面試即興演講技巧
面試即興演講技巧
即興演講在生活中很常見,比如面試,比如隨時(shí)隨地整人的老師等,那么,如何學(xué)會(huì)即興演講,即興演講有什么技巧嗎?下面就由學(xué)習(xí)啦小編帶你學(xué)習(xí)即興演講的技巧,快來學(xué)習(xí)啦。
面試即興演講技巧
“如果給我五分鐘,我提前一周準(zhǔn)備;如果是二十分鐘,我提前兩天;如果是一小時(shí),我隨時(shí)可以講”————丘吉爾
含義
所謂即興演講又稱即席演講或即時(shí)演講,它相對于長時(shí)命題演講而言,指演講者在某種特定的景物或某種特定的人物,氣氛的激發(fā)下,興之所至,在事先沒有準(zhǔn)備或沒有充分準(zhǔn)備的情況下有感而發(fā)的臨時(shí)性演講。
即興演講者應(yīng)具備的素質(zhì)
?、僖欢ǖ闹R(shí)廣度。只有學(xué)識(shí)豐富,才能在短暫的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)從腦海中找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯,使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識(shí),并能了解日常生活知識(shí),如風(fēng)土人情、地理環(huán)境等。
?、谝欢ǖ乃枷肷疃取_@是指即興演講者對事物縱向的分析認(rèn)識(shí)能力。演講者對內(nèi)容應(yīng)能宏觀地把握,通過表層迅速深入到事物本質(zhì)上去認(rèn)識(shí),形成一條有深度的主線,圍繞著它豐富資料,連貫成文,以免事例繁雜、游離主題。
③較強(qiáng)的綜合材料的能力。即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起,這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力,有效地發(fā)揮出其知識(shí)的廣度和思想的深度。
?、茌^高的現(xiàn)場表達(dá)技巧。即興演講沒有事先精心寫就的演講辭,臨場發(fā)揮是特別重要的。演講者在構(gòu)思初具輪廊后,應(yīng)注意觀察場所和聽眾,攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景物,因地設(shè)喻即景生情。
?、葺^強(qiáng)的應(yīng)變能力。由于演講前無充分準(zhǔn)備,在臨場時(shí)就容易出現(xiàn)意外,如怯場、忘詞等等現(xiàn)象。遇到這種情況,只有沉著冷靜,巧妙應(yīng)變,才能扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,反敗為勝。
即興演講的準(zhǔn)備方法
為了在演講前的幾分鐘內(nèi),把演講的腹稿組織得較完善,通常的準(zhǔn)備方法是“點(diǎn)的分布法”。在短暫的臨場準(zhǔn)備時(shí)間里,應(yīng)該圍繞著題目進(jìn)行“點(diǎn)”的分布。“點(diǎn)”可以是一個(gè)很有感情色彩的事例,一句幽默風(fēng)趣的話,一位偉人或者哲人的警句,所要闡述觀點(diǎn)的核心詞語等等。然后就要馬上考慮這些“點(diǎn)”之間的聯(lián)系,圍繞著主題,將其分布在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?,最后連貫成文。
即興演講中材料的組合形式
材料的快速組合是體現(xiàn)即興演講能力的主要因素之一。它要求演講者在極短的時(shí)間內(nèi)解決好“說什么”和“怎樣說”這兩個(gè)問題。即興演講中材料的組合有并列式、正反式、遞進(jìn)式三種形式。它們有時(shí)可以互相結(jié)合、互相套用。具體如下:
并列式
首先將總題分解成若干個(gè)分題,如在《世界也有我們的一半》的演講中,談三個(gè)問題:一是女人沒有獲得自己的“一半”;二是女人本應(yīng)有自己的“一半”;三是女人應(yīng)爭得自己的“一半”。這三個(gè)分題各自獨(dú)立又互相連貫,共同闡明同一主題:世界也有我們的一半。這種材料的組合方式可使演講條理井然,而且極有力量和氣勢。
正反式
圍繞題目要求,一方面從正面說明,一方面從反面說明。如在《一個(gè)青年軍人的思考》的演講中,圍繞著“我們應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息”這一主題,先列舉一些反面事例,進(jìn)行分析、批評,然后以一名戰(zhàn)士自學(xué)成才的事例從正面稱贊自強(qiáng)不息的民族精神。正反對比,效果明顯突出,引人深思。
遞進(jìn)式
圍繞所要說明或論述的問題,先說明“為什么”,繼而談“怎么樣”。如在《在失敗面前挺起胸膛》的演講中,圍繞中心談兩個(gè)問題:一是自己為什么能在失敗中崛起;二是自己怎么樣從失敗中崛起的。
即興演講的技巧
抓住話題組合材料
確立了話題,就要抓住不放;進(jìn)而緊扣話題精心組織材料進(jìn)行論證。即興演講無法在事先做充分準(zhǔn)備,完全依靠即興抓取材料,其來源,一是平時(shí)的知識(shí)積累,二是臨場的人和事。又應(yīng)以后者為主。只有多聯(lián)系現(xiàn)場中的人和事,才能緊緊抓住聽眾的注意力。在面試考場中,應(yīng)緊扣考題。
情感充沛以情奪人
要使聽眾激動(dòng),演講者自己首先要有激情。演講者動(dòng)了真情,才能喜怒哀樂分明,語言繪聲繪色,從而感染聽眾,達(dá)到交流情感的目的。
語言生動(dòng)活潑
根據(jù)聽眾的知識(shí)結(jié)構(gòu)和文化修養(yǎng),選用不同風(fēng)格的語言。對一般群眾的演講可選用樸素的語言,而對文化素養(yǎng)較高的聽眾則可選用高雅的語言。這就要求演講者要善于平時(shí)學(xué)習(xí)人民群眾中生動(dòng)活潑的語言,吸收外國語言中有益的成分,學(xué)習(xí)古人語言中有生命的東西。
簡明精悍邏輯嚴(yán)密
即興演講多是臨時(shí)進(jìn)行的,沒有人樂意聽長篇大論,因此必須簡明精悍。簡明,指篇幅而言;精悍,指內(nèi)容而言。即興演講不能像長時(shí)命題演講那樣講究布局謀篇,但也要結(jié)構(gòu)合理,詳略得當(dāng),要有快節(jié)奏風(fēng)格和一氣呵成的氣勢,切忌顛三倒四,離題萬里,拖泥帶水。