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課堂演講三分鐘

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  是不是不知道在即興演講的時(shí)候說(shuō)點(diǎn)什么,有時(shí)候甚至大腦一片空白,平時(shí)的腦洞都不見(jiàn)了?沒(méi)關(guān)系,下面是黑洞腦學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇課堂演講三分鐘,希望能幫到你喲。

  課堂演講三分鐘篇一

  在活著的每一天跳舞吧

  腳尖點(diǎn)地,雙手幾乎要穿破

  滿漲藍(lán)色的天空

  當(dāng)苦難與悲傷

  朝我們張牙舞爪的時(shí)候

  堅(jiān)強(qiáng),是我們最后的防線

  ——題記

  當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們準(zhǔn)備出發(fā),把這一路走來(lái)的回憶卷成行李,扛在肩上;當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時(shí),帶著高考落榜的無(wú)奈,親朋好友的同情,我們上路了,苦難與悲傷露出了猙獰的面孔,“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”堅(jiān)強(qiáng),是我們最后的防線,永遠(yuǎn)不倒的防線……

  春天總是如期而至,小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來(lái)到一條大河邊上,手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊,站起身來(lái),猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳,越過(guò)高山伸向更遠(yuǎn)處……回頭望去,才發(fā)覺(jué),原來(lái)我們已經(jīng)穿過(guò)凜冽的北風(fēng),走過(guò)了寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天。因?yàn)樾闹杏袗?ài)一直燃燒著,于是我們沒(méi)有在嚴(yán)寒中麻木。這愛(ài)是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋,我們追隨它來(lái)到春天,和小草一同重拾生命力!

  不知又走了多久,我們來(lái)到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我們的肌膚,夏天到了!在這難熬的季節(jié),我們放眼望去,看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過(guò)春天之后似乎更加頑強(qiáng),拼命綻放生命的顏色,從翠綠到墨綠,在炎熱的陽(yáng)光下,伴著風(fēng)吹閃著亮光……,因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)強(qiáng),原來(lái),小草與我們一樣熱愛(ài)生命,都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢,憑著對(duì)生命的熱愛(ài)我們穿過(guò)了險(xiǎn)阻,繼續(xù)向前……

  老樹曲斜的枝干,漫天紛飛的落葉提醒我們:秋天到了!我們?cè)谠吧峡吹搅诵〔菘蔹S的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來(lái)小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季,才在來(lái)年的春天開始一段新的旅程!我們釋然了,這就是小草的情懷,這就是生命的本質(zhì),也是我們愛(ài)的真諦!

  終于明白,生命需要支撐,需要愛(ài),而堅(jiān)強(qiáng),便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無(wú)返顧地走向冬季!

  課堂演講三分鐘篇二

  荏苒的時(shí)光就如流水般靜靜的流淌,從我們未曾合攏的指尖失去。如何我叫每個(gè)人嗟嘆自己曾美麗過(guò),激昂過(guò),放肆過(guò),傷婉過(guò)的如水青春?

  她,就是如此的女子,隨風(fēng)而飛,隨性而行,她執(zhí)意走得太遠(yuǎn),執(zhí)意走得太遠(yuǎn),錯(cuò)過(guò)了那些人,那些事,和他笑靨如花的韶華。

  未曾想過(guò)這樣一位說(shuō)話都氤氳著柔和水氣的女子會(huì)支身前往那片干涸而神秘的沙漠,只因一意孤行,只因前世留下的不可磨滅的鄉(xiāng)愁。女子就這樣在沙漠里,感受著沙哈拉威人的別樣的熱情,感受著一種前所未有卻又似曾相識(shí)的感動(dòng)與幸福,就是這樣一個(gè)決然的女子-——三毛,將自己稀薄的青春徜徉在漫漫黃沙之中,錯(cuò)過(guò)了青春年少,錯(cuò)過(guò)了城市的物質(zhì)豐腴,錯(cuò)過(guò)了世間的俗不可耐,獨(dú)自停駐在心中那片最神圣的凈土。

  錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)了自己可以更奢靡華麗的人生,選擇了沙漠,也選擇了一生的摯愛(ài)——荷西,這樣一個(gè)在三毛心中和沙漠同樣重要而至高無(wú)上的溫柔如斯的男子。攜手佳人,演繹了一段凡夫俗子不可企及的愛(ài)情,荒漠中的不離不棄,貧苦中的共同承擔(dān),不禁使人想到千年前的那句:“生死契闊,與子成說(shuō),執(zhí)子之手,與子偕老!”千年錢的愛(ài)情,飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜,在此刻,卻依舊散發(fā)著寶石般耀眼的光芒。

