口才練習(xí)法
口才練習(xí)法
有的人在朋友當(dāng)中可以侃侃而談、說得清清楚楚、明明白白,有條有理,但一在眾人面前就面紅耳赤不知所云了,搞得自己很沒面子;下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于口才練習(xí)的資料,供你參考。
口才練習(xí)的資料一、如何成為說話高手?
上大學(xué)的時(shí)候,我拿過河北省的辯論賽冠軍,寫文章無非就是把想說的話寫下來罷了。其實(shí),我文采一般,但好在文章通俗易懂,和聊天一樣,閱讀起來就沒那么累。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,就占了很大便宜。因?yàn)楝F(xiàn)在人們注意力集中能力下降得厲害,大部分人已經(jīng)無法一次性閱讀超過1500字的文章了。
記得有一個(gè)調(diào)研發(fā)現(xiàn),人們最恐懼的是死亡和絕癥,排在第三位的是公眾演講。而且這是千百年遺傳潛移默化造成的。
從遠(yuǎn)古時(shí)代開始,赤手空拳的站在空曠沒有隱蔽的地方被眾目睽睽的圍觀,是一件極其危險(xiǎn)而且容易喪命的事情。到現(xiàn)在依舊如此,我記得第一次上臺公眾演講的時(shí)候,兩條腿還在打抖。
后來看到很多實(shí)習(xí)老師,在第一次上課的時(shí)候,也有同樣的情況發(fā)生。其實(shí),對于說話而言,形體和語氣語調(diào)占了技術(shù)含量的70%以上,至于說什么,大概只有30%的重要性。
這個(gè)問題在相聲領(lǐng)域還是很明顯的。同樣的段子,你說就沒啥意思,郭德綱說就很好笑,而且明明你聽過,還是覺得很好笑。當(dāng)然,對于大部分人來說,這30%都做不到,更不要說那70%了。所以我還是要先說說這30%。
說話內(nèi)容做得好無非有幾點(diǎn),信息量大、邏輯嚴(yán)密、表達(dá)趣味。
第一點(diǎn),信息量大。
要通過大量的閱讀來實(shí)現(xiàn),當(dāng)你掌握了100個(gè)信息,你隨口可以說出三五個(gè),當(dāng)你只掌握了20個(gè)信息,恐怕張開嘴就不知道說什么好了。
而如果你掌握了1000個(gè)信息,你隨口就可以扯倆小時(shí)。大部分人在積累上有很大的不足,你肚子里是空的,就別指望能吐出什么象牙。所以泛讀還是很重要的,這個(gè)時(shí)代多看看新聞客戶端其實(shí)也挺好,更多的知道一些事情。
第二點(diǎn),邏輯嚴(yán)密。
就要多看一些邏輯比較嚴(yán)密的文章了,比如我寫的邏輯并不等于事實(shí),但是會(huì)看上去讓人覺得合理,這是非常重要的東西。很多人很有文采,但是寫的東西邏輯很差,就不適合高速閱讀。
因?yàn)樵谀壳暗男蝿菹拢蠹叶歼@么忙,就特別喜歡看一些,可以一口氣說到底,還很有道理的東西。實(shí)在不明白就去看看名偵探柯南什么的,那是通過邏輯推理事實(shí),顯然更厲害一點(diǎn)。
邏輯鍛煉還是比較麻煩,最好的辦法還是寫好稿子多念,比如面試,自我介紹那一段,有多少人寫好了之后去背過呢,這事我就干過,不要覺得自己很了解自己,想要邏輯性很好的說清楚,還是要寫一下,甚至用一下思維導(dǎo)圖。
反復(fù)的練習(xí)也非常重要,比如老師,同樣的一篇課文,他可能講一輩子,自然最后就爐火純青。所以我自己會(huì)整理出一套課程,反復(fù)講,講的次數(shù)多了,就越說越好。這東西都是練得,不是看書能學(xué)會(huì)的。
第三點(diǎn),表達(dá)趣味。
這事兒就和幽默感有關(guān)了,這個(gè)東西太難了,我記得小時(shí)候看過一本講幽默的書,我覺得挺好的,現(xiàn)在也有很多資料把幽默類型都分了類,當(dāng)你熟悉了分類,然后又掌握了很多段子的時(shí)候,就可以把它們直接關(guān)聯(lián)。
然后在生活中不經(jīng)意的按照場景流出了。當(dāng)然,這里你的語調(diào)和形體語言會(huì)起到很大的作用,很多人說出來的笑話只能冷場甚至打架,同樣的話另外一些人說的再不合時(shí)宜,也會(huì)引人發(fā)笑,就是這個(gè)原因了。
不過說了這么多,很多人也會(huì)問我,我現(xiàn)在在練習(xí)什么呢?說實(shí)話,我覺得我練了一兩年,就可以把話說得很好,但我花了三四年的時(shí)間,用來學(xué)習(xí)閉嘴。覺得閉嘴簡直比說話難多了,當(dāng)然無話可說的閉嘴就簡單很多。
你有很多話可以說,還閉嘴,那就是本領(lǐng)了。這個(gè)世界上,其實(shí)大部分人還是喜歡你去傾聽他說,所以有技巧的傾聽,也是會(huì)讓別人覺得你口才很好的辦法。起碼,大家都愛和這樣的人相處。
所以我一直說,我最大的優(yōu)點(diǎn)并不是口才好,而是不但口才好,還知道閉嘴。
口才練習(xí)的資料二、如何做到把話說出去把錢收回來?
