演講三寶
演講三寶
成功的演講者不是天生的,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉,不斷吸取自己每次演講的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),磨練演講的技巧而成。那么演講由哪些技巧呢?今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些演講中的小技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
演講的成功不僅取決于你的表述方式,而且也取決于聽(tīng)眾對(duì)你的認(rèn)知程度。重要的是,要使他們相信并信任你這個(gè)演講者。如果聽(tīng)眾不認(rèn)為你可信和可靠,那么他們就很難接受你試圖向他們傳遞的內(nèi)容。
演講三寶之一巧妙運(yùn)用幽默
如果使用得當(dāng),幽默可以為你的演講增添情趣和趣味,可以創(chuàng)造和諧的氣氛,引導(dǎo)話題,生動(dòng)地說(shuō)明某種做法以及證明一個(gè)論點(diǎn)。
在演講中運(yùn)用幽默,應(yīng)當(dāng)自然,而不要勉強(qiáng)。如果你牽強(qiáng)說(shuō)出一個(gè)幽默,你的聽(tīng)眾可能會(huì)思想上開(kāi)小差。與其仿效別人的風(fēng)格,不如自己找一個(gè)輕松的、可以為演講注入生氣的幽默。
如果你演講的是一個(gè)非常沉重或嚴(yán)肅的話題,而且你注意到你的聽(tīng)眾開(kāi)始產(chǎn)生厭煩情緒,那么不妨插入一些幽默,有助于輕松話題和重新吸引聽(tīng)眾的注意力。
幽默還可以用作從一個(gè)話題到另一個(gè)話題的過(guò)渡。例如,如果你準(zhǔn)備談?wù)搲毫?,那么你可以說(shuō):“這里每個(gè)人都曾有過(guò)不愉快的時(shí)候,對(duì)吧?這就是我們即將討論的下一個(gè)話題——壓力。”或者說(shuō):“你們注意到了嗎?‘壓力(stressed)’的拼寫正好與‘點(diǎn)心(desserts)’相反。”
再也沒(méi)有比一個(gè)侮辱在場(chǎng)聽(tīng)眾的笑話,更能加速演講的失敗。要注意避免有關(guān)婦女、男人、宗教、政治、種族、性愛(ài)或者其它可能引起聽(tīng)眾不快的笑話。一條好的準(zhǔn)則是:“如果不能肯定所要講的笑話是否會(huì)冒犯一些人,就不要講它。”有關(guān)你自己的一些笑話是最安全和最好的。
演講三寶之二排除內(nèi)外干擾
無(wú)論是來(lái)自聽(tīng)眾的或是外部因素造成的干擾,都可能對(duì)你的演講造成破壞。
為了減少聽(tīng)眾的打擾,事先讓他們知道你的原則。比如,在演講前說(shuō)明:“我大約要講10分鐘,然后我將回答你們的問(wèn)題。”另一方面,如果你想討論在演講中出現(xiàn)的問(wèn)題,你可以聲明:“如果你們對(duì)我們正討論的內(nèi)容有什么問(wèn)題,請(qǐng)舉手,我將立即解答。”
如果你已經(jīng)聲明在演講結(jié)束后回答問(wèn)題,而仍有人打斷你的演講,你只需說(shuō)“問(wèn)得好,Sam,我們將在稍后的提問(wèn)時(shí)間討論它。”這樣,你就告訴了Sam,并提醒他和其他聽(tīng)眾演講之后才是提問(wèn)時(shí)間。
在可能的情況下,應(yīng)事先告知外在因素的打擾。例如,如果你知道隔壁房間將有一個(gè)會(huì)議,而你擔(dān)心它會(huì)很吵鬧,則應(yīng)盡早告訴你的聽(tīng)眾:“隔壁有一個(gè)會(huì)議,如果你們覺(jué)得吵,請(qǐng)告訴我,我將把門關(guān)上。”
講明緊急情況和演講被打斷情況下的處理方式也非常重要。比如,電話鈴響了,你會(huì)接聽(tīng)嗎?你會(huì)等某人回來(lái)才繼續(xù)嗎?
當(dāng)你的演講面臨打擾時(shí),你可以不理睬它。記住,這是你的演講,你可以按你的意愿向聽(tīng)眾演講。這種直截了當(dāng)?shù)姆绞娇赡軙?huì)使你失去可信度,但避免了尷尬。
另一種選擇是正視打擾。你可以直視打擾者,回答他的問(wèn)題,然后再次聲明你在演講之前宣布的紀(jì)律。
堅(jiān)持自己的聲明,也是一種有效的技巧。例如,你可以說(shuō):“我會(huì)回答這些問(wèn)題的。”
演講三寶三對(duì)付無(wú)理取鬧
但愿你在演講時(shí)不會(huì)遇到無(wú)禮的人,他們往往會(huì)大叫“噢,好”之類的話,竊笑、大笑、大聲地打哈欠,或者嘗試其它方法以分散你或聽(tīng)眾的注意力。
對(duì)付在演講過(guò)程中無(wú)理取鬧的人,其方法之一是不理睬他們,壓制住你的不快,繼續(xù)演講。但如果起哄的是一大群人,你就需要停止演講,制止他們,大多數(shù)聽(tīng)眾會(huì)同情你并幫助你。
另一個(gè)技巧是,你停止演講,看著搗亂的人并問(wèn)“有什么問(wèn)題嗎?”有時(shí),令他們處于難堪境地會(huì)起到出其不意的效果,使他們停止無(wú)禮行為。
堅(jiān)持自己的權(quán)利也是一種有效的方法。點(diǎn)某人的名,但不請(qǐng)他回答,比如說(shuō):“Jerry,我很想聽(tīng)你的高論,但請(qǐng)等我講完。”
如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人相互交談,那么,對(duì)你正在講的內(nèi)容加以澄清不失為一種很好的解決手段。
如果上述方法都不能奏效,則不管他們,等到演講結(jié)束后,你走向他們,并對(duì)他們說(shuō):“你們的做法很不公平,你們不僅自己不注意聽(tīng)我的演講,而且使其他想聽(tīng)我演講的人很難聽(tīng)清楚。”這樣,你讓他們知道你注意到了他們的無(wú)禮舉動(dòng)。也讓他們明白如果下次再如此,你不會(huì)容忍他們。
在對(duì)待無(wú)理取鬧的人時(shí),最重要的是要保持冷靜。不要讓他們知道你感到煩惱。注意,生氣和“危險(xiǎn)”只是一念之差。