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手拉手共進(jìn)步演講稿3篇

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手拉手共進(jìn)步演講稿3篇

  正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。只有手拉手共同進(jìn)步才能成為一個(gè)堅(jiān)而不摧的集體。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了手拉手共進(jìn)步演講稿,供你閱讀參考。

  手拉手共進(jìn)步演講稿篇01

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  星期一早晨好!我今天國(guó)旗下講話的主題是“手拉手,齊進(jìn)步”。今年10月9日至11月16日,我和教導(dǎo)處的王老師去了宿遷市,在那兒度過(guò)了40多天的支教生涯。今天我想把所見(jiàn)所聞、所思所想簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào),和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是宿遷市宿城區(qū)雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校,校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個(gè)小花壇,綠樹(shù)成蔭。籃球球場(chǎng)是泥地的,跑道鋪著煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點(diǎn)著很多中國(guó)古典詩(shī)詞,共有一百來(lái)首呢,美觀典雅,營(yíng)造出濃濃的文化氛圍。

  雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部一共有500多個(gè)學(xué)生,那兒的孩子們和你們一樣的活潑可愛(ài)、有禮貌。他們熱愛(ài)自己的學(xué)校,每天早晨一到學(xué)校第一件事就是把校園的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。小花壇的雜草都是高年級(jí)學(xué)生親自鏟除的,他們還為花兒、樹(shù)木松土、澆水,那架勢(shì)特別專業(yè)。他們平整了兩片籃球場(chǎng)的土地,鏟除了籃球場(chǎng)所有的雜草,聽(tīng)了我的介紹你們是不是和孫老師一樣非常佩服他們?

  別以為他們勞動(dòng)勤快、能干,學(xué)習(xí)更認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀、秩序井然。上課的時(shí)候發(fā)言可積極了,六年級(jí)的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點(diǎn)20分才放學(xué),參加各類興趣小組活動(dòng)的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊(duì)的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒(méi)有到活動(dòng)時(shí)間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因?yàn)槟莾褐挥幸粋€(gè)電腦教室,絕大多數(shù)孩子家中沒(méi)有電腦,整個(gè)鎮(zhèn)上也看不到一個(gè)網(wǎng)吧。

  同學(xué)們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個(gè)過(guò)人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩(shī),還會(huì)學(xué)著寫詩(shī)呢,他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩(shī)呢。

  每天中午休息時(shí)間,高年級(jí)的部分同學(xué)就會(huì)在老師的安排下,來(lái)到中低年級(jí)學(xué)生的課堂,維持中、低年級(jí)的課堂秩序,關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。

  老師還想說(shuō)說(shuō)這里孩子的生活情況,你們知道他們吃些什么呢?每天早晨孫老師上班的時(shí)候,會(huì)看見(jiàn)很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅,沒(méi)有油也沒(méi)有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐,每天的伙食費(fèi)才1。5元。中午吃米飯,菜只有一個(gè),有時(shí)菜里就是一種菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃葷菜,說(shuō)是葷菜,偶有幾片肉片,但是他們吃得有滋有味,很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動(dòng)了吧,一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍(lán)天下,你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們?cè)谄D苦的條件下都能熱愛(ài)學(xué)校,努力學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心,當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑,你一定會(huì)馬上去撿掉,當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時(shí)候,你一定會(huì)伸出援助之手,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時(shí)你一定舍不得浪費(fèi)一粒糧食,在課堂學(xué)習(xí)時(shí)你一定會(huì)專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫(huà)的校園里,認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),爭(zhēng)做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  手拉手共進(jìn)步演講稿篇02

  同學(xué)們,上午好!

  這學(xué)期最后一周的學(xué)習(xí)今天開(kāi)始了,下周的周一、周二我們就要進(jìn)行期末考核,緊接著寒假就開(kāi)始了,春節(jié)就要到了。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),啊,一學(xué)期過(guò)得真快啊,過(guò)寒假、過(guò)春節(jié)我最高興了。也有的同學(xué)會(huì)說(shuō),上學(xué)的日子過(guò)得就是快,上課學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng),我一定會(huì)以優(yōu)良的成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào)。還有的同學(xué)會(huì)說(shuō),怎么辦呢?考試就要進(jìn)行了,我還有好多知識(shí)要復(fù)習(xí)呢。等等……

