大學(xué)生即興演講三篇
大學(xué)生即興演講三篇
當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)的棟梁，祖國(guó)未來的建設(shè)者，今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些大學(xué)生的即興演講，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生即興演講一
各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是來自xxx學(xué)院的xx，今天很榮幸能夠代表園區(qū)志愿者站在這里發(fā)言。
當(dāng)我再次穿上這身志愿者服裝時(shí)，感覺仿佛又回到了我們服務(wù)世博的那辛苦卻又快樂的16個(gè)日子里。在那段時(shí)間我們用自己的行動(dòng)詮釋了 “奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿者精神。再次回望這段旅程時(shí)我不禁感慨萬(wàn)千。請(qǐng)?jiān)试S我匯報(bào)我們園區(qū)志愿者的經(jīng)歷，與志愿者們回顧服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
早在XX年5月份的時(shí)候我們積極響應(yīng)上海市的號(hào)召在網(wǎng)上報(bào)名參加志愿者活動(dòng)。大家都覺得這是大學(xué)生的一份責(zé)任，是當(dāng)代大學(xué)生報(bào)效社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我的一種方式。之后我們過五關(guān)，斬六將，經(jīng)過學(xué)校的層層選拔，最終獲得了世博會(huì)志愿者的錄取通知書成為上海世博會(huì)志愿者。而我也有幸被選為c片區(qū)的大組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)十一個(gè)小組的溝通協(xié)調(diào)工作。這對(duì)我本人來說提出了更高的要求，就是在做好一個(gè)志愿者的同時(shí)也要做好一個(gè)協(xié)調(diào)者。為了做好準(zhǔn)備我不斷的在網(wǎng)上查找資料，盡早熟習(xí)業(yè)務(wù)。
經(jīng)過了一個(gè)多月的專業(yè)培訓(xùn)，5月30日我們終于進(jìn)入世博園區(qū)開始我們的服務(wù)征程。剛開始的心情是激動(dòng)而恐慌的，服務(wù)過程的艱辛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們之前預(yù)想的程度。世博園地理狀況復(fù)雜，道路縱橫交錯(cuò)，園區(qū)面積較大，小組間的崗位又比較分散，要想每個(gè)崗位都能令人滿意，需要眾人的協(xié)調(diào)。而且我們剛上崗對(duì)園區(qū)不太熟習(xí)，回答游客問題時(shí)難免有些緊張，所以我們要認(rèn)真查閱地圖才給出回答，而這種情況隨著我們經(jīng)驗(yàn)的積累得到了很大的改善，后來我們連地圖都不用，直接就能脫口而出。人流量大也一直是我們需要面臨的最大挑戰(zhàn)，我們上崗的這幾天遇到了周末50萬(wàn)人的高峰，平時(shí)也高達(dá)40萬(wàn)，一連幾天的高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)讓我們有些志愿者吃不消，病倒了。在這種情況下我們的小組長(zhǎng)和片長(zhǎng)會(huì)盡全力幫助長(zhǎng)期志愿者協(xié)調(diào)安排各小組的工作，作出了突出貢獻(xiàn)，平穩(wěn)度過了困難時(shí)期。
對(duì)工作十分熟悉之后，我們學(xué)校的志愿者還集思廣益為世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線——指示牌。因?yàn)槲覀冏畛醢l(fā)現(xiàn)世博園內(nèi)的指示牌比較簡(jiǎn)單，安放位置又不明顯，不能夠起到指路的效果，這使志愿者指路工作負(fù)擔(dān)繁重。為了提高我們志愿者的服務(wù)質(zhì)量，我們決定自制指路牌和告示牌。于是我們經(jīng)過詳細(xì)的考察和仔細(xì)的琢磨確定了文字內(nèi)容，又連夜設(shè)計(jì)了展板的背景，用最快的速度制作出了50余塊展板。并經(jīng)過幾次修改和制作，終于在服務(wù)期的末尾建立了較完善的指示牌體系，讓游客清晰明了，為下一批的志愿者留下了寶貴的財(cái)富，這一舉動(dòng)體現(xiàn)了我們?nèi)A理人的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，得到了世博園區(qū)志愿者管理組的表?yè)P(yáng)。
雖然志愿者過程很辛苦，但是我們是快樂的。游客豎起的大拇指、一聲謝謝、甚至是一個(gè)微笑都能給我們帶來無(wú)盡的滿足和快樂，游客能順利的觀世博就是對(duì)我們工作最大的肯定，也是我們工作的最終動(dòng)力。曾經(jīng)有人看著我的校徽對(duì)我說：“華理是個(gè)好學(xué)校啊，你們?nèi)A理的志愿者更是好樣的。”那一刻我感覺到了無(wú)比的榮耀與自豪。另外我們各個(gè)片區(qū)都為“小白菜”們舉辦了集體生日，我們一起吃蛋糕，一起許愿，我相信這對(duì)于這些小壽星來說絕對(duì)是人生中最難忘的一個(gè)生日。通過這種活動(dòng)，我們志愿者的心貼的更加親近，我們也更加團(tuán)結(jié)，更有斗志。
在兩個(gè)星期的服務(wù)期內(nèi)，我們很多志愿者都被曬的黝黑，平日看起來嬌滴滴的女生，此時(shí)也不再那么嬌氣。在世博志愿者期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次給我們送去關(guān)懷和慰問，我深深記著錢旭紅校長(zhǎng)在慰問志愿者時(shí)握著我的手說的那句話“臉曬黑了，身體會(huì)更加健康的。”這些都激勵(lì)著我們更加努力工作。我只是千千萬(wàn)萬(wàn)志愿者中的一員，我相信，我所做的，也正是大家所做的。無(wú)論在哪個(gè)片區(qū)，也無(wú)論是小組長(zhǎng)還是普通的志愿者，我們都可以很自豪的說：“我們?nèi)A理的小白菜都是好樣的!”
