練就口才演講必勝
你是否有口才,判斷權(quán)在聽眾手上。所以,首先是要讓聽眾對你所講的東西產(chǎn)生興趣,這才是好的開始。下面是學習啦小編整理的一些關(guān)于練就口才演講必勝的資料,供你參考。
練就口才演講必勝1.要有素材的積累。
肚子里有干貨是很重要的,我看史書里大臣上書常常是大量經(jīng)典的例子,特別是歷史人物的熟識。如果之前沒有積累,辯論時根本上說不出來。比如張九齡以驪姬、江充、賈南風與獨孤皇后等人故事勸諫唐玄宗不要廢太子,童年李東陽以嫂溺叔援例巧答皇帝提問等。
給個詳例:
宋高宗的吳皇后剛?cè)脒x后宮時,還只是吳氏,沒有名份。 在一次陪同高宗趙構(gòu)航海時,一條魚跳到船上,吳氏把握時機說:“這是周人白魚之祥啊!” 此舉果然引起趙構(gòu)大悅,馬上封了吳氏為和義郡夫人,成了吳氏皇后之路上的一個好的起點。
白魚赤烏的典故
據(jù)史記記載,在周武王渡黃河的時候,船行到河中間,突然有一條白色的魚跳到了武王的船上。武王俯身把魚撿起來,用以祭天。渡過黃河之后,又有一團火從天而降,落到武王住的房子上,不停地轉(zhuǎn)動,最后變成一只紅色的鳥,它的叫聲響徹云霄。兩年后,武王正式伐紂,并奪取了江山,建立了周王朝。由此這個故事被賦予了神秘色彩,白魚赤烏也就成了祥瑞的征兆。
未幾,帝航海,有魚躍入御舟,后曰:"此周人白魚之祥也。"帝大悅,封和義郡夫人。還越,進封才人。
因此學習啦小編的建議便是:
平時一定要有意識地收集素材,特別是有新鮮度的素材。我平時都會收藏《南方周末》、《三聯(lián)生活周刊》等報紙的網(wǎng)站地址,時不時點擊查看,把有意思的素材收藏在有道筆記里。
練就口才演講必勝2.要有充分的準備。
態(tài)度和積累同等重要,臨場的良好發(fā)揮要基于準備的準備。比如趙襄子熟背父王書訓獲繼承權(quán),丙吉熟記兵事得到漢宣帝贊揚等。
給個詳例:
漢文帝劉恒有一次到皇家園囿上林苑打獵,他想了解上林苑各種禽獸的情況,便招來上林苑的次官上林尉詢問。漢文帝連續(xù)問了十幾個問題,上林尉都答不出。這時,虎圈嗇夫(虎圈管理員)出面為領(lǐng)導(dǎo)解圍,代上林尉作答。此人口齒伶俐,記性特好,對苑內(nèi)禽獸數(shù)量了如指掌,漢文帝問的所有問題他都能對答如流。
上問 上林 尉諸禽獸簿。十馀問,尉左右視,盡不能對?;⑷莘驈呐源緦ι纤鶈柷莴F簿甚悉
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在正式演講前一定要充分練習,特別是有必要找來好友充當觀眾提出建議,因為正式演講對著一大堆人時的狀態(tài),和你對著墻壁練習完全是不一樣的。而且要經(jīng)常性地找機會練習,像我從初中語文課上的“課前十分鐘”小演講就會認真地準備,覺得很鍛煉自己。
練就口才演講必勝3.話語中的邏輯性強。
我覺得口才里相當重要的一門專業(yè)知識就是邏輯學,邏輯性強能加重語言的可信度,如班婕妤向漢成帝辯解沒有巫蠱,蘇秦向燕王自辯無異心等。
給個詳例:
已經(jīng)化名王士元隱居幾十年的朱慈煥,還是被清朝發(fā)現(xiàn)抓捕了。在浙江遭審問時,官府問他:“朝廷待你不薄,你為何要謀反呢?” …………(中間部分與主題無關(guān),省略)“我今年七十五歲,血氣已衰,鬢發(fā)皆白,不在三藩之亂的時候造反,而是在清朝安寧無事的時候造反嗎?而且謀反的人,必占據(jù)城池,積草屯糧,招買軍馬,打造軍器,我做過哪一件?”