  她的人生,終究充斥著太多錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)青春,錯(cuò)過(guò)荷西。《夢(mèng)里花落知多少》中,三毛獨(dú)自面對(duì)那一座孤墳的疲憊與不堪,昭示著她的青春如白駒過(guò)隙,不復(fù)再來(lái)?;腥徊恢獕?mèng)里身是客,不愿再想她的脆弱,她的迷茫,也不愿再看瓊瑤如何逼她愛(ài)惜自己,父母背對(duì)女兒時(shí)難捱的身影。人生太過(guò)錯(cuò)過(guò),不知那一次就讓人萬(wàn)劫不復(fù)。

  她,就是如此的女子,行走在天涯海角,每個(gè)爛漫的角落,她選擇了自由,錯(cuò)過(guò)了繁華,選擇了萬(wàn)水千山,選擇了熱帶沙漠,卻錯(cuò)了兩位老人守望的心。她執(zhí)著與每一份神秘與新奇,卻錯(cuò)過(guò)了她的丈夫。

  或許,正式一次又一次的錯(cuò)過(guò),豐腴了女子如白駒過(guò)隙般的人生,讓她短暫卻濃烈的青春散發(fā)著別樣動(dòng)人的色彩。

  青春的幸福是一首歌,我們錯(cuò)過(guò)了許多幸福,選擇了斑駁得如煙花般燦爛美麗而決然的墜落。

  僅以此文,悼念不經(jīng)意間逝去的美麗青春與那位感動(dòng)著我的綽約的女子!

  課堂演講三分鐘篇三

  為愛(ài)撐起一支長(zhǎng)篙,我要踏著叢飛的步伐,去尋找那一雙雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的靈魂,去滋潤(rùn)一張張期盼的小臉;我要攜著叢飛的翅膀,去放飛每一個(gè)心中的善良。

  為愛(ài)撐起一支長(zhǎng)篙,我愿是那大洋中翱翔的航船,去尋找愛(ài)心的彼岸。長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史留下了沉沉的回憶,歷史說(shuō):“付出吧,為了你的生命與心靈。”當(dāng)愛(ài)心像鮮花般降臨在沉重災(zāi)難中人民的心頭,那會(huì)是多么驚心動(dòng)魄的壯舉。演繹一曲心靈的樂(lè)曲,為他人,為社會(huì),成就了叢飛的心靈。

  為愛(ài)撐起一支長(zhǎng)篙,在印度洋海嘯之后,深重的災(zāi)難降臨到海岸人民頭上。一個(gè)個(gè)哭喊的面孔,無(wú)情的水魔吞噬了一切物質(zhì)的脆弱,但它不能沖斷世界人民團(tuán)結(jié)一心的堅(jiān)固橋梁。世界各地筑成支援印尼地區(qū)的堅(jiān)固后防線,以巨大的熱情和無(wú)私的援助溫暖印尼人民的心。印尼地區(qū)渡過(guò)了最危難的難關(guān),是世界給愛(ài)插上了飛翔的翅膀。光芒,籠罩著世界,這是人民心中的風(fēng)帆,為了同胞兄弟給予的表白。

  為愛(ài)撐起一支長(zhǎng)篙,去遍尋雷鋒的足跡。那黃昏細(xì)雨中,扶著大娘過(guò)街的,是雷鋒的背影。那一絲微笑代表著一絲的高尚,是雷鋒染紅了社會(huì),是雷鋒喚醒了愛(ài)心的雙眸。正如小李同學(xué)說(shuō)的:“記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人。”撐起心中的棹,為別人劃開自己的槳。

  為愛(ài)撐起一支長(zhǎng)篙,去尋找夢(mèng)想的家園。受到洗禮的人們,跟上偉人們的步伐,開創(chuàng)更美好的明天。叢飛的情傳遍了大街小巷,讓我們跟從著愛(ài)心的腳印,去遍尋充滿愛(ài)心的社會(huì)。春暖花開,花開之后才會(huì)有綠草如茵的美景,才會(huì)有繁花碩果的秋天,因?yàn)閴?mèng)想充實(shí)了心靈,充實(shí)了人生。

  為愛(ài)撐起一支長(zhǎng)篙,打開心靈的大門。春去春來(lái),碩果累累,都是心靈的開放。陽(yáng)光是愛(ài)的本源,像叢飛,給予了社會(huì)陽(yáng)光的滋潤(rùn),給予了世界最美的花朵,必將成為人心中偉大的一面旗幟。

  為愛(ài)撐起一支長(zhǎng)篙,叢飛帶著我遨游在愛(ài)的海洋中,一個(gè)個(gè)鮮活的面孔,一雙雙可愛(ài)的小眼,是叢飛成就了他們的靈魂,成就了他們的夢(mèng)想。此時(shí),叢飛變成了雷鋒,他歡笑著告訴人們,付出自我,更多人將會(huì)快樂(lè)!

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