感恩校園三分鐘演講稿
感恩校園三分鐘演講稿
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感恩校園三分鐘演講稿篇一
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”此時(shí)的我不知道該說(shuō)些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來(lái)抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開(kāi)花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說(shuō)!別了,我的母校,我全心全意愛(ài)著的母校。
我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說(shuō):“悄悄是別離的笙簫。”別了,母校,感謝您對(duì)我深深的愛(ài)。你沒(méi)回答但無(wú)聲更勝有聲,啊!母校,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭(zhēng)光!
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我將踏入中學(xué)的大門,但我覺(jué)不會(huì)忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
別了!我敬愛(ài)的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會(huì)我們?nèi)松恼芾?,讀書寫字;是您教我們英語(yǔ)單詞,閱讀,聽(tīng)力……啊!老師您是樹(shù)根給予我們大地的營(yíng)養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國(guó)的花朵……
別了!我親愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jī)。
還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,對(duì)方也不甘示弱,以猛虎下山之勢(shì)趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)同學(xué)?;侍觳回?fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬(wàn)一樣。別了,我可愛(ài)的同學(xué)!祝愿你們天天開(kāi)心,心想事成!
“悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩。”別了!我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!
感恩校園三分鐘演講稿篇二
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?middot;·····我感謝您——我的母校——我的“第二母校”!媽媽給了我生命,您給了我智慧,告訴我們做人的道理,告訴我們智慧的美妙,告訴我們“用珠寶裝飾自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己”,告訴我們“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”······您給我們的太多,我只能真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。
感謝老師
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)母校的一切都很陌生,由于這個(gè)問(wèn)題讓我在課堂上害怕舉手發(fā)言,您發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投向鼓勵(lì)的目光,好像說(shuō):“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”是您慈祥、溫暖的目光,讓我增加勇氣,我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是對(duì)我投來(lái)贊許的目光,還帶頭鼓起了掌。老師啊,是您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)道路上增添了一份信心,明確了奮斗目標(biāo),在這里,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”
感謝同學(xué)
在我有不明白的題時(shí),除了老師,是你們耐心的給我講解;在我有煩心事時(shí),是你們幫我排憂解難;當(dāng)我在迷茫的道路中失去方向時(shí),是你們把我從陰霾中拉出來(lái)······你們好比冬日的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都暖洋洋的。你們是我精神的支柱,進(jìn)取的力量,你們好像一面鏡子,讓我發(fā)現(xiàn)我所缺失的東西,你們身上散發(fā)出的美好品質(zhì),才是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要吸收的最佳“營(yíng)養(yǎng)”。“謝謝你們!”六年了,在這六年里,母校與我一起成長(zhǎng)不管我遇到什么困難,你都與我一起面對(duì),感謝您!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝福——我的母校!
感恩校園三分鐘演講稿篇三
生活如白駒過(guò)隙,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到快樂(lè),時(shí)而感到欣慰。
時(shí)間像一只不倦的鳥(niǎo),總在追尋它溫暖的家,昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過(guò)去,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進(jìn)校的一刻,還記得大會(huì)上為新生做報(bào)告的一瞬間……
然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過(guò)去的分分秒秒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到溫暖與快樂(lè),謝謝母校!謝謝你給我的快樂(lè)!
回首歷史,難忘今天!
昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌?,我們將離開(kāi)我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開(kāi)結(jié)果!今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外重要,今天無(wú)疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),把握今天的一分一秒,就等于把握了機(jī)會(huì),把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們?cè)谀感A粝聢?jiān)實(shí)的腳印,寫下輝煌的一頁(yè)。
把握生命,珍惜今天!
我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對(duì)我們的誘惑真大,明天也是我們的理想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿希望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢(mèng),明天的我們依然會(huì)驀然回首?;厥壮踔腥甑目鞓?lè)與悲傷,明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校,感謝母校,謝謝她對(duì)我的栽培,謝謝她給我們的無(wú)限溫暖,謝謝她給我們的快樂(lè)與夢(mèng)想。
暢想未來(lái),憧憬明天!
昨天、今天、明天。
母校無(wú)時(shí)不給我快樂(lè)與溫馨。
讓我們真誠(chéng)地對(duì)母校說(shuō)聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”