1、說話腔調(diào)吸引人。
指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折,這個(gè)練習(xí)有絕招——聽評書,聽多了張口就能吸引大家注意力,聊天直接掌握主動(dòng)權(quán)!
2、肢體語言準(zhǔn)確無誤。
老大曾說,美國心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)人際溝通時(shí),言辭只能傳遞真實(shí)信息的8%,語音語調(diào)傳遞35%,而肢體語言能傳遞57%!
比如,他和客戶握手時(shí),就會(huì)連貫做揚(yáng)眉、側(cè)頭和微笑,這是三大代表友善的基本動(dòng)作。
揚(yáng)眉是指快速抬起眉毛又降下來,表示自己的真誠,無威脅性;側(cè)頭是頭部微微往一側(cè)傾斜,暴露頸動(dòng)脈——主血管破裂會(huì)危及生命,做該動(dòng)作表明對大家很放心;而微笑時(shí)大腦會(huì)分泌內(nèi)啡肽,不僅自我感覺良好,也會(huì)讓大家感覺良好。
介紹產(chǎn)品好比是在說評書,再加上恰當(dāng)?shù)闹w語言,這是給語言賦予一種能量和感染力。
與人溝通時(shí),對方提問,一般我眉頭微皺,這樣對方感覺我在專注傾聽問題,一般回答時(shí),我眉頭又舒展開來,還露出一絲微笑,接著再侃侃而談。為什么要這樣做?
這可是美國前總統(tǒng)布什形象專家給布什支過的招,這類高級肢體語言既能展現(xiàn)布什過人才智,又不是自鳴得意;既有同情心,又不顯得低三下四。經(jīng)常運(yùn)用,效果杠杠滴。
看到對方兩只胳膊抱在胸前,從肢體語言看,似乎是滿懷戒備心理,這些都特別有助于我們付諸判斷客戶的真實(shí)心理情況,比如客戶下意識摸了一把后脖子,心理學(xué)分析,這是人在說謊時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,除非丫脖子真疼。
對待客戶,我伸出的手永遠(yuǎn)是手心沖上。為什么?心理學(xué)分析,如果你在說謊,你的手會(huì)有意無意地手背沖上,因?yàn)槭中拇韮?nèi)心,代表真實(shí)感知,而手背是代表外在,可以掩飾自己情感。
客戶也許沒注意手心還是手背,但心理上有感覺,次數(shù)多了,你就能持續(xù)暗示對方:“喂,我說的都是實(shí)話,請相信我。”
身體語言無處不在,有的時(shí)候你不用說一句話,就可以影響對方的情緒,你可以做一個(gè)實(shí)驗(yàn):當(dāng)你遇到一個(gè)朋友,你什么都不說,就用眼睛盯著以他兩眼之間的中心看,目不轉(zhuǎn)睛的盯上3、5秒,不論他見到你時(shí)多么開心,他會(huì)立刻收起笑容問你:“怎么了?”
不信?試試就懂了!
給大家分享一個(gè)肢體語言的故事:魔鬼邀請你吃上帝的第二粒禁果。
在美國我的一位NLP師父,他是一位訓(xùn)練人如何影響他人行為的專家兼催眠師。有一次,他的女性朋友邀請他出席一個(gè)在加州有許多娛樂圈名人都會(huì)參加的圣經(jīng)研讀班。在聽著研讀班傳教士演講時(shí),我的師父注意到一個(gè)讓他大開眼界的事情。
聽完講座后,我的師父就問他的女性朋友:你會(huì)不會(huì)對這位傳教士……有一些特別的想法?
女性朋友的眼睛稍微張大,驚訝的問他:什么想法?
他說:比方說可能你會(huì)對他有意思,或者是聽他在臺上演講時(shí),你有些時(shí)候會(huì)有一些……不應(yīng)該有的奇怪念頭?
她更驚訝的問:為什么你會(huì)問我這樣的問題?
當(dāng)師父再逼問下去的時(shí)候,這位女士才有點(diǎn)不好意思的透露說,她有時(shí)在聽著傳教士宣教時(shí),會(huì)莫名其妙的對他產(chǎn)生一些性的念頭或幻想。當(dāng)然,她對傳教士也就止于如雜念般的性幻想而已。
她之所以叫我?guī)煾溉ヂ犨@個(gè)圣經(jīng)講座,其中一個(gè)目的就是希望他能夠看看這位傳教士有沒有故意運(yùn)用了一些不為人知的技巧。
我?guī)煾刚f:“肯定是故意的!”