  當(dāng)然,臨近學(xué)期結(jié)束,每個(gè)人都會(huì)有不同的想法。但是有一點(diǎn)是共同的,那就是我們要全力以赴投入到期末緊張的復(fù)習(xí)階段,象參加賽跑,進(jìn)入沖刺了,快拿出自己全部的力量,在學(xué)習(xí)的賽道上沖一沖,取得自己的最好成績(jī),迎接寒假的到來(lái),迎接虎年的到來(lái)。如果認(rèn)為反正只有一個(gè)星期了,放松自己,不認(rèn)真復(fù)習(xí),到考卷拿到手,這道題好像老師跟我們復(fù)習(xí)過(guò),那道題老師也復(fù)習(xí)過(guò),就是不知該怎么做,你會(huì)懊悔的。所以我們要攜起手來(lái),在最后的一個(gè)星期里,更耐心、細(xì)致地復(fù)習(xí)好每一門功課,專心聽(tīng)好老師的輔導(dǎo),認(rèn)真地做好每一道復(fù)習(xí)題,把知識(shí)掌握的更牢固。遇到還不懂的問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教。同學(xué)之間也要互相幫助,互相交流,手拉手,共進(jìn)步。

  我也要提醒有些同學(xué),不要整天把學(xué)習(xí)丟到腦后。上課隨隨便便,下課亂瘋,在走廊里攪成一團(tuán);或在場(chǎng)地上追來(lái)追去,在綠化帶里鉆來(lái)竄去,全不顧那些小樹(shù)斷枝掉葉,很令人心疼;前些天有點(diǎn)冷,有的同學(xué)一下課就去小池塘邊上玩冰,要是不小心滑到水里怎么辦?我更要批評(píng)有些同學(xué),老是在樓梯上玩,在臺(tái)階上跳來(lái)跳去,那萬(wàn)一摔著了怎么辦,把胳膊、腿摔斷了怎么辦,寒假春節(jié)你只能躺在床上過(guò)了。更有個(gè)別同學(xué),扒著欄桿往下滑,太危險(xiǎn)了。有的同學(xué)可能認(rèn)為那是“勇敢”,其實(shí)是不文明的行為,是壞習(xí)慣的表現(xiàn),是應(yīng)該受到指責(zé)的危險(xiǎn)行動(dòng)。還有,我們學(xué)校為了能吸收更多的兒童能來(lái)讀書(shū),已經(jīng)開(kāi)始新建一棟教學(xué)樓。施工期間,會(huì)對(duì)我們有一些影響,活動(dòng)場(chǎng)地減少了;有一些人員、車輛進(jìn)出校園;可能會(huì)有一些噪音干擾等等。那只是暫時(shí)的,大家可以克服暫時(shí)的困難的。我們也不能干擾施工。不要跑進(jìn)施工區(qū)域內(nèi),不要在施工區(qū)域邊去玩,注意避讓來(lái)往車輛,千萬(wàn)要注意安全。為了學(xué)校、家庭和自己,要把平安放在第一位,把安全放在第一位,要既緊張、又愉快地度過(guò)本學(xué)期最后一周的時(shí)光。

  同學(xué)們,牛年漸漸離去,虎年已來(lái)臨。我們不能馬馬虎虎、虎頭蛇尾,不做紙老虎。學(xué)習(xí)上要龍騰虎躍,活動(dòng)中要生龍活虎,要三人成虎,處處互相學(xué)習(xí)、互相幫助,要做個(gè)虎頭虎腦可愛(ài)文明的小老虎。借這個(gè)機(jī)會(huì),我向全體師生拜一個(gè)早年,在新的一年里,虎年春風(fēng)洋溢你;爸爸媽媽關(guān)心你;老師愛(ài)護(hù)你;同學(xué)幫助你;我在這兒祝福你,幸運(yùn)之星永遠(yuǎn)照著你。大家新春快樂(lè)!

  謝謝大家!

  手拉手共進(jìn)步演講稿篇03

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《手拉手,共同進(jìn)步》

  一個(gè)學(xué)校是否具有教育氣息,是否具有良好的校風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)學(xué)校的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把學(xué)校當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

  正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。

  像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

  還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?同學(xué)們,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手拉手,心連心,共同構(gòu)筑學(xué)校集體輝煌的殿堂。

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