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命運(yùn)即興演講稿總集

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。下面是小編為大家收集關(guān)于命運(yùn)即興演講稿總集,希望能幫到你。

  命運(yùn)

  什么是命運(yùn)?命運(yùn)就是每個(gè)人不同而且注定要發(fā)生的人生。命運(yùn)是一樣很神奇的東西,它既摸不到,也看不見,我們唯一能認(rèn)識(shí)它的卻是通過自己來掌握。

  就拿我自己來說,我是個(gè)嚴(yán)重的偏科生,我喜歡語文,但我討厭英語。我每天看到那一大串的英文,我就對自己認(rèn)命了。我想:這就是我的命吧,我可能在命運(yùn)里就得遠(yuǎn)離英語。我可能長大是一個(gè)普通的員工,我也可能是一個(gè)極地探險(xiǎn)的冒險(xiǎn)家,我更可能是一個(gè)嘗遍世界美食的美食家,但我絕對不可能是一個(gè)翻譯家。因?yàn)?,我在我命運(yùn)的初期就注定了我會(huì)放棄英語。

  我的英語老師總對我們說:“你們現(xiàn)在才初一,還有三年,三年里能改變許多。”我也在堅(jiān)信,三年,三年,確實(shí)能改變許多,我也許還在相信,命運(yùn)不是拿來給你放棄的,而是拿來給你改變的。不止是我,每個(gè)人都有著自己的命運(yùn),每個(gè)都掌控自己的命運(yùn),我可能只是你命運(yùn)里的一個(gè)跑龍?zhí)椎模阕约?,卻是自己人生的掌控者。我每次遭到困難時(shí),我都會(huì)對自己大聲的喊出:你的命運(yùn)不是掌握在別人的手里,而是緊緊攥在你自己手里的。

  英國有部記錄片叫做《人生七年》,片中記錄了7個(gè)不同階層的小孩,每7年又回去采訪他們一次,展現(xiàn)了他們從小到大的人生,到了影片的最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),窮人的孩子還是窮人,富人的孩子還是富人。但是有一個(gè)叫做尼克的小孩,他通過自己不懈的努力,終于成為了一個(gè)大學(xué)教授??梢娒\(yùn)的漁網(wǎng)里是有落網(wǎng)之魚的,而且,現(xiàn)實(shí)生活中,通過努力改變命運(yùn)的例子更是數(shù)不勝數(shù)。貝多芬就是我們活生生的一個(gè)例子,他在他最輝煌的青年時(shí)代遭受了前所未有的打擊,但是他卻沒有放棄,他依然在和命運(yùn)做斗爭,上天給你一個(gè)不公平的命運(yùn)是想告訴你:你并會(huì)輸于那些贏在起阿跑線上的成功人士,只要你肯奮斗,你肯堅(jiān)持,你就能在一個(gè)不可能的命運(yùn)上創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

  命運(yùn)的類型有三種:有的人是悲慘的;有的人是平淡的;有的人卻是榮華富貴的。悲催的命運(yùn)往往是在那些社會(huì)底層的貧窮人民身上實(shí)現(xiàn),在他們身上有著太多的不公平,我們有很多的他們都沒有,他們有的只是悲慘的命運(yùn)和努力的機(jī)會(huì);而平淡的命運(yùn)是出自于我們這些普通人,我們只能普普通通的過這一生:工作、結(jié)婚、傳宗接代、孤獨(dú)終老……..上天的寵兒是那些天生就比我們幸運(yùn)的人,他們出于豪門,不要奮斗,生下來就是成功的一生,我們無法和他們比較,我們有的只是把握好自己的命運(yùn)…….

  人與人的命運(yùn)是沒有可比性的,有些人生下來就含著金湯匙,有些人生下來甚至連爸媽都沒有。在我們這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上,沒有幾個(gè)是出生豪門的孩子,沒有幾個(gè)是會(huì)在你奮斗時(shí)父母會(huì)給你一點(diǎn)點(diǎn)助力的,我們有的只有自己的雙手,只有靠自己的雙手來改變自己的命運(yùn)。每個(gè)人的命運(yùn)都是一本書籍里的一個(gè)小故事:這個(gè)故關(guān)于獨(dú)立,關(guān)于夢想,關(guān)于勇氣,關(guān)于堅(jiān)忍,它不是一個(gè)水到渠成的童話,這個(gè)故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個(gè)故事是苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  關(guān)于命運(yùn)的演講稿

  有句話這樣說:人的命,天注定。大家同意這句話嗎?(不同意)是的,我也不同意,命運(yùn)就像是人生的方向盤,盡管決定著人生的走向,但別忘了,這個(gè)方向盤永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

  人生之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順,命運(yùn)也沒有絕對的公平,很多人在面對失敗和困難時(shí)受挫,輕言放棄為自己的人生奮斗,只是一昧的控訴命運(yùn)的不公,感嘆生活的殘忍。他卻忘了命運(yùn)的方向盤永遠(yuǎn)握在自己手里。

