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公務(wù)員面試之演講類題

時(shí)間: 楊杰1209 分享

演講是省公務(wù)員面試中經(jīng)常遇到的問題,下面是小編為大家收集關(guān)于公務(wù)員面試之演講類題,希望能幫到你。

演講與即興演講

演講是指以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。

公務(wù)員面試中的演講,是即興演講形式。演講者預(yù)先沒有充分準(zhǔn)備而需臨場(chǎng)發(fā)揮,也是演講中難度最大、要求最高的形式。需要演講者具有德、才、學(xué)、識(shí)、膽諸方面很高的修養(yǎng),具有很強(qiáng)的記憶力、豐富的想象力和聯(lián)想力、敏捷的思維能力、大量的語言和材料儲(chǔ)備。

演講類題的題本類型

這里把公務(wù)員面試中演講類題目歸納為幾個(gè)類型:

1、命題演講。題本中直接給定題目或規(guī)定演講范圍,考生稍作準(zhǔn)備后即興演講。

2、非命題演講。也叫情景演講,即設(shè)置一定的活動(dòng)場(chǎng)景,在此情景中要求考生扮演某個(gè)特定角色,即興模擬人物身份,按照要求進(jìn)行演講。

3、說話或編故事。即按照題目給定的要求說一段話或編個(gè)故事。

4、串詞類。按照給定的數(shù)個(gè)特定詞匯,要求考生用一個(gè)故事或一段話將這些詞語串聯(lián)起來,不能掉詞。

5、看圖說話類。給定一個(gè)或數(shù)個(gè)圖形,要求考生根據(jù)自己的理解或演講,或說一段話。

答題思路

演講類題在公務(wù)員面試中一般作為壓軸性題目,因其難度大,要求高,所以大部分考生懼怕這類題目,也不知從何開口?;卮疬@類題目,最有效的方法就是平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練。

演講類題目答題時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

1、要符合語境。即說話的場(chǎng)合和情境,同時(shí)明確自己在這個(gè)語境中充當(dāng)什么樣的角色。

2、主題要鮮明,立意要高遠(yuǎn),如果是編故事之類,一定要完整可信,切忌大話、空話、套話??捎谩耙孕∫姶蟆狈?,用小的事例見證大的道理。

3、開場(chǎng)白要開門見山,引人入勝。用簡(jiǎn)潔的語言,有力的陳述,在最短的時(shí)間內(nèi),吸引考官的注意力和興奮點(diǎn)。

4、要有語言的感染力。如可使用聽眾覺得與眾不同的詞語,如古詩(shī)、名句、名言或者網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)、切中時(shí)代利弊的新詞,做到引人入勝??墒褂门疟染浜脱h(huán)句,以達(dá)到事半功倍的效果,吸引考官。可使用首尾呼應(yīng)的方法,突出重點(diǎn),令人回味。同時(shí),注意語速和語調(diào)。

5、思維敏捷,邏輯嚴(yán)密,能營(yíng)造良好的氣氛。

真題示范

(一)命題演講

例題:“低碳生活”理念正逐步走進(jìn)人們的生活。請(qǐng)你以“低碳生活,從我做起”為主題進(jìn)行一段即興演講。

本題是一道典型的命題演講題,演講的標(biāo)題是:低碳生活,從我做起??忌诖痤}時(shí),很容易說出一些大的空洞的道理,就是通常所說的“正確的廢話”。要緊緊扣住從我做起,從身邊的小事說起。

例題:XXX在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年大會(huì)上的講話中說:“黨對(duì)青年寄予厚望,人民對(duì)青年寄予厚望。”請(qǐng)你以“讓青春煥發(fā)絢麗光彩”為題,發(fā)表演講。

以青春為主題的演講并不少,對(duì)考生來說也不陌生。但要把演講說好,說的感人,能夠打動(dòng)考官,并不容易。

例題:好的演講,常常有一個(gè)精彩的開場(chǎng)白。如果讓你以“心手相連,傳遞真情”為主題,面向青年學(xué)生做一次演講,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬開場(chǎng)白。