參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博，我們懷揣幸福的微笑、感恩的心，共同體驗(yàn)了一次精彩的世博之旅。今天我們?yōu)槭啦湴?，明天世博因?yàn)槲覀冊(cè)鎏硇碌墓獠?
謝謝大家。
大學(xué)生即興演講二
大家好!
古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來。”我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠，因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動(dòng)。
一句諺語(yǔ)這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽(yáng)光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國(guó)、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì)，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達(dá)禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變，讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
大學(xué)生即興演講三
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是xxx系xx班的學(xué)生，在這象征著青春活力、充滿激情的五月，作為一名大學(xué)生，我有幸參加這次有關(guān)誠(chéng)信話題的演講，我演講的題目是：
誠(chéng)信，一次心靈的握手
握手，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可卻流露出人與人相見時(shí)的禮儀。然而，在和諧社會(huì)里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀，那就是——誠(chéng)信。
誠(chéng)信，自古以來就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。如果提起誠(chéng)信，也許每個(gè)人都會(huì)說很容易，不說謊話、辦實(shí)事，僅此而已?？墒窃诮?jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展、人與人競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，在關(guān)鍵關(guān)頭，又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠(chéng)信呢?雖然，誠(chéng)信二字是很簡(jiǎn)單，但要做到就需要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。
同學(xué)們，如果我們認(rèn)真追憶曾經(jīng)自己走過的每一步，相信一定會(huì)找出許多誠(chéng)信的影子。小時(shí)候，家里的長(zhǎng)輩經(jīng)常會(huì)告訴我們“做人要誠(chéng)實(shí)、要守信用”。上學(xué)了，我們通過課本學(xué)到了魯迅先生所說的“誠(chéng)信是為人之本”。今天，我們走進(jìn)了大學(xué)校門，跨入了更高層次的文明禮堂，我們站在這里贊美誠(chéng)信、歌頌誠(chéng)信，是因?yàn)樗呀?jīng)不緊緊只是停留在言語(yǔ)和書本之上那么簡(jiǎn)單。誠(chéng)信，對(duì)于我們這些站在時(shí)代浪尖、即將接受社會(huì)洗禮的大學(xué)生更具有實(shí)際意義。
我國(guó)的一所大學(xué)關(guān)于誠(chéng)信做過一次詳細(xì)的問卷調(diào)查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗，他們認(rèn)為誠(chéng)信是“理想主義”，并不現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，出現(xiàn)這種問題不足為怪，如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的同學(xué)可能會(huì)觀察到，去年我們經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于“殤”類題材的報(bào)道。例如，“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”，后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國(guó)殤”。是啊，為了金錢和利益，一些缺失誠(chéng)信的人踢假球、賣有毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文，甚至有時(shí)還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作，不自覺地夸大簡(jiǎn)歷、偽造獲獎(jiǎng)證明，做一些投機(jī)取巧的事情。種種惡劣的行為確實(shí)讓國(guó)人為之傷心、讓我們這些大學(xué)生為之震驚。但這畢竟只是傷心，只是震撼，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們生活的校園里，誠(chéng)信這一真實(shí)不欺的美德，像一顆長(zhǎng)青樹依然扎根在你我心靈的深處。我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)接受過國(guó)家助學(xué)貸款、現(xiàn)已經(jīng)走出校門的師兄、師姐，雖然剛參加工作工資相對(duì)微薄，但他們卻時(shí)刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款，好讓更多因?yàn)榧揖池毨У膶W(xué)子圓大學(xué)夢(mèng);我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)走出校外實(shí)習(xí)的學(xué)子們，雖然他們相對(duì)單位其他員工缺乏干練，但真誠(chéng)的話語(yǔ)，守信的言行，依然得到了用人單位對(duì)他們的贊譽(yù)，對(duì)我校的褒獎(jiǎng);我們不會(huì)忘記，這些在校大學(xué)生，也就是我們自己，一度肩并著肩、手拉著手，一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，甚至?xí)?lián)想到在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽場(chǎng)上，我們都會(huì)把自己的一棒交給隊(duì)友，并為他高呼加油時(shí)的目光。是誠(chéng)信讓我們守住了諾言、是誠(chéng)信讓我們收到了贊譽(yù)、是誠(chéng)信讓我們彼此走的更近、更近。
精誠(chéng)所至，金石為開。我和在座的很多同學(xué)一樣，憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任;憧憬著自己走出校園后，將來能夠成為一名公司白領(lǐng)、甚至是企業(yè)家，圓了自己為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)力量的夢(mèng)想。相信，大家也都看過央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》，劇中的喬致庸是真實(shí)活躍在我國(guó)清朝末年的山西晉商。當(dāng)喬致庸年邁時(shí)，總結(jié)自己成功的秘訣，只是簡(jiǎn)單概述為“不缺斤短兩，不以次充好，做生意對(duì)得起自己的良心，要誠(chéng)實(shí)守信”。對(duì)，無(wú)論是我們今天在學(xué)校立志讀書，還是將來走進(jìn)社會(huì)建功立業(yè)，誠(chéng)信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去，讓它永不退色。
身為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名泱泱大國(guó)的學(xué)子，我們從小就懂得“坐著讀書、站著做人”的道理。現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校除了掌握知識(shí)之外，還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德，鑄就人格。誠(chéng)信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友;誠(chéng)信做事，必能韌如江流，動(dòng)如海嘯，贏得的一定是信賴和尊重;誠(chéng)信對(duì)待生活，才能挫之不餒，安之不燥，使我們未來能夠一步步走向成功。
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