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班級簡介演講稿

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班級簡介演講稿

  良好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。

  篇一:班級介紹演講稿

  我校辦學特色定位為:”寄情長江,厚德載物“,這一特色的創(chuàng)建得到了廣大教師的積極響應(yīng),大家集思廣益,傾力打造特色學校。

  我班結(jié)合學校特色定位、年級學習要求及本班特點,緊緊圍繞長江文化,找準切入點,將主題確定為龍舟文化,目的是為了培養(yǎng)學生的同心協(xié)力、克難奮進的拼搏精神,為此我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的班級文化氛圍,制定了本班的班訓:”激流勇進,奮發(fā)向前“,設(shè)計了以此為主要內(nèi)容的窗簾、黑板報及評價欄、展示欄,如窗簾,我們選取了龍舟競渡、屈原故里及其名著《桔頌》作為主要內(nèi)容;班級評價欄以龍舟精神為指導,從多方面對學生進行評價,設(shè)立了文明星、團結(jié)星、互助星、守紀星、奮進星、健體星等。我們利用校本課、夕會及班會,引導、鼓勵學生從多渠道多方面收集長江文化的資料,培養(yǎng)學生收集資料和整理資料的能力,激發(fā)學生對長江,對祖國的熱愛之情。學生參與的熱情很高,他們自創(chuàng)了小報,交流學習長江文化及龍舟文化后的感悟,以書法形式展示收集的屈原文章,還寫下了大量的讀書筆記,記錄了自己在學習中的心得、進步和成長。

  良好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。事實證明,一年來,通過學習長江文化,我班學生的各方面都有了明顯的變化。同學們在龍舟精神的鼓舞下,呈現(xiàn)出蓬勃向上的班級風貌。

  我們勤奮好學,敢于挑戰(zhàn),在學習中遇到困難毫不氣餒,從不退縮。學生在學習中遇到困惑能主動找老師探討。學習自學性較強,老師布置的各項任務(wù)都能樂于接受,認真完成。學習質(zhì)量也大幅度提高,期中、期末考試均取得年級第一名的優(yōu)異成績。

  我們遵守紀律、聽從指揮,嚴以律己,紀律有了明顯的改進。每天的陽光晨讀,即使老師不在教室里,學生們都能非常自覺地讀書,形成了良好的學習氛圍。班干部能自覺主動地安排同學們的學習,能及時提醒做得不夠好的同學,以使全班同學齊步前進。突出的表現(xiàn)使前來巡視的領(lǐng)導和老師交口稱贊。每天課間操上下樓也均能做到快、靜、齊,衛(wèi)生和保潔工作也非常到位。

  我們團結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,發(fā)揚集體主義精神,處處以班集體的榮譽為重。學生熱愛自己的班級,這種熱愛班級榮譽的精神影響著全體同學,學生在學校的各項活動評比中積極參與,奮力拼搏,勇于顯示自己的力量和精神風貌。如校歌歌詞、校徽征集、長江知識手抄報、長江水資源調(diào)查報告、緊急避險知識小報等活動,我們每次上交的作品數(shù)量多,質(zhì)量優(yōu),多次受到領(lǐng)導的表揚。全體同學爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學,每個月考核都受到好評。同學們都為在這樣一個自覺向上的班級里學習而自豪。

  我們敢于迎接挑戰(zhàn),在各項活動中鍛煉自己,證明自己。我們不僅在學習上有了進步,在各項活動也都取得了突出的成績。先后有數(shù)十篇學生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表;在宜昌市第七屆科技節(jié)活動中,我班有二十多名學生在搖控車比賽、科技征文比賽及科幻畫比賽中分獲一二三等獎;在學校運動會上,我班獲精神文明班級等三項榮譽;在跳繩競賽中,我班更是囊括了所有獎項;在迎接人大代表及省檢查團來我校視察等活動中,我們多次承擔了班級文化示范解說任務(wù),得到了一致好評。由于表現(xiàn)突出,我班有五名學生被選拔擔任學校、年級特色文化解說員。我班推薦參加學校少先隊大隊委競選的三名學生雖然年齡小,但他們信心十足,表現(xiàn)出色,最終全部被吸收為大隊委,并分別擔任大隊部組織部長、學習部長和文藝部長等職務(wù)。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  篇二:班級介紹演講稿

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好。我是初二(10)班的陳逸思。很高興能在這里展示我們班的班級博客建設(shè)。

  我們班級博客的名字叫”宏心班“,名字下面是我們班的班級精神”志鴻、寬宏、弘毅、泓涵“。

  我們的班級博客設(shè)有7個欄目。

  首先看到的是一個叫”關(guān)于我“的欄目。這里記錄著我們班級博客的基本資料。我們的班級博客于2010年10月14日建立,從建立那天開始,這里就成了我們的家園,也成了別人了解初二(10)班的大門。博客的頭像是我們班的班徽。還有博客的自我介紹:”士不可不弘毅,任重而道遠,腳踏實地,勤勞才是成功的秘訣!“? 接著下面就是我們班的近期心愿,也是我們的目標”如有矛盾,主動溝通,自我反省,寬宏大量“。

  接下來是相冊,我們把它稱為”宏心足跡“,里面記錄著我們從初一踏入校門,成為一名常中學子那一刻到現(xiàn)在的風雨歷程,記錄著我們在常中生活的點點滴滴。相冊中記錄了我們在校運會中揮灑汗水,激情拼搏;記錄了我們在籃球賽上齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績;記錄了我們在合唱比賽中自豪地唱響我們的班歌;記錄了我們在教師節(jié)時精心為老師制作的賀卡。