本題初看是對(duì)演講類題目的創(chuàng)新,但本質(zhì)上還是演講,只是對(duì)常規(guī)的演講類題型作了一點(diǎn)變化,不是讓考生圍繞題目進(jìn)行全篇的演講,而是只要求考生說出這個(gè)主題演講的開場(chǎng)白,也就是演講的開頭部分就可以了??忌诨卮饡r(shí),要求設(shè)計(jì)一個(gè)好的演講的開頭,回答的語言要符合演講格式的要求。構(gòu)思要富有新意,緊扣主題;語言要簡(jiǎn)明扼要,條理清晰;語調(diào)和表情要與演講氣氛協(xié)調(diào);能營(yíng)造良好的氛圍,調(diào)動(dòng)聽眾情緒。

(二)非命題演講

例題:高考期間,考生按時(shí)到考場(chǎng),順利參加考試,是考生和家長(zhǎng)關(guān)心的首要問題。以往考生主要搭乘公交車、校車、出租車和私家車等交通工具。最近,某地區(qū)出現(xiàn)一個(gè)新景象:有些私家車主,自發(fā)組成“愛心車隊(duì)”,免費(fèi)接送考生,在車窗上張貼顯著標(biāo)志,穿梭在城市道路上,成為高考期間的一道亮麗風(fēng)景線。

如果你是被愛心車送考的考生,請(qǐng)做一次演講,以表達(dá)對(duì)“愛心車隊(duì)”的感激之情。

這道演講題沒有固定的題目,但主題是表達(dá)對(duì)“愛心車隊(duì)”感激之情??忌诖痤}時(shí),可以自擬題目,富有想象力,個(gè)性特色鮮明,構(gòu)思精巧,情感真摯。既能表達(dá)對(duì)“愛心車隊(duì)”的感激之情,又不流于表面形式,注重精神價(jià)值;更有參與愛心行動(dòng)、感恩回報(bào)社會(huì)的良好愿望,意在高遠(yuǎn),設(shè)想具體;語言生動(dòng)形象,表達(dá)流暢。

例題:假如你新到一個(gè)單位,上班第一天正碰上召開全體職工會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)給你三分鐘時(shí)間讓你作一簡(jiǎn)短講話,你會(huì)說些什么?請(qǐng)你現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。(請(qǐng)不要透露個(gè)人具體信息)

這也是一道即興演講題,但沒有題目??忌谀M時(shí),要求自我介紹得體,講話內(nèi)容符合初次見面特點(diǎn),思路清晰。語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、流暢。具有一定的感染力和親和力。修養(yǎng)和精神面貌好??砂凑障缺磉_(dá)初到單位的感受,再作自我簡(jiǎn)單介紹,最后表態(tài)的思路進(jìn)行回答。

例題:安徽亳州市97歲的許張氏,40多年辛勤照顧病兒,21年堅(jiān)守病榻不離不棄;她家庭貧困,卻回絕了10萬元的愛心捐款。她的“慈母之心,無聲大愛”感動(dòng)了無數(shù)人,被稱為“最堅(jiān)強(qiáng)母親”。2013年被評(píng)為全國(guó)道德模范。下圖即是她照顧病兒時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景。請(qǐng)你給這幅圖加個(gè)標(biāo)題,并以此為題發(fā)表演講。

這道演講題要求考生自己擬題,然后再演講。考生在演講時(shí),要求添加的標(biāo)題內(nèi)容貼切,簡(jiǎn)潔明了,涵義深刻,具有一定的啟發(fā)意義,能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。主旨明確,立意高遠(yuǎn),表達(dá)流暢,語言生動(dòng),表現(xiàn)力好。

(三)說話或編故事

例題:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”和“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”是北京奧運(yùn)會(huì)的兩個(gè)著名口號(hào),請(qǐng)你以其中一個(gè)口號(hào)為話題敘述一段話。

這也可屬于演講類題。只是方式更加靈活,不要求必須用演講的文體,考生可以敘事,可以議論,也可以抒情。但所說的一段話與所選擇的“口號(hào)”要聯(lián)系緊密,立意新穎,中心明確,思想健康,內(nèi)容充實(shí),層次清楚,語言生動(dòng)、流暢。

