ted演講的準(zhǔn)備技巧
TED 核心就是每年二月舉辦的大會( TED conference)。在這個(gè)大會上,他們會邀請各行各業(yè)、類似「巴菲特」分量的人,一起聚集在美國加州的長堤發(fā)表演說。會議通常舉行4天3夜,一共有45個(gè)講者上臺,向在場人士分享他們的觀念。下面是小編為大家收集關(guān)于ted演講的準(zhǔn)備技巧，歡迎借鑒參考。
Google 創(chuàng)辦人現(xiàn)身 TED 大會
過去5、6 年,在這個(gè)大會上發(fā)生很多「奇跡式」的事情。舉例來說,2006 年2 月,在臺上演講的是一位傳染病控制專家賴瑞布萊恩(Larry Brilliant),他希望發(fā)展一個(gè)全球傳染病監(jiān)控系統(tǒng),在適當(dāng)時(shí)候可以發(fā)出警告,防止疫情大擴(kuò)散。
臺下有人舉手說,「 我可以幫助你?！?這個(gè)人居然是google 創(chuàng)辦人之一的賴瑞佩吉(Larry Page),沒多久,賴瑞布萊恩就被找去當(dāng)Googel 基金會執(zhí)行長,做他想做的事情。
其他像U2 樂團(tuán)主唱波諾(Bono)希望讓10??0 萬美國人動起來關(guān)心非洲,英國知名廚師杰米?奧立佛(Jamie Oliver)希望教美國人自己煮10 道菜,改善肥胖與不健康的飲食問題。他們都在大會上立刻得到類似賴瑞布萊恩的幫助。
TED 希望達(dá)到的「對話」、「改變世界」已經(jīng)發(fā)生,正因?yàn)橛绊懥τ鷣碛?即使入場門票將近臺幣20 萬元(6000 美元),仍舊銷售一空,每年都供不應(yīng)求。除了實(shí)體活動外,從2006 年開始,TED 將講者的演說影像上網(wǎng),網(wǎng)友連注冊都不必,就可免費(fèi)取得。這個(gè)動作打破了原本只是菁英人士間聚會的圍墻,社會大眾都可以受到講者的啟發(fā)。當(dāng)TED 演說上網(wǎng)后,傳統(tǒng)媒體開始注意它的影響力。
曾有媒體報(bào)導(dǎo),TED 是個(gè)影響力遍及全球的新興媒體, 它幾乎一下子就做到了眾多媒體集團(tuán)的夢想。為什么每年舉辦論壇演說的單位這么多,而TED 卻能引領(lǐng)風(fēng)騷?這得先從TED 幕后最重要的人物克里斯安德生(Chris Anderson)談起。
克里斯安德生曾經(jīng)當(dāng)過短暫的記者,之后就開始一連串的媒體創(chuàng)業(yè),大部分以雜志為主,例如:business 2.0。他也曾經(jīng)做過網(wǎng)站,對數(shù)位媒體不陌生。媒體出身的他, 對傳播技巧很嫻熟,2001 年,當(dāng)他一接手TED 營運(yùn)時(shí), 就是以「媒體」定位來操作。他知道傳播影響力的關(guān)鍵點(diǎn)是什么?一個(gè)有分量的講者或者名人,加上打動人心的演說技巧。目前整個(gè)TED 工作人員約有70 位,工作內(nèi)容就落在這兩個(gè)主要領(lǐng)域:一個(gè)是發(fā)掘講者,另一個(gè)就是訓(xùn)練講者,做這輩子最動人的一次演說。
發(fā)現(xiàn)各領(lǐng)域思想最尖端的人物
TED 請各行各業(yè)推薦,他們會主動鎖定各領(lǐng)域的頂尖者,主動接觸,推薦主題,就像之前??提到華倫巴菲特這樣的人。當(dāng)大家都很好奇,為什么TED 演說可以這么吸引人,它的秘訣在哪里時(shí)?克里斯安德生不斷提醒, 其實(shí)不是演說技巧等技術(shù)性的東西,而是回到原點(diǎn),「一個(gè)言之有物,啟發(fā)人的觀點(diǎn)?！惯@也是他們花大量心力成立講者資料庫,不斷主動接觸,尋找講者的重要準(zhǔn)則。
一個(gè)具啟發(fā)性的觀點(diǎn)已經(jīng)為好演說打下基礎(chǔ),其他的就剩下演說形式的東西。在美國,「TED 式風(fēng)格」演說已經(jīng)成為專有名詞,它代表的意義就是好、動人的。盡管安德生一再強(qiáng)調(diào),TED 演說沒有公式,公式只會陳腐,但看過TED Talks 影片的人,都可以明顯感受它與眾不同的風(fēng)格。
