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口才課堂小游戲有哪些_玩起來(lái)(2)

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口才課堂小游戲有哪些_玩起來(lái)

  口才課堂小游戲8、投花片

  目標(biāo):能將提供的雪花片一個(gè)一個(gè)投進(jìn)遠(yuǎn)處的罐子里,堅(jiān)持投到相應(yīng)的數(shù)量。

  材料:小花片若干、不同造型的罐子組合6個(gè)、記錄表人手一張。

  玩法:1.將罐子放在距孩子一米遠(yuǎn)的地方,20片花片放在小盤子里。

  2.坐在椅子上。手端小盤子將花片一個(gè)一個(gè)投進(jìn)罐子里。

  3.投完盤子里所有的花片后,數(shù)一數(shù)落入罐子里的花片數(shù)量。

  4.將投出的花片全部揀起來(lái)放進(jìn)小盤子里。

  5.在表格中記錄完成任務(wù)的情況。

  規(guī)則:1.一個(gè)一個(gè)投,投進(jìn)8片以上完成任務(wù)。2.坐在規(guī)定的位置投。

  建議:1.可根據(jù)孩子的能力調(diào)整投花片的距離。2.罐子可以多準(zhǔn)備一些,組合成不同的造型,提高孩子的游戲興趣。

  口才課堂小游戲9、玩偶飛天

  目標(biāo):感受彈簧的彈性,并探索彈性大小與受力的關(guān)系。

  準(zhǔn)備:樂(lè)百氏奶瓶、小紙杯、彈簧、毛根、各種裝飾材料。

  做法:1.將彈簧固定在樂(lè)百氏奶瓶的下端。

  2.用小紙杯做出頭部(裝飾上五官及頭發(fā)),用毛根纏繞在瓶身上做手。

  3.將頭部粘在瓶身上,在彈簧偶身上做些裝飾。

  玩法1:人手一個(gè)彈簧玩偶,向下擠壓彈簧,聽(tīng)口令一起松手,看看誰(shuí)的小玩偶彈得最高。

  玩法2:可設(shè)障礙,看看誰(shuí)的小玩偶能跳過(guò)障礙,試一試怎樣才能跳過(guò)障礙。

  口才課堂小游戲10、小玩偶換裝秀

  目標(biāo):練習(xí)穿衣服的方法。

  準(zhǔn)備:泡面碗、一次性塑料碗、吸管(有彎頭的)、筷子、各種款式的服裝、卡紙、亮片。

  做法:1.在泡面碗底部中間扎一個(gè)洞,插入吸管;然后將塑料碗粘在卡紙上,碗底裝飾上五官做頭部,并將筷子粘在頭部后方卡紙上。

  2.在紙杯兩邊靠底部處各扎一個(gè)洞,將吸管穿過(guò)洞中,彎頭朝外做手。兩邊吸管留在紙杯里面的部分要固定在一起(用透明膠粘)。

  3.進(jìn)行"衣服"裝飾。

  玩法1:孩子可根據(jù)角色的需要變換小動(dòng)物的頭部(只需選擇需要的頭部,將筷子插入吸管中即可)。

  玩法2:孩子可以為玩偶換上自己喜歡的、裝飾好的"衣服",在換服裝的時(shí)候可結(jié)合扣紐扣、摁摁扣、打結(jié)、粘子母扣等技能的練習(xí)。

  口才課堂小游戲11、蝴蝶找花

  目標(biāo):鞏固對(duì)顏色、形狀的認(rèn)識(shí)。

  準(zhǔn)備:氣球棒、大小毛球、廢舊包裝袋、即時(shí)貼、毛根。

  做法:1.將包裝袋剪出一大一小兩塊方形,重疊在一起(小塊的放在大的中間),沿中線捏皺,用透明膠扎起來(lái),固定在氣球棒上。

  2.在大毛球上畫(huà)出眼睛和嘴巴,然后把大毛球粘在氣球棒的頂端。

