五四青年節(jié)學生代表演講稿
“不辱時代使命,不負人民期望”是習近平總書記在五四青年節(jié)對青年的寄語,五四青年節(jié)對于青年學生們來說意義重大,下面小編為大家分享一些五四青年節(jié)演講稿范文,希望對大家有用。
學生代表演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是藝術(shù)學院2016級作曲班的xxx,今天很榮幸能夠站在這里,代表優(yōu)秀共青團員發(fā)言。首先,非常感謝領(lǐng)導和老師們對我的肯定和培養(yǎng),感謝這一路上同學們給予我的幫助和支持!
在2017年度評選感動中國人物時,一對藏族姐妹映入眼簾,兩代人守護邊疆數(shù)十年,正如頒獎詞中所寫:日出高原,牛滿山坡;家在玉麥,國是中國。中國是老阿爸手中縫過的五星紅旗,中國是姐妹倆腳下離不開的土地。在他們的內(nèi)心,高原的發(fā)展變化翻天覆地,人民的幸福生活來之不易,腳下的土地是祖國的前哨,扎根邊陲守護國土就是守護自己的家園。高原格?;?,不畏風雪寒,被藏族同胞親切地稱為“幸?;?rdquo;。在各族人民心目中,卓嘎姐妹像極了格桑花,放牧守邊不畏艱辛,忠誠奉獻默默堅守,只為了玉麥的明天更加美好。前段時間我們學校也要求同學們學習習近平總書記回信的內(nèi)容!習近平總書記在回信中說:“希望你們傳承愛國守邊的精神,帶動更多牧民群眾像格?;ㄒ粯?,扎根雪域邊陲,做神圣國土的守護者,幸福家園的建設(shè)者。”簡短的幾句話,說出了中華民族一家親的心聲,我認為這不僅僅是回信給卓嘎姐妹,更是回信給了我們雪域高原上的每一個人!
因此,在“五四”青年節(jié)的今天,作為一名青年學生代表,我想和大家探討兩個問題:
一是怎么做一名合格的共青團員?作為一名合格的共青團員,我想不僅應該自覺維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結(jié)、堅決反對分裂,爭做“神圣國土的守護者,幸福家園的建設(shè)者”;還應該熱愛學習,積極向上,敢于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn),全心全意為同學服務,為班級服務,為學校服務;這個時代是我們青年的時代,國家、社會在等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。作為一個合格的共青團員,我們要繼承先輩的精神、展現(xiàn)青春風采,在“中國夢”的實現(xiàn)道路上,書寫更加絢麗多彩的篇章!
二是怎么做一名合格的當代大學生?作為一名合格的當代大學生,我們不僅要有著守衛(wèi)邊疆的意識,還要響應國家號召,利用大學時光,好好學習,苦練本領(lǐng),學以致用,知行合一,正確面對就業(yè)問題。同時,大學生就業(yè)問題一直都是當今社會的焦點、難點問題。還記得,我們剛?cè)胄r開設(shè)過的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,智慧樹里面的大學生就業(yè)指導課。我認為,根據(jù)社會需要和自身的條件,及早地做好自己的職業(yè)規(guī)劃,增強就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,對于我們大學生將來能否順利就業(yè)非常重要。對很多畢業(yè)生而言,與其說是“就業(yè)困難”,不如說是“就業(yè)迷惘”,對自己的未來發(fā)展缺乏科學規(guī)劃,這往往也是成為了面對就業(yè)壓力時感到手足無措的一個重要原因。現(xiàn)如今,我們就是要做到利用大學更好更多的學習機會去掌握知識,了解分析就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,逐漸把大學中積累、練就的軟實力轉(zhuǎn)化為日后創(chuàng)業(yè)的硬實力,今后在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面真正能夠做到不著急、不恐慌,以過硬的本領(lǐng)坦然應對社會的種種變革。
春夏秋冬,光陰如梭。正如習近平總書記前天在北京大學所說,當代青年是同新時代共同前進的一代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時代使命。我們的學校有一流的教學設(shè)施、有科學的管理體制,有優(yōu)秀的教師隊伍,讓我們在“部區(qū)合建”的西藏大學搖籃里,迎著世界一流大學建設(shè)的契機,為自己的祖國,為自己的青春、為自己的理想努力奮斗!因為我們堅信“涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜,只有勤奮不懈地努力才能夠獲得那些技巧”!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
