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安全生產(chǎn)的演講稿最新3篇

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  開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族在政治上逐步走向成熟的重要標(biāo)志,對(duì)于提高全民素質(zhì)、保證勞動(dòng)者安全的安全健康,減少惡性事故的發(fā)生發(fā)揮了重大作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇安全生產(chǎn)的演講稿,希望能幫到你喲。

  安全生產(chǎn)的演講稿篇一

  各位老師、同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

  安全生產(chǎn)的演講稿篇二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這金秋時(shí)節(jié),我們齊聚在市二十六中舉行“食品安全進(jìn)校園”贈(zèng)書儀式,這對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全教育,宣傳普及食品衛(wèi)生安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全意識(shí),營(yíng)造良好的校園食品消費(fèi)環(huán)境具有積極而深遠(yuǎn)意義。

  食品安全,關(guān)系著廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系著社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校是人群高密度集中的重要區(qū)域,學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)的食品衛(wèi)生安全,對(duì)師生的身體健康和校園的平安和諧影響巨大;學(xué)校也是廣大青少年學(xué)生接受知識(shí)教育、促進(jìn)身心健康發(fā)展的特殊場(chǎng)所,食品安全知識(shí)傳播的快慢,食品衛(wèi)生環(huán)境整治的好壞,直接影響著師生的生命安全和健康發(fā)展。學(xué)生良好生活習(xí)慣的教育形成,也反過來促進(jìn)家庭飲食生活行為模式的轉(zhuǎn)變。開展“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育,是黨和國(guó)家關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的具體體現(xiàn),更是保障青少年身體健康、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展的重要舉措。在此,我代表市教育局向關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!

  開展食品安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),就是要充分發(fā)揮學(xué)校作為食品安全宣傳的主戰(zhàn)場(chǎng)作用,通過廣泛宣傳,大手牽小手、小手拉大手,共同形成校園、學(xué)生、家庭、社會(huì)多元化的食品安全構(gòu)架體系,以此提升食品安全綜合防范的素質(zhì)和能力。借此機(jī)會(huì),我對(duì)各級(jí)教育行政部門及學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng)提幾點(diǎn)要求:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校食品安全工作的重要性和必要性。

  學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作事關(guān)每一個(gè)學(xué)生的身體健康與生命安全,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),事關(guān)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,來不得半點(diǎn)松懈和麻痹。各級(jí)教育行政部門及學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好此項(xiàng)工作的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不斷開創(chuàng)學(xué)校食品安全工作的新局面。

  二、落實(shí)責(zé)任,完善機(jī)制,努力提高學(xué)校食品安全工作水平。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要切實(shí)承擔(dān)起教育管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé),時(shí)刻把保護(hù)學(xué)生健康和生命安全放在工作的重點(diǎn)上來。從愛護(hù)學(xué)生健康、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的角度出發(fā),以安全促教育,認(rèn)真開展本次食品安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),真正形成任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位的工作運(yùn)行機(jī)制。要定期開展食品安全主題教育,努力整治校園周邊環(huán)境,把學(xué)生食品安全管理監(jiān)督工作納入學(xué)校的日常管理工作中,確保學(xué)生的身體健康和生命安全。

  三、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督,努力營(yíng)造食品安全大環(huán)境。

  各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合本次活動(dòng)內(nèi)容,通過上好專題課、出好專欄、開展知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全知識(shí),養(yǎng)成良好食品衛(wèi)生安全習(xí)慣;倡導(dǎo)同學(xué)們拒絕“垃圾食品”,不購(gòu)買、不食用不安全、不衛(wèi)生的食品,自覺抵制假冒偽劣食品和“三無(wú)”食品;從我做起,小手牽大手,來推動(dòng)全社會(huì)食品安全意識(shí)的提升,形成人人關(guān)注食品安全、人人參與食品安全的良好氛圍。

  食品安全教育進(jìn)校園,是創(chuàng)建“平安校園”、構(gòu)建“和諧教育”、“和諧社會(huì)”的需要,讓我們?cè)谑形姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下,以此次活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,使我市學(xué)校的食品安全教育工作再上新臺(tái)階。

  最后預(yù)祝本次活動(dòng)順利圓滿。

  謝謝大家!

