兒童口才訓練兒歌及訓練方法
口才可以代表一個人的力量,可以顯示一個人的價值。以下是小編整理了關(guān)于兒童口才訓練兒歌及訓練方法，希望你喜歡。
口才訓練兒歌
1.金鉤鉤
金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數(shù)，不然是小狗。 金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數(shù)，請你伸出小手手。一二叁，勾呀勾呀勾叁勾!
2.看我摸
拍手掌，看我摸，我不摸呀你別摸。 我摸耳朵你也摸耳朵。 我摸鼻子你也摸鼻子。我摸眼睛你也摸眼睛。 我摸腦袋你也摸腦袋。
3.小貓
小貓小貓，本領真大，一生下來，就會畫畫。畫的什么畫?喏，五個瓣的梅花。
4.小鼓咚咚咚
我的小鼓咚咚咚，我說話兒它都懂，我說小鼓響叁下，我的小鼓：咚、咚、咚。哎喲喲，這不行，寶寶睡在小床中，我的小鼓別響了，小鼓說聲：懂、懂、懂!
5.布娃娃別生氣
布娃娃布娃娃,你別生氣，我來給你賠個禮。 剛才不該發(fā)脾氣，使勁把你扔在地。 弄臟了你的新花衣，摔得你臉上都是泥。一定還很疼吧?真是對不起!衣服臟了我給你拍，臉兒臟了我給你洗。 哪兒疼了我給你揉揉，從今以后，我要愛護你。
幼兒口才表演內(nèi)容兒歌
小剪刀
小剪刀，嚓嚓嚓，要給貓咪剪指甲， 貓咪說，謝謝你，我要留著它，好把老鼠抓。
小剪刀，嚓嚓嚓，要給小雞剪指甲， 小雞說，謝謝你，我要留著它，捉蟲把土扒。
小剪刀，嚓嚓嚓，要給娃娃剪指甲， 娃娃笑哈哈，伸出小手手，
嚓嚓嚓，指甲剪得圓滑滑。
原來是你
媽媽不在家，我把地來掃，我把桌子擦。
聽，好像是媽媽的腳步聲，
我趕快躲在門后偷偷的看， 媽媽進來了， 看看地上，看看桌上。 媽媽問：“是誰把屋子收拾的這樣好?” “喵喵喵!”我在學貓叫。
媽媽把門拉開瞧， 高興地說：“哦，原來是你，愛勞動的好寶寶!”
口才訓練方法
1.提高膽量
有交際的機會，你才能展示你的口才能力，而要成功交際，你絕不可缺少膽量。要提高膽量，你就再不能自顧自樂，而是放開身心，走進人群，學會如何與人攀談，訓練你的膽子。
2.參與討論
當你碰到團體討論的場合時，你可以加入，融入其中，與他人來一場討論，你可以大膽提出自己的想法，不要害羞，也不要沉默寡言，好的口才能力會在討論過程中鍛煉出來。
3.閱讀口才類書籍
利用空閑的時間，多閱讀一些口才類書籍，你就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法。其實，你不僅要多讀口才類的書籍，還要涉獵其他學科的書籍，這樣有助你積累談資呢!
4.多敘述
你可以多運用順敘、倒敘、插敘等等敘述方法與人分享你所經(jīng)歷的事物或你看過有趣的文章，這考驗了你的記憶力、表達能力與交際能力。
教你練口才
不要怕自己沒有詞匯，不要怕自己沒有閱歷，其實每個人的故事，每個人的經(jīng)歷都可以成為您講話的素材。關(guān)鍵是要敢講，多講，多運用新名詞去表達。不要怕失敗，不要總是追求完美，一切總有個過程。
科學家試驗證明：一個新的詞語，只要你在公眾面前講出五次以上，這個詞語就會永遠變成你腦海中的一個詞條，以后就是屬于你的詞匯了!
請注意：一定是講五次以上，而不是看五次以上聽五次以上!所以，大膽地去表達吧，講多了，口才自然就來了。
學習口才最“吊詭”的地方在于：很多人知道、明白、了解、懂得，但是仍然開不了口，無法去表達!
——因為，“知識”不等于能力!能力，一定是訓練出來的!
真誠地祝愿所有的朋友，學以致用!去講，去開口，去行動，才是硬道理!
四個“1”六個“100”工程
學習口才是個堅持的過程，下面幾個“1”和“100”希望各位朋友，用心去體驗，用行動去踐行!
1、講話聲音立即提高1倍以上;
2、走路速度比平時快1/2以上;
3、永遠坐在第一排;
4、爭取第1個舉手發(fā)言;
5、背誦100句名人名言;
6、能講100個故事;
7、聽100次講座(碟片);
8、結(jié)交100位以上的朋友;
9、爭取各種場合上臺演講100次以上;
10、看100本以上的口才和激勵方面的書籍!
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