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教師口才訓(xùn)練幾種方法

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教師口才訓(xùn)練幾種方法

  教師(The teacher)既是一種社會角色,也是角色的承擔(dān)者,泛指傳授 知識、經(jīng)驗的人,教師在育人同時也需要擁有好的口才,下面學(xué)習(xí)啦小編整理了教師口才訓(xùn)練方法,供你閱讀參考。

  教師口才訓(xùn)練方法01

  在語言結(jié)構(gòu)上:

  語言有力量的結(jié)果是觀點有說服力,且讓客戶對課程內(nèi)容保持興趣。

  1.講師在授課過程中,每提出一個重要的觀點時,都要有相應(yīng)的案例來支撐,案例最好是客戶所面臨的問題,這樣能便于客戶理解和使用。當(dāng)然需要強調(diào)的是案例是真實的、無爭議的。

  2.在內(nèi)容轉(zhuǎn)換時,最好設(shè)計幾個小問題,讓客戶有一個思考,更容易吸引客戶。

  3.在引進新的內(nèi)容或主題時,都要對上一內(nèi)容有個概括,讓客戶清楚了解和理清思路。

  4.在每個內(nèi)容結(jié)束時,都要有一個相應(yīng)的回顧,同時,回顧還要帶動客戶,讓他們分享自己的認(rèn)識和看法、加深印象。

  在語言表達上:

  語言有力量的結(jié)果是讓客戶聽明白講師要表達的意思,清楚易懂。

  1.要充分考慮聽從水平上,來確定自己語言的專業(yè)化還是通俗化。

  2.避免有太多“恩、那、這……”等詞語,如果這樣的詞語多了就會吸引對方的注意力,對方就會不自己覺得地開始關(guān)注你說了多少個“那、這”,就不聽你說話了。

  3.在表達自己的觀點時,如果觀點較多,用第一、第二、第三等條目化的形式來表達。

  在發(fā)聲技藝上:

  語言有力量的結(jié)果是清晰,有吸引力。

  1.合理停頓:特別是在重點內(nèi)容上,用停頓來吸引客戶的關(guān)注。

  2.合理語速:在重要的內(nèi)容和觀點,要放慢語速來強調(diào)。

  3.聲調(diào):在重要內(nèi)容上,提高聲調(diào)來吸引客戶關(guān)注。其實停頓、聲調(diào)和語速是分不開的,三者合為一體。

  教師口才訓(xùn)練方法02

  1、朗讀朗誦。

  自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年,你不是大師也成大師!

  2、對著鏡子訓(xùn)練。

  建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語言,這樣效果更好。

  3、自我錄音攝像。

  如果條件允許,我建議您每隔一周時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速??匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。

  4、嘗試躺下來朗讀。

  如果你想練就一流的運氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!當(dāng)我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!

  5、速讀訓(xùn)練。

  這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。

  方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達到發(fā)聲完整。因為如果你不把每個字音都完整地發(fā)出來,那么,如果速度加快以后,就會讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”,是快而不亂,每個字,每個音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒有含混不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快。

  6、即興朗讀。

  平時空閑時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。長期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強。

  
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