  安全生產(chǎn)的演講稿篇三

  安全生產(chǎn),一直以來都是我們企業(yè)不懈追求的永恒主題。人命關(guān)天,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。這必須作為一條不可逾越的紅線。我們的工作必須在安全前提下進(jìn)行,安全工作必須要有紅線意識(shí)和底線思維。在工作中,有些想法和做法不能越過紅線,要堅(jiān)持底線,否則就會(huì)發(fā)生安全事故,造成人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失。

  在我公司的各種會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)首先要講的就是安全問題,講的最多和最關(guān)注的也是安全問題,這充分體現(xiàn)了我公司對(duì)安全工作的重視程度。

  “紅線”是護(hù)佑職工安全的“生命線”、是決定公司命運(yùn)的“生死線”、是安全生產(chǎn)工作的“底線”。從以人為本的原則出發(fā),任何時(shí)候、任何情況下,都要把維護(hù)職工生命安全放在高于一切的位置上,在施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),我們必須做到“不安全不生產(chǎn),隱患不排除不生產(chǎn),措施不落實(shí)不生產(chǎn)”。樹立安全生產(chǎn)“紅線意識(shí)”,必須要做到以下幾點(diǎn):

  1、強(qiáng)化“紅線意識(shí)”,要堅(jiān)決落實(shí)崗位責(zé)任。安全生產(chǎn)需要“一崗雙責(zé),齊抓共管”,人人有責(zé)。在生產(chǎn)過程中要處理好主次關(guān)系、分出輕重緩急,堅(jiān)決把堅(jiān)守安全生產(chǎn)“紅線”擺上突出位置,不斷強(qiáng)化“紅線意識(shí)”。在研究、決策問題和執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)方針政策中,把安全生產(chǎn)“紅線”作為一項(xiàng)原則和標(biāo)準(zhǔn),確保不突破、不降低。在實(shí)際工作中要堅(jiān)守“紅線”的責(zé)任,層層分解落實(shí)到每個(gè)崗位和每名員工,構(gòu)建起覆蓋全面的責(zé)任網(wǎng)絡(luò),以有壓力的責(zé)任目標(biāo)促進(jìn)“紅線意識(shí)”的不斷強(qiáng)化。各級(jí)管理人員要有效監(jiān)督各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行情況,確保違章作業(yè)等問題能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止、糾正,直至杜絕違章作業(yè)行為。各級(jí)管理人員要把“安全紅線”工作納入日常工作議程,常抓不懈。負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的“安全紅線”意識(shí)的貫徹和查處工作,充分發(fā)揮”安全紅線”警示作用。

  2、強(qiáng)化“紅線意識(shí)”,要加強(qiáng)企業(yè)宣傳教育。安全生產(chǎn)需要社會(huì)的關(guān)心、理解和支持,需要良好的社會(huì)氛圍。要向廣大職工宣傳“紅線意識(shí)”,形成全企業(yè)的共識(shí),使其逐漸深入人心,變成職工的自覺行為。要強(qiáng)化堅(jiān)守“紅線”能力的培訓(xùn),把防范事故發(fā)生、杜絕非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為作為重點(diǎn),使企業(yè)真正認(rèn)識(shí)到位、落實(shí)到位。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀和職業(yè)操守的培養(yǎng),矯正急功近利的心態(tài),杜絕麻痹大意的思想,規(guī)范安全生產(chǎn)監(jiān)管行為,把堅(jiān)守“紅線”和促進(jìn)發(fā)展的關(guān)系處理好,努力實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

  3、強(qiáng)化“紅線意識(shí)”,要完善體制機(jī)制建設(shè)。堅(jiān)守安全生產(chǎn)“紅線”,關(guān)鍵還是要靠好的體制和機(jī)制做保障。要積極落實(shí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。企業(yè)出臺(tái)的績(jī)效考核辦法,將安全生產(chǎn)單獨(dú)作為評(píng)分項(xiàng)目,大幅度提高分值比重,各項(xiàng)目部也要按照考核要求,進(jìn)一步細(xì)化、深化考核內(nèi)容,將“紅線”考核指標(biāo)具體化并落到實(shí)處。要嚴(yán)格獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究機(jī)制。工作中,凡觸犯“安全紅線”的,要視同事故進(jìn)行責(zé)任追究,對(duì)直接責(zé)任人加重處罰,情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)公司處理。要強(qiáng)化企業(yè)各部門之間和職工之間的多重監(jiān)督,堅(jiān)持正確的社會(huì)導(dǎo)向,促進(jìn)警鐘長(zhǎng)鳴。

  總之,“紅線意識(shí)”是安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),只有牢固樹立“紅線意識(shí)”,自覺把保障職工生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位,處理好加快發(fā)展與安全穩(wěn)定的關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)真正的科學(xué)發(fā)展,讓職工真正享受快樂工作,幸福生活!
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