例題:讀書,應(yīng)該成為現(xiàn)代人的一種生活方式。只有愛讀書、會(huì)讀書,才能更好地工作、生活,請(qǐng)以“讓書香滋潤(rùn)我們的生活”為主題,進(jìn)行一段有意義的陳述。

這題的要求同上題。

例題:最近,“小燕子”趙薇導(dǎo)演的電影《致我們終將逝去的青春》著實(shí)火了一把。在你的青春歲月中,一定有過為青春而付出的代價(jià)。請(qǐng)你結(jié)合自身的實(shí)際,以“青春的代價(jià)”為題,說一段話。

這道題在常規(guī)的說話題的基礎(chǔ)上,加了限制性的條件,就是要求考生要結(jié)合自身的實(shí)際,說說自己在青春成長(zhǎng)的過程中,所付出的某個(gè)或某些“代價(jià)”。當(dāng)然,這個(gè)“代價(jià)”不一定都是失敗的代價(jià),關(guān)鍵是讓考官?gòu)哪闼f的代價(jià)中,獲得什么啟示和感悟。所以要求必須真實(shí)可信,思想健康,立意高遠(yuǎn),言之有物。

例題:世界因() 而精彩。請(qǐng)先填空,再以此為標(biāo)題說一段話。

這是一道變化了的演講類題目。題本給定的題目并不全,要求考生先添加一個(gè)詞,再以這個(gè)題目來說話。題目的開放度進(jìn)一步擴(kuò)大,考生自主發(fā)揮的余地也更大,也更容易考察考生的綜合素質(zhì)。

考生在實(shí)際答題時(shí),可根據(jù)自己的想象和理解,任意發(fā)揮。筆者對(duì)一個(gè)考場(chǎng)20個(gè)考生的作答進(jìn)行了統(tǒng)計(jì):填“夢(mèng)想”的有5人,填“愛”的有3人,填“文明”的有2人,另外填“和善”、“信任”、“堅(jiān)持”、“美麗”、“理想”、“創(chuàng)新”、“團(tuán)結(jié)”、“進(jìn)步”、“不同”的各一人,還有一位考生竟然填空的題目是“世界因繩子而精彩”,他從這個(gè)世界需要“規(guī)則”來約束著眼,也算是另辟蹊徑。

(四)串詞類

例題:請(qǐng)你結(jié)合你自己的經(jīng)歷,用“智慧、困惑、創(chuàng)新”三個(gè)詞,編一個(gè)故事。

這是一道串詞題。要求考生把三個(gè)詞編進(jìn)自己的一段經(jīng)歷里,說給考官聽。要能緊緊圍繞給定詞語,聯(lián)系個(gè)人經(jīng)歷編故事,要求態(tài)度積極向上,情節(jié)感人;語言表達(dá)流暢,富有感染力;整體立意較高。

例題:請(qǐng)用“人才、秋天、市場(chǎng)、失望、希望”五個(gè)詞編一個(gè)故事。

用五個(gè)詞串詞,是目前結(jié)構(gòu)化面試中串詞數(shù)最多的,把五個(gè)詞無遺漏的編進(jìn)所說的故事里,要求比較高。這就要求考生反應(yīng)敏捷,能緊密圍繞給定詞匯,迅速組織語言,而且故事情節(jié)還要完整,感人,有一定意義。

(五)漫畫類

例題:根據(jù)下面兩幅圖,敘述一個(gè)故事。

漫畫有兩個(gè)部分,左邊的是一個(gè)人坐在那里,孤獨(dú)的面對(duì)著天上的白云;右邊的是兩個(gè)人在互相交流,露出了開心的笑容。考生可從溝通交流的重要性入手,編一個(gè)故事。要求有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、故事情節(jié),主旨明確,故事性強(qiáng),有具體場(chǎng)景描述,想象力豐富,價(jià)值取向積極,語言生動(dòng),表現(xiàn)力好。


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