卡耐基青少年口才

　　青少年希望自己的口才能得到提升，那你就要給自己培訓口才的機會，下面是學習啦小編整理的一些關(guān)于卡耐基青少年口才的資料，供你參考。

　　荀子說過：“言語之美，穆穆皇皇。”意思是語言的魅力在于美好而正大。而美好正大的語言，必然是光彩照人的。演講與口才培訓的其中一種方式就是在人與人之間建立幽默的氣氛。幽默的目的是激活信息的輸出，調(diào)劑人際關(guān)系，不是不顧場合的挖苦和嘲諷。

　　有人說，語言的最高境界是幽默，幽默也恰恰是培訓一個人口才能力的關(guān)鍵。不管怎么說，在短短的問答中能否運用幽默、運用多少幽默，則是衡量語言高下的重要標準。擁有幽默口才會讓人感覺你很風趣，有很高的文化素養(yǎng)和豐富的文化內(nèi)涵，折射出一個人的美好心靈。下面是卡耐基青少年口才訓練方法：

　　1、學會控制不良情緒

　　許多青少年在說話時容易有緊張、自卑、畏懼等情緒，這些不良情緒很大程度地影響了你的說話。這時候，你要學會控制這些不良情緒，例如你可以通過心理暗示法來調(diào)節(jié)情緒，建立自信心。

　　2、速讀訓練

　　你可以找來一些好的文章進行快速朗讀，以此訓練你的語音、語調(diào)、語速，讓你的發(fā)音更準確、語調(diào)更純正渾厚、語速更適中。但在訓練過程中，你切勿急于求成而舍棄訓練的質(zhì)量。

　　3、背誦訓練

　　進行背誦訓練，是為了讓你的記憶能力與口才能力同時得到提高。背誦文章時，你要注意準確性，還要注意發(fā)音、吐字與情感的表達，當你背誦好，你的口才自然能得到好的提高。

　　4、模仿訓練

　　進行模仿訓練對你提高口才是很有幫助的，你可以找口才好的人的說話視頻來模仿學習，也可以模仿電視主持人、播音員、演員的說話，注意揣摩對方說話的語音、語氣、語調(diào)、語速等等。

　　5、描述訓練

　　我們每天都在面對不同的人、事、物、景，你可以嘗試用自己的語言將他們描述出來，表達時要注意語言的條理性、詞語的組織性、情感的運用......盡可能描述得生動、有趣，引人入勝。檢驗你描述訓練成果的最好辦法就是請人傾聽你的說話，當別人愿意聽你說話，喜歡聽你說話，那你就成功一大半了。