其實(shí)那位傳教士只是在關(guān)鍵性時(shí)刻,做了一個(gè)很小的慣性動(dòng)作而已。而這動(dòng)作就讓他的聽眾開始對他有了幻想。想不想知道如何在跟別人講話時(shí),運(yùn)用詞匯和動(dòng)作互相的配合,很下意識的讓人開始對你有性幻想呢?
當(dāng)然,這個(gè)方法不只是能讓人對你產(chǎn)生性幻想,甚至要觸動(dòng)別人的任何幻想都可以。
你甚至還可以用同樣的方法偷取對方心中所儲藏的各種印象如:智者、老實(shí)人、權(quán)威者、偶像、情人等,然后把這些印象種在自己的身上,而使對方往后就很自然的在你的身上看到他心中印象的投影。你也將會(huì)發(fā)現(xiàn)到:魅力其實(shí)不再是無形無相的,不再是高深莫測。
在華人文化里,喜愛將無形無相、捉不到、摸不著的東西視為高深。能夠講出似有若無的精句,我們就會(huì)稱他為大師。比如老子《道德經(jīng)》說:道可道,非常道。
這句話的意思是:高深的真理是說不出的,說得出來就不是高深的。真理不可靠文字來明白,只能靠體驗(yàn)。這一類的話,我們稱之為“浪漫廢話”。
我們可以想象一下信徒們問教主:大師,什么是宇宙的真理?教主目光如炬看往信徒答:真正的真理是講不出來的,講得出來就不是真理。你到了那個(gè)境界,自然就會(huì)明白。
第一種信徒會(huì)很關(guān)切的在想:哎!我還不太明白。
第二種信徒會(huì)恍然大悟的感嘆道:哦!我明白了,果然高深。
第三種人就想:他媽的!講了等于沒有講就叫做高深?講不出才叫做深?yuàn)W?那么白癡、文盲、啞巴和亂講話的人就是大師中的大師了。
3、說話內(nèi)容有水平。
口才再好,沒內(nèi)容也是巧婦難為無米之炊,提前準(zhǔn)備好有價(jià)值的內(nèi)容,是交流前最有價(jià)值的事。
口才練習(xí)的資料三、如何練習(xí)一副鐵齒銅牙(操作細(xì)節(jié)和要領(lǐng))?
1、平時(shí)講話按邏輯分點(diǎn)講。
如果說話缺乏邏輯,沒有條理,可以按要求分幾個(gè)要點(diǎn)分別敘述,比如第一、第二、第三等,為的是讓對方聽明白,這個(gè)需要持續(xù)練習(xí),平時(shí)凡涉及表述的都強(qiáng)迫自己分幾點(diǎn)來說。
不要怕丟人,成長就會(huì)出丑,出丑就會(huì)成長,這是必經(jīng)的過程,熟能生巧,巧能生精,只是知道概念不去實(shí)踐,結(jié)果只能是紙上談兵,有機(jī)會(huì)就上,多訓(xùn)練,多鍛煉。
2、持續(xù)不斷的練習(xí)。
比如,如何形容一個(gè)人?如何描述清楚一件事情?如何與客戶交流過程中激發(fā)客戶興趣?如何留下懸念?這些都需要有方法、有步驟、有指導(dǎo)訓(xùn)練。(舉兩個(gè)名人練習(xí)口才的故事)
古代希臘演說家德謨斯蒂尼斯從小口吃,講話講不清楚,也非常害怕當(dāng)眾講話,但他立志成為一名演說家。為矯正口吃,使口齒清楚,他將小石頭含在嘴里不斷地練習(xí)說話。
他曾經(jīng)把自己關(guān)在一個(gè)黑屋子里練習(xí),為了避免別人打攪,竟把頭發(fā)剃去一半,成了陰陽頭,硬逼著自己專心致志地練習(xí)口才。經(jīng)過12年刻苦磨練,終于走上成功之路。
美國總統(tǒng)林肯出身于農(nóng)民家庭,當(dāng)過雇工、石匠、店員、舵手、伐木工人等,社會(huì)地位卑微,但是他從不放松口才的訓(xùn)練。
17歲時(shí)他常徒步30多英里到鎮(zhèn)上,聽法院里律師慷慨陳辭的辯護(hù),聽傳教士高亢激昂的布道,聽政界人士振振有詞的演講,回來后就精心模仿演練,終于口才日日進(jìn)步。
1830年,他為準(zhǔn)備在伊利諾斯的一次集會(huì)上的演講,面對光禿禿的樹樁和成行的玉米,一遍又一遍地試講。后來他連任兩屆美國總統(tǒng),成為了世界著名的演說家。
3、多聽評書。
可以模仿單田芳老師講故事的手法,融入自己的感情去講,把對方帶到設(shè)定的場景,讓客戶有種身臨其境的感覺。
這樣經(jīng)過大量練習(xí),最后可以做到開口一分鐘吸引對方目光,三分鐘對方安靜聽推薦,一次談話留下印象,三次談話成為朋友的本事。肢體語言與說話內(nèi)容和語調(diào)的配合做到天衣無縫。