)在我們這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時代,我們應(yīng)該感到慶幸,因為網(wǎng)上的英語聽力資源數(shù)不勝數(shù)。建議同學(xué)們平??梢月燘BC或VOA新聞,如果基礎(chǔ)不好的同學(xué),可以先聽VOA的慢速新聞,而且可以順便跟讀練習(xí)發(fā)音,這是非常好的學(xué)習(xí)材料。聽力建議精聽和泛聽結(jié)合。所謂精聽,即認真聽一篇聽力廣播,比如VOA新聞。聽第一遍不明白大意是常有的事情,但是要繼續(xù)聽第二遍,直到聽到有些明白了,開始看文本,找出不會的單詞,做好記錄,然后再聽,直到聽懂每個單詞。所謂泛聽,就是平??纯疵绖?、英劇、電影,或是看一些英語節(jié)目,聽一聽英語的Podcast(播客),保持對英語的敏銳度。
另外,談?wù)勯喿x吧。通常中國學(xué)生的閱讀水平要比口語和聽力要好。我平時主要喜歡看一些報刊,國外國內(nèi)的都有,比如《經(jīng)濟學(xué)人》、《紐約時報》以及《中國日報》??磮罂粌H有助于我們學(xué)習(xí)外國人寫作的表達和思維方式,而且有助于我們了解時事。作為一名大學(xué)生,開拓眼界,了解世界格局變化,是我們非常重要的任務(wù)之一,同時也是我們學(xué)習(xí)英語的目的之一。當然,也有很多同學(xué)喜歡閱讀英語小說。圖書館里關(guān)于英語的小說是很齊全的,希望大家一定要好好利用這個資源。
最后,說說口語。相信口語是許多同學(xué)的軟肋,我也一樣。因為英語在我們國家只是作為第二門外語來學(xué)習(xí),所以并沒有相應(yīng)的語言環(huán)境。這導(dǎo)致我們平時學(xué)到的很多英語可謂是“花瓶英語”,即看著能懂其意,可實際不會用。但是“用不上”的根本原因,歸結(jié)起來就是說得太少,以致于學(xué)到的東西都成了消極的,沒有被激發(fā)成積極的,說白了沒法被使用,比如我們學(xué)到的詞匯以及一些句式。關(guān)于這個我也一直在探索,最好最直接的辦法就是和講英語的外國人交談。通過和他們交談,我們可以學(xué)到一些地道的方言,會減少自己的“中式英語”表達。一般太正式的句子只能用在寫作上。當然,很多時候我們沒有這種資源,那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源。”比如電影、電視劇、各類英語節(jié)目等等,都是很好的自學(xué)地道口語的材料,但重要的一點是,看的時候要留心臺詞里的口語表達,而不是走馬觀花,看了就忘。
演講比賽獲獎發(fā)言稿篇02
經(jīng)過海事附中的復(fù)賽和決賽,我終于又一次站在領(lǐng)獎臺上。此時此刻,感慨頗多。比賽一輪接一輪,一切終于結(jié)束。一直自信應(yīng)該進入總決賽,但真的沒有想到能得特等獎。算是圓了自己的一個小小的夢想,也算是給育明高中爭來了一個小小的榮譽。
首先,我要感謝英語組的長虹老師,曉娜老師,還有韓非老師。長虹老師忙前忙后為我爭取了比賽名額,給予了我這次彌足珍貴機會。曉娜老師還有韓非老師一直陪我比完了兩場比賽,為我加油鼓勁。難怪其他學(xué)校的選手聽說我有老師陪著嫉妒地說你真幸福。哎,誰叫我是育明這個團結(jié)上進而又溫暖的集體中的一員呢?
