突出演講主題的方法
突出演講主題的方法
你或許遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，演講的內(nèi)容打動(dòng)人心，卻引不起聽(tīng)眾的普遍關(guān)注。這是因?yàn)闆](méi)有運(yùn)用較好的演講方法來(lái)突出演講的主題。這該怎么辦?今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些演講中突出演講主題的方法，希望對(duì)大家有所幫助。
方法一、白鶴亮翅——直白式
“人言不可畏，反而可喜!我希望別人對(duì)我評(píng)頭論足，我喜歡周?chē)形业?lsquo;風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)’，我盼著人們對(duì)我‘說(shuō)長(zhǎng)道短’。我認(rèn)為在‘流言蜚語(yǔ)’中畏首畏尾的人都是弱者!我認(rèn)為在‘人言可畏’下縮頭縮腦的角色都是懦夫!我認(rèn)為在‘指指點(diǎn)點(diǎn)’中怕這怕那的人都是紙老虎!
……冷言，恰恰說(shuō)明我備受關(guān)注，大家用放大鏡幫我尋找缺點(diǎn)，我豈不是能更快地進(jìn)步?誣蔑，那是出于對(duì)我優(yōu)秀的嫉妒，我會(huì)慶幸自己在人生中又邁出了可喜的一步;諷刺?更歡迎!我相信這枚銀針會(huì)刺痛我的神經(jīng)，醫(yī)治我自身克服不了的缺點(diǎn);從而最終得到完善的還是我自己。因此，請(qǐng)讓流言來(lái)得更猛烈些吧!”
——陳寶華《讓流言來(lái)得更猛烈些吧》
場(chǎng)外點(diǎn)評(píng)：
“白鶴亮翅”，就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，用簡(jiǎn)明扼要的話語(yǔ)直白地凸顯主題，旗幟鮮明，觀點(diǎn)深刻，易于吸引聽(tīng)眾的注意力。
在演講開(kāi)始，陳寶華就直白地表露演講主題“人言不可畏，反而可喜”，要言不煩，反彈琵琶，容易引發(fā)聽(tīng)眾的興趣;一連串的排比句，旗幟鮮明地?cái)[明他與眾不同的態(tài)度——“喜歡”流言，清新別致，令人耳目一新。這樣突出主題，既可以讓演講綱舉目張，條理清晰，又可以讓聽(tīng)眾清楚演講的目的，促使演講收到良好效果。
方法二、畫(huà)龍點(diǎn)睛——點(diǎn)睛式
“湖北神農(nóng)架野豬糟蹋莊稼厲害，群眾叫苦不迭。為此，鄉(xiāng)村組織民兵巡邏驅(qū)趕，花費(fèi)很多人力。后來(lái)有人想了一個(gè)‘高招’，用錄音機(jī)錄上獅子、老虎的吼聲和人聲、槍聲，用高音喇叭播放。開(kāi)始果然有效，嚇得野豬跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。幾天后，野豬試探著往莊稼地里湊，并用身子靠了靠綁著高音喇叭的桿子，發(fā)現(xiàn)仍然只是叫喊而沒(méi)動(dòng)作，于是便甩開(kāi)嘴巴，把綁著喇叭的桿子給拱倒了。(笑聲)
同志們，唱高調(diào)、說(shuō)空話連野豬都騙不了，何況人呢!(熱烈鼓掌)”
——李瑞環(huán)《在全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議上的演講》
場(chǎng)外點(diǎn)評(píng)：
“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，就是在演講結(jié)尾用精辟的語(yǔ)言突出演講主題，既收束有力，讓聽(tīng)眾明白演講意圖;又能收到余音繞梁，引人深思的奇效。
針對(duì)某些人講空話、不干實(shí)事的問(wèn)題，李瑞環(huán)引用了“神農(nóng)架野豬”的故事，故事短小，卻跌宕起伏，引人入勝;用擬人手法講野豬被嚇跑、試探、拱倒桿子的經(jīng)歷，生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn);最后“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，突出演講主題——“唱高調(diào)、說(shuō)空話連野豬都騙不了”，點(diǎn)明“唱高調(diào)、說(shuō)空話”無(wú)濟(jì)于事的深刻道理，使聽(tīng)眾恍然大悟，深受啟迪。
方法三、烘云托月——烘托式
“曾經(jīng)，我討厭學(xué)習(xí)，喜歡吹牛、聊天。一天，我向母親吹噓，說(shuō)大家都愿意聽(tīng)我侃大山。父親卻突然發(fā)怒了，說(shuō)：‘閉嘴!把手舉起來(lái)!’我覺(jué)得他非?？尚?，家人都不知怎么回事，我再也咽不了這口氣，拔腿走出房間。父親一把抓住我，使勁讓我轉(zhuǎn)身，他已鬢發(fā)發(fā)白，臉因?yàn)閼嵟鴿q得紫紅。我在對(duì)峙中軟下來(lái)，任由他把我拽回餐桌旁。
他嚴(yán)厲地說(shuō)：‘把手舉起來(lái)，我要你好好看看，手比頭高!這意味著無(wú)論什么時(shí)候，干總是第一重要的。不管你想得多好，說(shuō)得多好，你都得動(dòng)手干!夸夸其談，只能一事無(wú)成!’
‘手比頭高!’父親這席話如同掠過(guò)平崗的疾風(fēng)，一下子啟開(kāi)了我的心智。我終于悟出了自己的浮躁與淺薄。”
——張平陽(yáng)《手比頭高》
場(chǎng)外點(diǎn)評(píng)：
“烘云托月”，就是從側(cè)面描述，通過(guò)渲染或反襯，使演講主題更鮮明突出，從而使演講主題如“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，讓演講光彩奪目。
張平陽(yáng)巧妙運(yùn)用“烘云托月”法，描述自己得意與淺薄，反襯父親見(jiàn)解獨(dú)到、批評(píng)教育得十分及時(shí);描述父親發(fā)脾氣的形象——“鬢發(fā)發(fā)白”、臉“漲得紫紅”，意在襯托父親深沉的愛(ài)。而這都是為了有效地亮明發(fā)人深省的演講主題——“手比頭高”，“做”比想和說(shuō)更重要，不要空想，不要夸夸其談，要?jiǎng)邮秩プ觥?/p>
當(dāng)然，演講中突出主題的方法不止以上幾種，還有哲理式、引用式等，如果恰當(dāng)使用，巧妙突出演講的主題，就會(huì)讓演講光彩奪目，旗開(kāi)得勝。
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