TED 風(fēng)格第一要素就是——最多講18 分鐘,這18 分鐘已經(jīng)成為TED 密不可分的獨(dú)有標(biāo)記。為什么是18 分鐘?安德生說,18 分鐘不會短到無法闡明一個(gè)復(fù)雜觀念,但是長度卻剛好是一般人注意力的極限。 18 分鐘也很符合數(shù)位時(shí)代的傳播長度,它足以讓人休息喝完一杯咖啡,同時(shí)可以觀賞一段TED Talks 影片, 若很贊同講者觀點(diǎn),就能立即轉(zhuǎn)寄分享給朋友。
就一般論壇規(guī)模,動輒40 分鐘或一小時(shí)的演講,18 分鐘時(shí)間相當(dāng)短,也迫使講者必須更精準(zhǔn)地打中觀念的核心,「不要想在18 分鐘內(nèi)講完所有故事,只要挑一個(gè)最值得講的?！拱驳律ㄗh用,「寧可深,不要廣」的原則來準(zhǔn)備演講內(nèi)容。
使用投影片或不用投影片都可以成就好演說,但「最可怕的簡報(bào),就是傳統(tǒng)上最常用的,在投影片里塞滿文字。 」安德生接受美國媒體采訪時(shí),說這是演說的頭號殺手。
TED 相信,即使是一個(gè)好觀念,也必須透過傳播人的熱情、故事的分享,觀念才有生命,人們才會被感動。重點(diǎn)是「演說這個(gè)人」而不是「觀念文字」,塞滿文字的簡報(bào),容易讓觀眾的視覺焦點(diǎn)放在投影片,而不是演講者身上。
人性化造就 TED 演說風(fēng)格
TED 大會雖然是論壇,但整體安排卻像一場好萊塢秀。所有好萊塢的元素都備齊,明星(各行各業(yè)具分量的人)、緊湊的節(jié)目(18 分鐘,沒有冷場)、夢想(改變世界),就連舞臺布置也鄙棄一般傳統(tǒng)的論壇方法。
2010 年,他們將講臺布置成舒適的客廳,講者從觀眾席出場上臺,這些安排都巧妙地營造「對話」的舒適氣氛,因?yàn)椤负芟褚患胰恕埂，F(xiàn)場還備有7 臺攝影機(jī)隨時(shí)抓取講者最生動的一面,以便事后可以剪輯出最生動的影片。
從成立的1984 年到2004 年這20 年期間,TED 的影響力只在美國科技界、設(shè)計(jì)界中的觀念分享。 2005 年, TED 成立TED 大獎,每一位得獎?wù)呖梢缘玫?0 萬美元,去做自己想要改變世界的計(jì)畫。這一步讓TED 從觀念傳播擴(kuò)及到行動。
盡管TED 的影響力愈來愈大,「但TED 就是西方思維模式,他們忽略了正在崛起的亞洲,」35 歲的TED 臺北活動主辦人許毓仁說。
為了走出英美區(qū)域,2009 年,TED 宣布兩個(gè)重要計(jì)畫,一個(gè)是翻譯,把上網(wǎng)的TED Talks 翻譯成各國語言, 讓不懂英文的人也能讀懂,目前已經(jīng)有40 多國語言。另一個(gè)計(jì)畫就是TEDx,以城市為單位,讓各國TED 粉絲可以自組類似TED 大會活動,目前也有500 多場活動。
沒想到一個(gè)傳統(tǒng)演說對話模式卻造就這么大影響力。
TED演講的準(zhǔn)備
1. 打印你的幻燈片為一頁9格作為講義材料。 這種一頁9格的幻燈片大小正好和便利貼一樣。我組織再組織我的信息，然后添加便利貼直到我感到滿意為止。并且確保減少我為40分鐘演講準(zhǔn)備的至少一半的幻燈片。
2. 征求反饋。召集一些你值得信任的人，讓他們對你的修改過的幻燈片打印材料提些反饋。只需要讓他們口頭說一下。目的是讓他們一次看完所有的幻燈片，你想要得到關(guān)于“整體：的反饋，而不是部分。然他們給你選擇的內(nèi)容提反饋，并問問他們是否覺得TED的聽眾會得到共鳴。當(dāng)他們添加完他們的意見，我就開始將它們做成電子版。