五四青年節(jié)演講稿
錢塘江,古稱浙,全名“浙江”,又名“之江”“羅剎江”,一般浙江富陽段稱為富春江,浙江下游杭州段稱為錢塘江。錢塘江最早見名于《山海經(jīng)》,因流經(jīng)古錢塘縣而得名,是吳越文化的主要發(fā)源地之一。了解了之江,再去讀這本《之江新語》,就如同是打開了一位高人的武功秘籍,他用深入淺出的語言,亦師亦友的語氣,告誡著自己,也勉勵著他人。
孩子是祖國的花朵。如何把對孩子的教育建設(shè)成為創(chuàng)新型國家的基礎(chǔ)?一篇《路在腳下》,讓我看到了習近平總書記對高考學子的關(guān)心和擔憂。人一輩子有很多條路,不一定非要走過獨木橋走進象牙塔才是所謂的成功。當今社會很多家長望子成龍望女成鳳,一味的在學習上嚴克要求,而忽視了心理教育和人文關(guān)懷。其實每一個孩子都有他的閃光點,只要矢志追求,努力拼搏,照樣可以實現(xiàn)人生的理想和目標。
走過學生時代,走進工作領(lǐng)域。如何在工作中協(xié)調(diào)發(fā)展?一篇《不能在“溫室”里培養(yǎng)干部》,讓我了解到組織在培養(yǎng)優(yōu)秀人才時,很愿意為其設(shè)立好的平臺,卻容易忽略在艱苦崗位上的鍛煉。不論是單位還是家庭中,人們的固化思維總是把最好的給與對方,可是,殊不知梅花香自苦寒來,天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。在工作中,千里馬要在大風大浪中經(jīng)受考驗,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。正如習近平總書記所說的鋪路子而不如壓擔子。
讀完《之江新語》,我深刻感受到了習近平總書記對于文化的重視,他連述三章,強調(diào),文化是靈魂,文化育和諧,文化體現(xiàn)作風。從這些小段文章中,我可以感受到他是一位飽覽群書。而不斷進步的學子,他喜歡閱讀,熱愛閱讀,在知識的海洋里他從不會停下腳步,博古通今,引經(jīng)據(jù)典。讓我有一種飲完這壺之江水,如渡華夏百條江的感慨。
不論是總書記還是我們普通人,閱讀,它其實是一種責任,承載的是信念,堅守的是忠貞。千百年來,無論是民間疾苦,還是道統(tǒng)存廢,抑或是天下興亡。居廟堂之高也好,處江湖之遠也罷,讀書人在風雨飄搖之中,獨有一份關(guān)于責任的自持和堅守?;蚴?ldquo;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,或是“為天地立心,為生民立命”,又或是“為中華民族之崛起”而奮發(fā)讀書。以讀書為貴,以報國為念,也許,正是因為這點脾性,讀書之人身上自有一番卓然不群的堅持和忠貞。
湖北省圖書館佇立在沙湖之畔,延續(xù)百年文脈,承載一方鄉(xiāng)愁,每當夜幕降臨,武漢三鎮(zhèn)亮起萬家燈火,眾里尋她,驀然回首,夜色中省圖仿佛是迎風舒展的扉頁,褪去陽光下的明媚,星星點點的燈光如溫潤君子,在深邃的視覺空間里敞開寬容而謙遜的臂膀,用人文精神守護一座城市的靈魂。
青年興則國家興,青年強則國家強,習近平總書記在十九大報告中指出。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的奮斗接力中變?yōu)楝F(xiàn)實。作為一個文化戰(zhàn)線的青年圖書館員,青春有約定,閱讀我先行。在此,我發(fā)出倡議,多讀書,讀好書。你要知道讀書才是提升自己的捷徑。來圖書館吧,這里才是你夢想的天堂的模樣。湖北省圖書館歡迎您的到來。
五四青年節(jié)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:
大家上午好!今天,我演講的題目是——弘揚首義文化,做新時代優(yōu)秀青年。
打開記憶的閘門,翻開塵封百年的1911年10月10日那一頁,武昌城內(nèi)那一聲石破天驚的槍響,拉開了醞釀已久的辛亥革命的帷幕。這場轟動世界的革命推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制,建立了亞洲第一個資產(chǎn)階級共和國,開啟了中國社會進步的閘門。今天,武昌紅樓靜靜地佇立在蛇山腳下、首義廣場上,游人如織,這些記載了中華民族輝煌歷史的遺址遺跡,仿佛向人們訴說著城市的光榮。首義的槍炮聲帶給我們的不僅僅是光榮與驕傲,更是一筆彌足珍貴的精神財富,那就是敢為天下先的首義精神!
