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即興演講應(yīng)力爭縮短與聽眾的心理距離

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由于即興演講是演講者事先未做準(zhǔn)備,處于一定時境,感人、感事、感情、感景,隨想隨說,有感而發(fā),所以,能否有效縮短與聽眾之間的心理距離,對于演講的成功與否具有重要意義.

從表面上看,演講的領(lǐng)導(dǎo)者站在臺上,他與聽眾之間只有幾米的距離,但實際上,他們之間的心理距離要遠遠超過空間距離.演講作為交流的方式,它的特點在于現(xiàn)場性,它不僅靠思想觀點的傳輸,而且靠感覺情感的交流.正確的觀點只觸動人的理性,卻很難使人有感覺、有感情的共鳴.如果演講者能使聽者不但理解真理,而且和自己一起感覺和享受真理,那么,演講者的妙語不僅能贏得聽眾熱烈的鼓掌,就是很平淡的一顰、一笑、一舉、一動都引起他們心領(lǐng)神會,甚至突然領(lǐng)悟的歡呼.而不善于創(chuàng)造這種白熱化氣氛的人,在講臺上,即使講出了一些很驚人的妙語、很深刻的哲理,聽眾也往往只是稍微安靜幾分鐘,甚至幾秒鐘,又恢復(fù)到心不在焉、甚至交頭接耳的狀態(tài).這就是心理距離在起著作用.

實踐表明,演講者如果不能有效縮短他與聽眾之間的心理距離,打不破豎在他們之間的那堵透明的墻,就很難控制住臺下的秩序,所進行的演講也只能是失敗的.

經(jīng)驗顯示,以下兩種方法是即興演講者縮短與聽眾心理距離的有效方法.一是創(chuàng)造出一種精神優(yōu)勢,擴大你和聽眾之間的心理距離,把聽眾鎮(zhèn)住,使他們的神經(jīng)拉得很緊,不容喘息.但這種方法存在致命的缺點,效果很難持久,而且到了事后,聽眾中的聰明人難免會有上當(dāng)之感.另一種是,降低自己的精神優(yōu)勢,讓聽眾放松.這樣有利于聽眾在思想上,而且在感覺和情感上與你相通.這其中的最有效方法,就是采用幽默的語言,自我調(diào)侃又最具強烈效果.

請看一個典型的事例:1956 年,當(dāng)時的印尼總統(tǒng)蘇加諾到清華大學(xué)演講,在臺下除清華大學(xué)的學(xué)生外,還有北大的學(xué)生,陪同的是外交部的領(lǐng)導(dǎo).蘇加諾是世界名人,步入清華時,學(xué)生隊伍的秩序一度有些激動性的騷亂,在臺上的領(lǐng)導(dǎo)因此有些不悅,會場氣氛有點緊張.有經(jīng)驗的蘇加諾總統(tǒng)當(dāng)然看出來了.他在演講一開頭就說了兩句題外話:“我請諸君向前移動幾步,我愿更靠近你們.”話一說完,學(xué)生隊伍活躍了,很快往前移動了幾步.接著蘇加諾又說:“我請諸君笑一笑,因為我們面臨著光輝的未來.”學(xué)生們又輕松地笑了起來,氣氛頓時變得十分和諧,一直持續(xù)到演講成功結(jié)束.

演講中要舉止優(yōu)雅,順勢穿插

我們在日常生活或工作中,常會見到一些領(lǐng)導(dǎo)在演說之前頻頻地咳嗽或搖頭扭體,這種失態(tài)的表現(xiàn),不是故意做作就是準(zhǔn)備不充分.這種不自在的自我掩飾行為,只會使人難堪,必須革除.因為這些不良的習(xí)慣,不僅會分散聽眾的注意力,而且會引起他們的厭煩.

正如我們在前文的相關(guān)章節(jié)中所述,領(lǐng)導(dǎo)者在演講時注意力要高度集中,不要受到環(huán)境因素的影響.除此之外,就職演講和即興演講時還應(yīng)注意:當(dāng)聽眾鼓掌時應(yīng)暫停,掌聲停后再繼續(xù);勿因聽眾的鼓噪或譏諷而狼狽不堪.一句話,就是做到舉止優(yōu)雅,鎮(zhèn)定自若.

而順勢穿插,則要求領(lǐng)導(dǎo)者在演講中順應(yīng)時勢巧妙穿插演講的內(nèi)容.在因勢利導(dǎo)中,順時順意里,用生動的語言抓住聽眾的心,使自己的情感和聽眾共振,說聽眾之所想,言聽眾之所需,講聽眾之想講.實踐證明,逆聽眾的心理而言,必然引起聽眾的反感;順聽眾的心理而言,才能起到同步互動的良好效果.

順聽眾之勢而言,并不是說要跟著聽眾的尾巴走.這里所強調(diào)的是演講者在闡述自己的道理時,要懂得利用聽眾的心理.換句話說,作為領(lǐng)導(dǎo)者,掌握必要的心理學(xué)知識,是演講中不可或缺的.如果領(lǐng)導(dǎo)者在演講的整個過程中,能很好地注意到這些問題,那么他的演講就基本上能夠保證是成功的.

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