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演講要不要背演講稿

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  如何從當(dāng)眾表達(dá)的放不開,變?yōu)樾性屏魉难菡f和感召!下面是小編為大家收集關(guān)于演講要不要背演講稿,歡迎借鑒參考。

  一、用講稿演講

  采用講稿的最大優(yōu)點就是,你能充分利用可用的時間進(jìn)行準(zhǔn)備。把演講內(nèi)容壓縮到規(guī)定時間是非常難的,如果演講中涉及復(fù)雜的解釋,或者在論述過程中有重要的步驟,那么最好一字一句寫下來,并逐句逐段進(jìn)行調(diào)整,直到完美,這樣做非常重要。

  用講稿演講的最大缺點就是,除非你采用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行演講,否則聽上去就會失去新鮮感。你在朗讀文字的時候,會讓人感覺缺乏人情味,切斷了與觀眾之間的聯(lián)系,有點像在觀看運動會比賽的錄像,而賽事輸贏早已有結(jié)果。

  因此,如果用演講稿演講,主要策略:

  1.要非常熟悉演講內(nèi)容,讓人聽上去亳無背誦講稿之嫌。(這要多花點功夫。)最最重要的是,不要機械地背誦,而要娓娓道來。如果你無法保證做到這一點,那就不要背誦。

  如果你要背誦講稿,那么有一個檢驗方法:如果你在演講的同時能完成另外一件需要花費精力的事情時,你就真的記住了演講。不斷排練,甚至盡可能在有干擾的情況下練習(xí),直到能做到是在表演而不是背誦。如果需要的話,你可以考慮對演講進(jìn)行手機錄音,低音回放,同時你試著先于錄音講出來,然后加快語速再來一遍(大多數(shù)手機可以做到)。

  不要認(rèn)為目的是背誦講稿,而是應(yīng)該呈現(xiàn)演講內(nèi)容,使之具體化。你唯一的目標(biāo)就是輕松地記住,充分利用舞臺上有限的時間來傳遞激情與意義。務(wù)必做到仿佛你是第一次分享這些思想,自然卻流暢。

  2.參閱講稿,但同時,你要時時抬頭,與觀眾進(jìn)行眼神交流。你要讓觀眾感覺好像你是在演講,而不是在朗讀,觀眾能分辨其中的差別。這就意味著你在演講的時候要盡可能自然地、充滿激情地賦予每個字詞含義;要與觀眾進(jìn)行眼神交流,或微笑,或使用其他面部表情;要對講稿足夠熟悉,這樣才能做到真的只是一兩個句子才低頭參閱。是的,這需要付出努力,但這是值得的,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完全背誦那么可怕。

  用講稿演講的另一個關(guān)鍵問題是,你要用口頭語。哈佛教授丹・吉爾伯特建議他的學(xué)生首先把演講詞對著錄音機說出來,然后抄錄下來,用作演講的初稿。因為人們在書寫的時候,傾向于用正常講話時不常使用的詞、詞組、句型和韻律。因此,當(dāng)你先使用書面文本,之后再將其轉(zhuǎn)換為表演文本時,你是在試圖將一種交流形式轉(zhuǎn)換成另一種交流形式,這樣終將以失敗而告終。

  3、大多數(shù)演講者演講時都是稿不離手,目不離稿。

  胡焱喬老師《全息演說智慧》課程中的演講三張圖,一步一步教你從設(shè)計演講稿,到記住演講稿,只需演講三張圖,可以讓你在任何一場演講再也不依賴稿子,上臺不忘詞,不卡殼。

  二、無講稿演講

  無講稿演講,從即興發(fā)揮到精心準(zhǔn)備再到設(shè)計演講,同時還要輔以豐富的視覺資料,其共同之處就是,在演講的時候你不是在試圖回憶一個具體的、預(yù)先寫好的句子,而是在思考主題,并且力求尋找表達(dá)思想的最佳語句。

  無講稿演講的優(yōu)點:它聽上去新鮮、生動、真實,就像你是在邊思考邊大聲說出自己的想法。

  缺點:在某一刻,你可能突然無法找到解釋關(guān)鍵概念的詞語;漏掉了一些重要內(nèi)容;造成超時。另外明確一點:無講稿演講不等于無準(zhǔn)備演講。在重要演講當(dāng)中,后者是不可原諒的。許多無講稿演講效果糟糕,只有一些不完整的解釋,沒有任何結(jié)論,主題缺失且雜亂冗長。

  因此,如何準(zhǔn)備無講稿演講?

  這在很大程度上依賴于你計劃帶觀眾進(jìn)行一場什么樣的體驗,相對于一場試圖闡釋復(fù)雜理論或微妙論點的演講來說,以一個簡單故事為主線的演講要容易得多。這一過程的關(guān)鍵在于,問問自己演講內(nèi)容大綱的每一步是什么樣的。至少,每一步的主題或許可以成為你演講的要點或腹稿。

  如果是以PPT形式演講,不要完全依賴于PPT。也不要在PPT內(nèi)放置太多的文字,如果你所說的每個詞都早已被觀眾看到,你的語言就毫無力度,也無新鮮可言。

  在最好的背誦演講中,演講者對演講內(nèi)容的理解透徹熟練,能對所講內(nèi)容全情投入。最好的即興演講是演講者進(jìn)行過無數(shù)次的排練,能確切地知道演講該如何推進(jìn),而且對那些有力的語言表達(dá)了然于胸。

  而真正的講話高手不是你可以把你提前準(zhǔn)備的內(nèi)容講完,而是你擁有可以根據(jù)現(xiàn)場的情況抓取到最適合場域、聽眾的題材延伸分享,主題明確,內(nèi)容跟聽眾瞬間產(chǎn)生共鳴的能力,不需一字一句苦背。如何做到?胡焱喬老師潛心專研的“演講三大核心”,便可以幫助大家在任何場合都可以清晰表達(dá)自己的思想,一旦你掌握這些能力,就無法再忘記。


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