在向觀眾傳播首義志士的英雄事跡時,我自己也一次次被他們所感動。歷史每前進一步,都需要無數(shù)人為之付出努力,甚至是鮮血和生命。首義志士體現(xiàn)出的革命英雄主義精神,正是那個時代優(yōu)秀青年的特有品質(zhì)。我為武昌首義而自豪,同時,也為自己的職業(yè)而驕傲。
作為土生土長的武漢人,在參加工作的五年時間里,我有幸結(jié)識到了很多和我一樣熱愛這座城市的觀眾,深有感觸。令我印象最深刻的是在2015年夏天,我正在展廳為觀眾講解,當我講到民國初年女子放足,男子剪辮的歷史時,一位阿姨主動地跟我介紹起她的家族故事。原來,她的祖父正是漢口長生堂的創(chuàng)始人,那是一家誕生于1911年的百年理發(fā)店,位于當時的法租界內(nèi)。阿姨告訴我,長生堂開業(yè)不到一個月,就爆發(fā)了武昌起義。
隨后,鄂軍都督府和南京臨時政府頒布了強制剪辮法令,一時間,全國掀起了剪辮風潮。群眾把剪掉辮子,看作是脫離清王朝統(tǒng)治的象征。長生堂也因此門庭若市,軍政要員、達官顯貴、社會名流紛至沓來。連副總統(tǒng)兼鄂軍都督黎元洪也曾光顧過長生堂理發(fā)店。革命從“頭”開始,長生堂見證了辛亥革命的風起云涌。
今天,在長生堂的店鋪里,還張貼著百年前顧客剪發(fā)的歷史照片,向人們講述著首義的榮光,傳承著勇立潮頭,敢為人先的創(chuàng)新精神。聽完她的講述,我深刻感受到,歷史就在我們身邊,就在我們的生活中,更加堅定了我傳承歷史、做好本職工作的信心和決心。
文化自信源自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,源自社會主義先進文化,也源自革命文化。敢為人先的首義精神,是荊楚文化的重要組成部分。我們要倍加珍惜和傳承發(fā)揚。青年是國家和民族的希望,梁啟超先生說過:“少年富則國富,少年強則國強”。習近平總書記更是在十九大報告中指出“青年興則國家興,青年強則國家強。”對廣大青年提出了殷切的期望。
我是一名新時代的青年,也是一位首義文化的傳播者。我認為,我的工作是在傳承歷史,同時也是在創(chuàng)造歷史。孫中山先生曾經(jīng)寄語年輕人,要立志做大事,而不是做大官。孫先生認為,把一件事情,有始有終地做好,就是做大事。在建設(shè)中國特色社會主義的偉大時代,我們要立足本職工作,腳踏實地,愛崗敬業(yè),為振興中華、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,做出自己應有的貢獻!