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用心揣摩你的聽(tīng)眾

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  一次會(huì)議,有位女士在會(huì)上發(fā)言。她談的是,新型社團(tuán)怎樣才能發(fā)展壯大,為社團(tuán)成員創(chuàng)造價(jià)值。聽(tīng)眾對(duì)這個(gè)話題確實(shí)非常感興趣,因此也特別關(guān)注這位女士的發(fā)言。她卻開(kāi)始閑扯,越扯越遠(yuǎn),什么也沒(méi)說(shuō)清楚??偣菜氖宸昼姷陌l(fā)言,她說(shuō)了七十五次“你們知道的”。即使是這樣,就因?yàn)樗脑掝}滿足了聽(tīng)眾的需求,人們還是對(duì)她報(bào)以熱烈的掌聲。聽(tīng)眾覺(jué)得,那位女士關(guān)心他們,了解他們真正感興趣的是什么。下面是小編為大家收集關(guān)于用心揣摩你的聽(tīng)眾,歡迎借鑒參考。

  1、滿足聽(tīng)眾的內(nèi)在需求

  事實(shí)上,有很多演講都沒(méi)能滿足聽(tīng)眾的真正需求。主要原因在于:演講者自以為是地認(rèn)為,他們知道聽(tīng)眾需要什么。他們就把這些內(nèi)容告訴聽(tīng)眾,他們覺(jué)得,這樣就夠了。

  我從事過(guò)許多職業(yè)。有一段時(shí)間,我在紐約當(dāng)中學(xué)老師。我剛做那份工作不久,就明白了一個(gè)道理:如果學(xué)生覺(jué)得,老師講的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義,他們馬上就會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)課,即使貌似一本正經(jīng)地坐在那里,腦子也會(huì)走神。老師無(wú)法給他們列出一個(gè)“不喜歡的內(nèi)容”清單——只能力求講的東西,都必須和他們的興趣點(diǎn)乃至切身利益息息相關(guān)。

  比如,讓學(xué)生集體討論一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,就讓他們像演電影劇本一樣演出來(lái)。跟他們說(shuō):“你和組里的其他五個(gè)朋友一起商量一下,某周六的晚上做什么。你們會(huì)怎樣決定呢?會(huì)不會(huì)哪一個(gè)人說(shuō)的話影響力更大呢?怎樣才能保證,小組里的每個(gè)成員都有發(fā)言權(quán)呢?”

  孩子們都很喜歡這種練習(xí),而且,不管他們知不知道,他們都學(xué)會(huì)了老師想教給他們的東西。

  請(qǐng)一定要記住,你在演講中,千萬(wàn)不能期待你的聽(tīng)眾和你一樣心潮澎湃,你必須能夠不斷地調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒,這需要你能夠滿足聽(tīng)眾的內(nèi)在需求。不管你的話題多么有價(jià)值,哪怕是能夠讓人延年益壽,甚至能救人性命,單憑你一個(gè)人的熱情都是不夠的。

  你必須讓你的聽(tīng)眾熱情起來(lái)。他們潛意識(shí)里都會(huì)對(duì)你產(chǎn)生懷疑,你要做的,就是打消他們的疑慮。因?yàn)椋幢闶菄@一個(gè)話題,你也不能什么都說(shuō)。你需要說(shuō)的,應(yīng)當(dāng)是聽(tīng)眾希望聽(tīng)到的。

  2、找“賣點(diǎn)”

  假如你去參加一個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì),你沒(méi)有遇到一位能為你帶來(lái)靈感或者能與你的觀點(diǎn)相互印證的演講者,卻遇到了一位沙漠逃生專家。他講的東西,你可能不會(huì)怎么認(rèn)真聽(tīng)的。但如果是一位在沙漠迫降的飛行員,在“驢友大會(huì)”上發(fā)表演講,同樣是這個(gè)和你無(wú)關(guān)的話題,你的態(tài)度可能就會(huì)大不相同了。這就是語(yǔ)境在起作用——你的聽(tīng)眾究竟關(guān)心什么?如果你能找出他們真正關(guān)心的內(nèi)容,你就向成功邁進(jìn)了一大步。

  每個(gè)人的心里都有一個(gè)秘密接收站,叫作WIIFM,意為“這能給我?guī)?lái)什么利益?”一個(gè)出色的演講者總是能預(yù)料到這些,而且能據(jù)此錘煉他們的演講詞。他們總是在想:“我能給這些聽(tīng)眾帶來(lái)什么特別的利益呢?”

  你不是要告訴聽(tīng)眾什么事實(shí),你必須賣給他們需要的利益。打一個(gè)古老的比方,你買螺絲釘,不是僅僅為了得到這個(gè)螺絲釘,而是為了拿螺絲釘補(bǔ)上那個(gè)洞。一只圓珠筆,有筆芯(事實(shí))可以替換,你就不用再灌墨水(利益)了。

  弄清楚“事實(shí)”和“利益”之間的聯(lián)系,這才是你應(yīng)該努力改進(jìn)的地方。

  你的聽(tīng)眾究竟關(guān)心什么?如果你能找出他們真正關(guān)心的內(nèi)容,你就向成功邁進(jìn)了一大步。

  3、讓聽(tīng)眾無(wú)法拒絕你

  假設(shè)你和中層管理人員討論,如何更有效地運(yùn)營(yíng)他們的部門?你認(rèn)為,他們其中的一個(gè)問(wèn)題是需要激發(fā)員工的積極性,你就要告訴他們?cè)鯓硬拍茏龅竭@一點(diǎn)。這么做的結(jié)果和公司對(duì)他們的要求息息相關(guān)。

  把演講主題定位在解決具體問(wèn)題上面,或者告訴大家如何解決這些問(wèn)題。這是讓演講者成為主角的解決問(wèn)題的方式,讓聽(tīng)眾不能拒絕你。

  每個(gè)人做事,都有他們自己的原因。所以,你要從他們的需求出發(fā),去鼓勵(lì)他們、激勵(lì)他們。如果你談?wù)摰脑掝}關(guān)乎他們的需求,他們肯定會(huì)感興趣、會(huì)好好聽(tīng)你說(shuō)的。

  你的聽(tīng)眾是一個(gè)人也好,一千人也好,你都應(yīng)該以聽(tīng)眾的需求為中心。

  你對(duì)一個(gè)人講話,要想成功,就應(yīng)以對(duì)方的需求為中心。和別人交流的時(shí)候,要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為對(duì)方著想,從對(duì)方的角度出發(fā)去考慮問(wèn)題。


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