況吾今七十五歲,血氣已衰,鬢發(fā)皆白,乃不作反于三藩叛亂之時,而反于清寧無事之日乎?且所謂謀反者,必占據(jù)城池,積草屯糧,招買軍馬,打造盔甲,吾曾有一于此乎?吾因年荒米貴,在山東教書度日,居近通衢,密邇京城,尚敢有謀反之事乎?
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演講前要有一個類擬于作文提綱類的規(guī)劃,前前后后條理要相當清楚。同時注意語句間的邏輯性,盡可能修改地通順一些。最關(guān)鍵的是不要背稿子,就按照著思路自由地講。
練就口才演講必勝4.充分調(diào)動起聽眾的興趣。
你是否有口才,判斷權(quán)在聽眾手上。所以,首先是要讓聽眾對你所講的東西產(chǎn)生興趣,這才是好的開始。如田嬰門客“海大魚”勸其停筑城,門客召平穿素衣勸諫蕭何等。
給個詳例:
歷史上真實的陸貞是北齊的奸婦陸令萱,為了讓自己義女穆黃花上位,就誣害胡皇后。一日陸令萱在與胡太后閑談時,忽然嘆了一口氣,說道“真是人心不可測呀,親侄女竟然說出那種話來。”
胡太后忙問何事,陸令萱欲言又止,擺擺手,搖搖頭,說:“這話可不便說出來。” 胡太后追問再三,陸令萱才說:“胡皇后對皇上說,‘太后行為多有不法,不足為人母訓’”。不守婦道的胡太后最怕人揭她傷疤,不由火冒三丈,立刻叫人把胡皇后喚來,不容分說,命侍女把她頭發(fā)剃光,遣送回家。
齊胡后之立,非陸令萱意,令萱一旦于太后前作色而言曰:“何物親侄,作如此語!”太后問其故,令萱曰:“不可道。”固問之,乃曰:“語大家云:‘太后行多非法,不可以訓。’”太后大怒,呼后出,立剃其發(fā),送還崐家。辛丑,廢胡后為庶人。
練就口才演講必勝5.對準聽眾的胃口。
要揣摩清楚對方倒底在乎些什么,說的話才能有的放矢。比如魏征以會敗賢名為由勸諫唐太宗不要立小楊妃為皇后,富弼以陪資不增為由拒絕遼國求嫡親公主和親。特別是在古代,人都比較迷信,有很多時候說話人是以異像讖語來勸諫的,非常管用,如欽天監(jiān)官員借泰山地震保住朱祐樘太子位,田千秋借劉邦托夢為太子劉據(jù)平反。
給個詳例:
當唐中宗太子李重俊受不了韋氏母女欺壓,率李多祚、李千里等將軍發(fā)動兵變,先在武家殺了武三思和武崇訓兩父子,又從肅章門斬關(guān)而入,點名要索取上官婉兒。 上官婉兒不愿意做刀下鬼,大聲喊道:“看起來他們是想先抓住我上官婉兒,其次抓住皇后,最后是要抓住皇帝。
此話很關(guān)鍵地把她的命運和唐中宗綁在一起,否則懦弱的唐中宗很有可能就像漢景帝犧牲晁錯那樣把她犧牲掉了。 于是唐中宗便沒有舍棄上官婉兒,叫上她和韋后、安樂公主、一起爬上玄武門門樓躲避,直到最后平息兵變。
太子與多祚引兵自肅章門斬關(guān)而入,叩閣索上官婕妤。婕妤大言曰:“觀其意欲先索婉兒,次索皇后,次及大家。”上乃與韋后、安樂公主、上官婕妤登玄武門樓以避兵鋒。
因此學習啦小編的建議便是:
觀眾一般都會喜歡聽新鮮的、接地氣的故事,對于素材應(yīng)該要精練選擇,特別是應(yīng)該加上自己平時生活遇上的事。我曾經(jīng)聽過黨課的演講是用了“如何向和尚賣梳子”,“東鞋、西毒、南地、北鈣”等沒水平素材的,相當無聊。
還有PPT應(yīng)該要簡潔一些,主要要靠自己的嘴巴來講東西而不是幻燈片上大量的圖片。我曾聽過一次幻燈片只有提綱和幾幅圖的演講,很棒。