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小學(xué)五年級(jí)演講稿大全

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  演講稿是演講者為演講活動(dòng)撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇小學(xué)五年級(jí)演講稿大全,希望能幫到你喲。

  小學(xué)五年級(jí)演講稿大全篇一

  秋天總是在不知不覺(jué)中來(lái)臨,它不像春天那樣,讓我們?yōu)槁放院鸵欢湟盎ǘ械襟@喜,也不像冬天那樣,讓我們?cè)谘┒牙锿嫠!6冗^(guò)炎熱的夏天,我們?cè)撓硎苤z絲涼意的秋天。

  秋天到了,楓樹(shù)最引人注目了,它們的葉子都紅了,一陣風(fēng)吹過(guò)許多葉子就紛紛落了下來(lái),飄在半空中像紅色的蝴蝶一樣在天空中飛舞,又好像是蝴蝶仙子下凡。

  秋天也是一個(gè)美妙迷人的季節(jié),輕輕吸一口氣,嘴巴里有一絲涼涼的感覺(jué)。花兒開(kāi)得也不多,只有菊花和桂花愿意奉獻(xiàn)濃郁的花香和五光十色的色彩,一走過(guò)去那桂花的香味就會(huì)撲鼻而來(lái),讓你百聞不厭。還有那美麗的菊花,開(kāi)得是那么的燦爛,有的是昂首挺胸,有的秋光燦爛......秋天的美不是平常那樣的美,而是充滿豐收喜悅的美。

  秋天的稻田真是一片金黃,像金子一樣的黃,會(huì)翻起金色的浪,果園里,沉甸甸的果實(shí)掛滿了樹(shù)枝,有紅彤彤的蘋果,還有可口的葡萄、香蕉、密桔、大鴨梨......秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  秋天到底是什么顏色?是藍(lán)、綠、紅,還是紫?噢,不,秋天是五彩斑斕的。啊,原來(lái)秋天是這么美呀!我愛(ài)秋天。

  小學(xué)五年級(jí)演講稿大全篇二

  我非常非常怕蛇,但是我還是要經(jīng)??匆?jiàn)或者夢(mèng)見(jiàn)它。我不知道我是跟它有仇還是有冤?這不,前一天我和爸爸、媽媽一起到開(kāi)發(fā)區(qū)玩時(shí),不巧就踩到了一個(gè)軟軟的東西,我低頭一看“啊!原來(lái)是一條蛇!”我嚇得尖叫起來(lái),連滾帶爬的跑開(kāi)了很遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,蛇在那里一動(dòng)不動(dòng)的,像一根粗粗的花繩子。我趕緊告訴爸爸媽媽,爸爸牽著我的手小心的走上前,我的心情當(dāng)時(shí)非常的緊張,心都揪起來(lái)了。走近了一看,原來(lái)是一條被人打死了的蛇。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,拍拍胸口說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍@條蛇真該死”。爸爸說(shuō):“蛇其實(shí)是有益的動(dòng)物,它可以幫人們抓老鼠,如果沒(méi)有了蛇,老鼠就會(huì)成災(zāi)“。這時(shí),我想起了動(dòng)物世界里講的:每個(gè)動(dòng)物都是很重要的。蛇也是一樣,雖然我還是怕蛇,但是現(xiàn)在覺(jué)得它不該死,甚至還為它感到悲傷。因?yàn)樯吣軒腿藗冏教锸蟊Wo(hù)莊稼,維持生態(tài)平衡。

  雖然我還是怕蛇,但是現(xiàn)在我對(duì)那些打死它的人感到很生氣。因?yàn)樯呤侨祟惖暮脦褪?,我們?yīng)該好好愛(ài)護(hù)它們才對(duì)呀!

  小學(xué)五年級(jí)演講稿大全篇三

  從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……

  我喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師楊老師,從剛開(kāi)始上小學(xué)五年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

  老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。

  在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿意。

  楊老師——我們的語(yǔ)文老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

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