3. 再次將它分享給一個(gè)好的交流者。在我的例子里，我將它分享給我的ExComm經(jīng)理 Krystin。她很擅長幫我排練，并成為我值得信賴的教練。她會說：”當(dāng)你這么說時(shí)，會和你打算解釋的效果不同。”，“當(dāng)你使用這個(gè)術(shù)語，你將遭到貶損”，“我想當(dāng)你最后這么說時(shí)會更好”。她認(rèn)真的幫我分析每個(gè)詞如何用、怎么說。誠實(shí)是最好的原則。確保你的指導(dǎo)者不要害怕說不出來。18分鐘里，你想要將你喜歡的材料都說出來，想要包括所有東西，但作為TED的演講，你需要一個(gè)值得信任的人幫你刪掉些你喜愛的內(nèi)容。
4. Close the loop。許多時(shí)候，作為推薦者，你清楚的知道你的材料以至于你認(rèn)為你把每一點(diǎn)都搞清楚了。你可能還沒有。你的指導(dǎo)者需要保證你在告訴人們?yōu)槭裁?。圍繞在你思想的“為什么”使內(nèi)容展開，而不是“如何...”。明確的表達(dá)為什么，那么你的聽眾可以明白你的宏大思想是什么。
5. 在計(jì)時(shí)的情況下練習(xí)。在最初的時(shí)候，在計(jì)時(shí)的時(shí)候排練。這是因?yàn)槿绻愠瑫r(shí)了，你要知道自己超了多少。在這個(gè)時(shí)候不要看著時(shí)間。讓你的指導(dǎo)者看著，因?yàn)槟悴幌朐谀X海里記住任何時(shí)間印記。一分鐘，三分鐘。一直的練習(xí)，直到你可以保持在18分鐘里。你的指導(dǎo)者應(yīng)該可以告訴你在這剪掉30秒或在那加上15秒，以便你內(nèi)容可以承載最重要的信息。
6.在倒計(jì)時(shí)的情況下練習(xí)。一旦你有了時(shí)間表就可以在倒計(jì)時(shí)的情況下練習(xí)。你需要在你演講的一些位置設(shè)置計(jì)時(shí)基準(zhǔn)。計(jì)算以下你6分鐘的演講會到什么位置。你應(yīng)該大概知道6、12、18分鐘的時(shí)候，你會演講到什么地方。你應(yīng)該知道幻燈片應(yīng)到什么位置，以及你在說些什么內(nèi)容，那么你在臺上就可立即知道自己是否按時(shí)或已經(jīng)超時(shí)。
7. 顯著標(biāo)記。你的指導(dǎo)者應(yīng)該記下你什么內(nèi)容說的好，什么內(nèi)容說的不好。他們應(yīng)該從打印的幻燈片開始，寫下你用的好的短語，那么你可以將它們添加到你的講義里。他們應(yīng)該幫助捕找些短語，那么你可以打到你的注釋里。
8.不要不喜被拍。錄下一些你最后的練習(xí)。這不需要用最好的設(shè)置，像我們使用Flip攝像機(jī)時(shí)放在三腳架上。它幫你習(xí)慣于看著攝像機(jī)，并且你可以回放視頻，看看你在臺上的表現(xiàn)、目光的注視、手勢，確定你需要修改的表現(xiàn)。當(dāng)然，如果你想使練習(xí)做的相當(dāng)好，你可以倒回去，聽音頻，在幻燈片筆記上添上你認(rèn)為最好的一段。
9.在上臺之前做一個(gè)完整的排練。這就是我在印度搞砸的地方，在那天早晨我完全的練習(xí)了幾次，但我沒有感到需要計(jì)時(shí)。我承認(rèn)我一周里沒有計(jì)時(shí)，但是發(fā)了瘋的練習(xí)。如果我通過Skype和我的教練Krystin練習(xí)就更好了。我本將避免一場災(zāi)難。
10. 準(zhǔn)備兩個(gè)自然的結(jié)束點(diǎn)。我想要控告印度展的組織者沒有真正的給我滿15分鐘。但是是我搞砸了。這可能是因?yàn)槲业闹夤苎讓?dǎo)致的，在我演講完后我還感到時(shí)間充足。幸運(yùn)的是，我準(zhǔn)備了兩個(gè)地方來結(jié)束我的演講。我有一個(gè)結(jié)束的地方來完整的結(jié)束演講，于是我在那個(gè)地方結(jié)束了。我沒有時(shí)間做到的是我沒有帶來一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾，可以令在場的人站起來、驚聲尖叫。
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