青少年演講口才技巧
青少年演講口才技巧
想要口才好?訓(xùn)練有技巧。下面是學(xué)習啦小編為你準備的青少年演講口才技巧,快來收藏啦。
青少年演講口才技巧
演講口才在現(xiàn)今青少兒的教育中,已經(jīng)成為了大熱之選。原因有很多,但最主要的還是人們逐漸認識到說好話、會說話在現(xiàn)代社會中的作用和意義。隨著演講口才的重要性逐漸被更多的人認可,許多人也開始尋求和研究提升演講口才的方法,但得到的方法大多較為理論化,對于青少兒來說,學(xué)習時可操作性不強,并且演講口才也是一個實踐性非常強的一項技能,從這點出發(fā),可以說是需要青少兒從小就要善于積累生活中的一點一滴。下面是青少兒普通話與口才培訓(xùn)中心的老師主要針對當今青少兒的特點,列舉一些在教學(xué)和實踐中切實可行的訓(xùn)練演講口才方法,希望能對孩子有所幫助。
練心理——心理在青少兒的成長教育中起著不可忽視的作用。在青少兒教育過程中,練好心理就相當于成功了一半。有的學(xué)生在演講開始前,坐在臺下準備,自我感覺非常好,認為自己上臺定能一鳴驚人。但事實往往不盡如人意,一上臺面對觀眾就出現(xiàn)緊張、害怕的心理情緒,造成忘詞、停頓等現(xiàn)象,這就是心理素質(zhì)差的典型表現(xiàn)。演講口才就是一門實踐技術(shù)活,孩子學(xué)游泳,自己不下水光在地上站著看是永遠學(xué)不會的,練公眾講話也是一樣,不到臺上去講也是學(xué)不會的??赡苡泻芏嗳藭f,自己上臺練習的機會少。我們仔細想一下,平時在公眾面前訓(xùn)練口才的機會真的少嗎?簡單地講,有機會時一定要上,沒機會時創(chuàng)造機會也要上。因此,在訓(xùn)練的過程中,可以將孩子們帶到人多的地方去,比如公園,露天廣場
等,盡量找人員密集且不影響他們的場所,然后讓他們在流動的人潮中將自己把自己事先準備好的講話內(nèi)容大聲講出來,要求學(xué)生放開嗓門,不要怕陌生人異樣的眼光。可能有的學(xué)生在這種環(huán)境下,剛開口腦袋一片空白,完全是硬著頭皮在演講,但當自己熟悉了周圍的環(huán)境,看到自己大聲演講之后也沒什么可怕的,慢慢就會適應(yīng)這樣的方式,逐漸投入到自己的演講內(nèi)容中。經(jīng)過這樣一些訓(xùn)練的學(xué)生,再回到舞臺上演講,心理素質(zhì)會有很大的提升。
練聽力——練說必練聽,聽好是說好的前提。上帝給我們兩個耳朵一張嘴,少說多聽??诓藕貌皇钦f你能講多少,而是你能不能講好,講到關(guān)鍵,講到點子上。話不在多,精辟就行。我們要善于去聽弦外之間,言外之意。這個是基本功,沒有什么技巧,我只能說的是,平時聽別人說話時多長個耳朵,仔細聽,聽完后再仔細想想,他為什么要這么說,他說這話什么意思,他想讓我理解什么,多問自己幾個為什么,慢慢你的耳朵就會越來越敏銳了。同時,聽時要結(jié)合環(huán)境,說話者的口氣等等。用“心”去聽,而不僅僅是耳朵。
練肚皮——胸無點墨,是不可能擁有好演講口才的,最多只能算耍嘴皮子。給人一杯水,自己得有一桶水。我
們平時應(yīng)該多積累知識,這是一個厚積薄發(fā)的過程,需要一個沉淀的過程的。那我們從哪幾個方面去積累知識呢。第一,專業(yè)知識。你所在行業(yè)的專業(yè)知識是讓別人愿意聽你講話的內(nèi)容,你知道,別人不知道,這就是你存在的價值。第二,社會人文知識,不時聊天講話總不能只講你的專業(yè)知識,還得講講大家都知道的事,一起表達下各自的看法,這就需要社會人文知識,這個包羅萬象,在生活中看到,聽到
,多長個心眼,記一點在心里,這樣聊起這些話題時不至于一無所知。