  3.把毛根對(duì)折,兩個(gè)小毛球分別粘在毛根的兩端,作為觸須。把"觸須"粘在"頭"頂上。

  4.用即時(shí)貼剪出蝴蝶的身體,粘在氣球棒上。最后用即時(shí)貼進(jìn)行裝飾。

  玩法:準(zhǔn)備各種顏色的花,或用不同的幾何圖形拼成的花。讓孩子按老師(或同伴)的指示來(lái)找到相應(yīng)的花。如:"蝴蝶蝴蝶飛呀飛,找到紅花做朋友。"或"蝴蝶蝴蝶飛呀飛,請(qǐng)找不是白色也不是紅色的花做朋友。"對(duì)大班下學(xué)期的孩子可以提出三維的要求,如"蝴蝶蝴蝶飛呀飛,請(qǐng)找白色的、有三角形花瓣的、里面是黃色花心的花兒做朋友"。教師可根據(jù)不同水平的孩子提出不同的要求,亦可讓孩子來(lái)發(fā)出指令,提高游戲的趣味性。

  口才課堂小游戲12、變臉

  目標(biāo):正確使用有關(guān)表情的詞語(yǔ),并嘗試創(chuàng)編出與表情相關(guān)的故事。

  準(zhǔn)備:透明的塑料杯、紙杯、飲料瓶、各色包裝紙、毛根、各色復(fù)印紙。

  做法:1.將不同顏色的復(fù)印紙裁成小紙片,在上面畫(huà)上不同的表情,粘在紙杯的不同側(cè)面上。

  2.在透明塑料杯上用毛線裝飾上頭發(fā)。

  3.將紙杯固定在飲料瓶上,用包裝紙制作木偶的衣服,最后進(jìn)行裝飾。

  玩法:轉(zhuǎn)動(dòng)塑料杯,就可以看到表情的變化,小朋友可以用它來(lái)表示自己的心情,也可以用它來(lái)講述"心情故事"。

  口才課堂小游戲13、快樂(lè)舞龍

  目標(biāo):能根據(jù)音樂(lè)的快慢變化做出不同的動(dòng)作。

  準(zhǔn)備:即時(shí)貼、長(zhǎng)布條、龍頭、廢舊的5升油桶、PVC管。

  做法:1.請(qǐng)孩子將即時(shí)貼剪成鱗片狀。

  2.將鱗片貼在長(zhǎng)布條上做成龍身。

  3.教師協(xié)助孩子完成后面的組裝工作。

  玩法:孩子合作舞龍,要求按音樂(lè)快慢變化做出不同的動(dòng)作。如音樂(lè)較抒情柔緩的時(shí)候可以做些較平緩的動(dòng)作,到了音樂(lè)較熱烈激昂的時(shí)候就可以做些奔跑、翻騰的動(dòng)作。但一定要提醒孩子注意合作、注意安全。)

  口才課堂小游戲14、玩偶小球星

  目標(biāo):能手眼一致地操控玩偶,并能瞄準(zhǔn)"球門"射球;在游戲中比較數(shù)量的大小。

  準(zhǔn)備:筷子、絲襪、棉花、紙杯、塑料叉子、各種裝飾材料、小鞋盒、橡皮筋、乒乓球。

  做法:1.在筷子頭上纏上棉花,用絲襪包裹在外面,扎緊,制作成玩偶的兩條腿。

  2.在紙杯的底部挖三個(gè)小洞。

  3.在卡紙上畫(huà)好頭部并剪下,貼在筷子上端。將做好的兩條腿插在杯子兩側(cè)的小孔中。

  4.用兩把叉子安裝在紙杯的兩邊做手。可用橡皮筋從里面固定。5.用各種材料按意愿裝飾玩偶。

  玩法1:將小鞋盒剪掉一邊做"球門",在"球門"前50厘米處畫(huà)一條線作為起點(diǎn)。孩子操縱玩偶雙腿踢乒乓球,輪番從起點(diǎn)處"射門",看看誰(shuí)射進(jìn)的球數(shù)多。

  玩法2:在場(chǎng)地兩端各設(shè)一球門,可兩人對(duì)決。雙方爭(zhēng)搶乒乓球射門,射入球數(shù)多者為勝。


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