現(xiàn)在回首那一個星期馬不停蹄的準備,心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時間,一遍又一遍的聽我背稿,又從網(wǎng)上下來海量問題與我練習(xí)即興演講這部分的比賽項目,讓我在走上舞臺時心中滿溢著無比的自信。尤記得臨賽前同學(xué)們澄澈的祝福,讓我堅實而坦然地走好了每一步。
同時,我還要謝謝一直伴著我走過九年英語學(xué)習(xí)歷程的我的母親。是她的嚴格要求讓我有了今天的成績。從cctv英語演講大賽的省優(yōu)勝獎,到未來被英語演講比賽特等獎,再到楓葉杯初中組金獎,從全國奧林匹克英語小學(xué)組全國二等獎,到全國奧林匹克初中組大連市第一名全國一等獎,到如今海附杯特等獎,都有她不可磨滅的功勞。遙想來,母親付出了太多太多。小時候,在外面學(xué)英語。她擔(dān)心我一個人在學(xué)校會害怕,會被人欺負(我從來都是和比我大很多的同學(xué)一起上課),她便舍棄悠閑周末的時光,整個下午泡在外語學(xué)校里,經(jīng)常一坐就是五六個小時?,F(xiàn)在想來,心里總是有點酸澀的悵然,不知不覺又紅了眼圈。甚至可以說,沒有母親的付出,就不會有我今天的輝煌。
換個話題把。談到學(xué)習(xí)英語的體會和經(jīng)驗,我想說積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語學(xué)習(xí)者一般聽說讀寫譯每一項都很出色,詞匯量小的人怎么聽,怎么說,怎么寫,怎么譯都很難有實質(zhì)性的飛躍??傆腥藛枌W(xué)英語有什么竅門,我回憶過去的路,想到的只有認認真真的學(xué)習(xí)和踏踏實實的慢慢進步。更多的人問學(xué)英語有什么方法,我覺得最重要的可能是隨時叩問自己現(xiàn)在的方法有效嗎,自己在進步嗎。如果付出了汗水而沒有收獲果實,那就說明方法需要調(diào)整。我不想明確的描述一種或幾種方法,應(yīng)為我覺得大家應(yīng)該各有不同的最適方法。但是方法永遠只是形式,汗水才是真金子。最好的學(xué)生應(yīng)該是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。
最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學(xué)、家長。同時祝愿所有的同學(xué)們在各科學(xué)習(xí)中能青云緩步共升平,無愧于育明人這一光榮的稱號。謝謝。
演講比賽獲獎發(fā)言稿篇03
作為中澳班一年一度的特色活動,今年的09級英語演講比賽歷時約半個月。在全年級同學(xué)的參與下,先后經(jīng)歷了班內(nèi)初賽、年級半決賽、決賽三輪。
我以前從來沒有在眾人面前演講的經(jīng)歷。非常高興,這次能進入到進入英語演講比賽的決賽。所以很感謝華東師范大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),給我們提供了這次機會。
在這次演講決賽中,我取得了第二名的成績。我的成功,除了自己的努力,還要感謝很多人。首先我要感謝我的三個外籍教師,他們給我很多有用的建議,無論是語法還是發(fā)音,都給予我很大的幫助。其次要感謝幾位輔導(dǎo)員老師,對于我的演講稿,他們給出了自己的觀點和理念,幫助我去逐步完善演講稿。還要感謝我班上的同學(xué),寢室的哥們,他們給了我很多的幫助和鼓勵;包括在演講決賽上,他們也給了我很大的支持。最后還要感謝我的家人。我這次的演講題目是《責(zé)任》。我的家人在我小時候就告訴我,作為一個人,尤其是男人,要知道什么是責(zé)任感,為什么要有責(zé)任感。沒有我的家人,我想我也不會對責(zé)任有著如此深刻的體會。
我覺得這次比賽給了我很多的幫助,也給了我很多的啟示。通過比賽,我認識到自己的不足,了解了自己的優(yōu)勢。這對我今后無論在生活中,還是學(xué)習(xí)中,都會有很大幫助。
在此,感謝那些支持我的人,感謝他們一直幫助我。感謝中澳班,給了我這次難得的鍛煉自我、展示自我的機會。
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