  很多人都聽過劉偉吧,一個(gè)面對命運(yùn)的不公永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)微笑,奮力拼搏的達(dá)人。對他來說,10歲時(shí)的記憶,永遠(yuǎn)是那么殘缺不全。1997年,10歲的他因玩耍時(shí)不慎觸電而永遠(yuǎn)失去了雙臂,可他并沒有放棄自己,他在病友的鼓勵(lì)和幫助下學(xué)會(huì)了用腳吃飯,寫字。甚至于出于對運(yùn)動(dòng)的熱愛,他用比別人多幾倍的汗水學(xué)會(huì)了游泳并取得了驕人成績??墒?,正當(dāng)他認(rèn)為自己找到了人生方向?yàn)?008年殘奧會(huì)做準(zhǔn)備時(shí),命運(yùn)又和他開了一個(gè)大大的玩笑。由于高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力的下降,他不幸患上了過敏性紫癜,無法再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。劉偉的人生再一次陷入無邊的黑暗。在痛苦中掙扎的劉偉不甘心屈服于命運(yùn)的安排,他毅然地決定學(xué)習(xí)鋼琴,追求自己的音樂夢想,他生生憑借著毅力和汗水用雙腳彈奏出了鋼琴七級(jí)的水平,登上了維也納金色大廳。

  當(dāng)民 運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他卻用堅(jiān)強(qiáng)的微笑,為夢想插上了翅膀,執(zhí)著的譜寫人生的華章。

  現(xiàn)在有太多人有太多的抱怨,失戀了,抱怨,喊疼;高考失利了,抱怨,喊疼;還有人因?yàn)樽约鹤哌^彎路做過錯(cuò)事就認(rèn)為自己一生都?xì)Я?,開始自我放棄,說自己的命不好。其實(shí),每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。擦干眼淚,去尋找真愛;擦干眼淚,重赴考場,考入理想的大學(xué);擦干眼淚,改過自新,向大家展示出自己陽光積極的一面。就這么簡單,你的命運(yùn)就被自己改寫。

  一位哲人說過,要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我們不能改變際遇,卻可以改變自己。不在困難中放棄自己,不在失敗中迷失自己,用雙手扼住命運(yùn)的咽喉,自己繪制人生的藍(lán)圖!

  沒有什么過不去的坎兒,也沒有什么翻不過的山,只要堅(jiān)信,命運(yùn)掌握在自己手中, “做一個(gè)不輕而言棄的人,世間所有的困難都會(huì)為你讓道。”原來高考考驗(yàn)的不僅僅是成績,更是考驗(yàn)一個(gè)人面對困難的心理素質(zhì)。輕言放棄的人,是首先自己打敗自己。世界上我們可以被任何人打敗,惟獨(dú),我們不能敗給自己。在生活中,我們只有一個(gè)敵人,那就是我們自己。我們不能改變際遇,卻可以掌握自己;我們無法預(yù)知未來,卻可以把握現(xiàn)在;我們不能延長生命的長度,卻可以拓展生命的寬度。命運(yùn)掌握在自己手里,把命運(yùn)交給自己,這應(yīng)該是每一個(gè)人最基本的生活準(zhǔn)則。

  曾經(jīng)聽一個(gè)哲人說,要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我相信自己也會(huì)像《老人與?!防锏睦先四菢樱梢员幌麥鐓s不

  可以被打敗。成長的道路,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。命運(yùn)的敲門聲已經(jīng)響起,我要用自己的手扼住命運(yùn)的咽喉。讓暴風(fēng)雨,來得更猛烈些吧

  命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng),我們的幸運(yùn)就在做出勇敢選擇的那一秒鐘,人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀逝去的夢,把命運(yùn)掌握在自己手中,艱難前行的人生途中,就會(huì)充滿希望和成功!————看好你的選擇。 人生是一個(gè)人一生所走完的路,是一個(gè)人用一輩子所完成的藍(lán)圖。

  漫漫人生路,有誰能說自己是踏著一路鮮花,一路陽光走過來的?又有誰能夠放言自己以后不會(huì)再遭到挫折和打擊,我們沒有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險(xiǎn)灘!如果因?yàn)橐粫r(shí)的受挫就輕易地退出“戰(zhàn)場”,半途而廢,到頭來懊悔的只能是你自己;如果總是因?yàn)楹ε率《鴣G掉前行的勇氣,就永遠(yuǎn)不會(huì)追求到心中的夢想,正如歌中所唱的,陽光它總是在風(fēng)雨之后……

  習(xí)慣收獲性格,性格決定命運(yùn)

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四三班的郭怡凡,我演講的題目是《習(xí)慣收獲性格,性格決定命運(yùn)》。

  我曾經(jīng)在報(bào)刊上看到這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏高學(xué)歷的人,口才異常常出眾的人,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總說,“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是呀,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

  同學(xué)們,聽了這則故事,你們一定有許多感想。要知道,今日的習(xí)慣,決定明天的命運(yùn)。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“您好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心去觀察,形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……。

  人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!


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