  然后是日志。這些日志中有我們班的同學在經(jīng)歷了一些事情之后得出的感悟。他們把這些感悟用筆記錄寫下來,然后傳到博客上,和熱愛文學的人一起分享。也有班主任吳老師為舉辦一些班級活動而寫的方案,還有從別的博客中轉(zhuǎn)載下來的日志。

  音樂是人類靈魂的源泉。我們的博客中設(shè)置了一個音樂盒,里面裝有一些非常勵志、動聽的歌曲,當然也少不了我們的班歌《真心英雄》。

  還有心情隨筆。這里全是吳老師為我們寫下的寄語。我們失敗時,他會在這里給予我們鼓勵,告訴我們失敗并不可怕,站起來,攜起手,去贏得下一次勝利。我們犯了錯誤,他會在這里寫下提醒,細心撥正我們在成長的風帆。我們?nèi)〉昧艘稽c點進步,他也會在這里毫不吝惜地給予表揚,讓我們再接再厲。

  在心情隨筆下面是留言。這是來參觀過我們班班級博客的人們的留下的話語。留言的人有很多,有家長,有學生,還有許多陌生人。他們給了我們一些關(guān)于如何建設(shè)博客的建議和鼓勵。

  下一個欄目是”最新評論“。這些評論都是看過我們同學寫的日志之后給的評論。有鼓勵,有建議,有支持。不管怎樣,他們的評論總能給我們帶來許多動力,使我們能寫出更精彩的文章。

  我們班的班級博客就像我們的家,由全班56位同學和吳老師一起管理。博客的密碼是公開的,每個人都可以隨時把自己寫的日志或拍到跟班級有關(guān)的相片傳到博客上,也可以把好聽的音樂添加到音樂盒中,跟大家一起分享。

  班級博客發(fā)揮了很大的作用。它讓別人了解了初二(10)班,了解了這個熱情四射的班集體。我們還能在博客上跟其他學校的老師、同學分享建設(shè)博客的心得體會。同時,它也讓我們56顆心緊緊地連在一起。通過博客,我們可以分享歡樂,分擔煩惱。班級博客,使我們變得更團結(jié),大家互幫互助,攜手共進。

  對于班級博客未來的建設(shè),我認為我們還可以多添加一些欄目,讓別人能從多個方面了解我們,更全面地了解初二(10)班。接下來,我們還要發(fā)動同學們多點傳日志、相片到博客上,使博客真正成為一個良好的溝通平臺。

  關(guān)于班級博客的建設(shè),我們也還在不斷探索。希望能找到一條平坦開闊的道路,更好地建設(shè)班級的博客,大程度地發(fā)揮班級博客的作用。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  篇三:班級介紹演講稿

  老師,同學們:

  早上好!

  生活中要有勇,更要有謀,叱咤風云的將軍能決勝千里之外,靠的是智慧和力量的精妙結(jié)合。諸葛亮,拿破輪等等,他們的腦袋抵得上幾個軍團!有勇有謀,文武雙全者,才能經(jīng)天緯地,兼濟天下,亂以尚武平天下,治以修文化人心。高三(3)班的魅力不僅在于其體育場上建立豐功偉績,在文化領(lǐng)域更表現(xiàn)得無比璀璨。

  3班的學生知識廣博而不浮夸,他們看得懂達。芬奇、塞尚的名畫,聽得出《命運交響曲》的旋律,讀得懂雨果、托爾斯泰的著作,了解古希臘燦爛的文化,更精通中國的歷史,他們決不會因為自己知識的淵博而自吹自擂,嘩眾取寵。

  永恒的魅力源于內(nèi)心的品質(zhì),3班的學生真誠坦蕩,虛懷若谷。他們每時每刻都會以一顆赤誠的心去對待別人。他們決不會在困難時刻拋棄朋友,不會因別人的批評而生怨恨之心。他們的心像水晶一樣清澈透明,純凈無暇。

  為了心中的目標,我們努力著,已經(jīng)不清楚有多長時間沒看電視,沒上網(wǎng)了,但”兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。“今日遠離電視,是為了今后能更輕松的享受銀幕的快樂;暫別電腦,是為了以后長久的相聚。為了能實現(xiàn)自己的理想,我們不懼怕困難,不吝嗇付出。”衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。“我們相信:努力過了,青春無悔,生命無怨。

  英雄,英雄,何謂英雄?君欲知英雄是誰,就把目光投向高三(3)班。

  相傳斗、牛二星之間?,F(xiàn)紫光,張華請南昌人雷煥來看,雷煥說那是寶劍的光芒上通于天。后來果然在豫章的豐城地下掘出了雙劍。一名:龍泉,一名:太阿。俊采星馳,人杰地靈之處方有珍寶。

  如果國土資源部批準在四中進行大規(guī)模挖掘的話,沒準能發(fā)現(xiàn)不遜于龍泉、太阿的奇珍。因為四中擁有一件光彩奪目,無與倫比的寶物——高三(3)班!

  一分鐘減去5秒鐘是55秒;一年的七十三分之十一是55。55,本是個極普通的數(shù)字,然而高三(3)班卻使這個數(shù)字變得非同尋常,意義非凡。

  全班55名同學,55只雄鷹,振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;全班55名同學,55匹駿馬,昂首長嘶,奮蹄原野,馳騁天下;全班55名同學,55顆璀璨輝煌的新星,在時代的天幕上劃出耀眼的光芒,將自己的英雄形象深深地刻在四中歷史的年輪中。

  高三(3)班是棋盤上的車,征戰(zhàn)沙場,浩浩蕩蕩,橫掃千軍,勢如破竹,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,威武雄壯,所向披靡。且看歷屆校運會上,武林至尊,號令天下,3班一出,誰與爭鋒。

  我的演講完了,謝謝大家!

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