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榜樣的演講稿1000字

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  每個人心中都應(yīng)該樹立一個榜樣,學(xué)習(xí)著榜樣,能讓你前進(jìn)的腳步更加堅定。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇榜樣的演講稿1000字,希望能幫到你喲。

  榜樣的演講稿1000字篇一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

  這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

  法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

  榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

  當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個學(xué)生時,我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

  最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂意把整個心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長。

  謝謝大家!

  榜樣的演講稿1000字篇二

  尊敬的XX:

  榜樣,這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實,如果我們本著一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書里的主人公,更不是什么明星,而是我的一個朋

  友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。

  她原來是在廈門的一個小區(qū)里學(xué)鋼琴,每天老師交完什么曲子,一有時間,她都會到琴行里去練(她家沒鋼琴),一練就是好長時間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出,是那么悅耳動聽,使聽的人也如癡如醉??上?,兩年后,她搬家了,鋼琴也告別了她,由于種種原因,她的媽媽沒讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺電子琴,她每次來我們家都要露兩手,我不禁為她感到惋惜。

  后來她又去學(xué)了跆拳道,我經(jīng)??此g帶拉傷,而感到心疼,時不時勸她不要學(xué)了,但她還是咬著牙堅持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風(fēng)大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,卻選擇堅強(qiáng)勇敢去面對一樣。“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗了,她參加了許多比賽,拿了不少榮譽(yù)獎項,但,誰知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!

  她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯,拉丁舞跳的很有范,古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動聽,如高山流水般好聽。小小年紀(jì),一身本領(lǐng),是時代需要的全面發(fā)展好少年。

  想想她的這種對待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到無地自容——為了學(xué)古琴,爸爸不惜買了一架古琴給我,學(xué)了一期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉,向超琪學(xué)習(xí),刻不容緩,爭取做個名副其實的四好少年!

  正如塞?約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫時,你需要一個好榜樣給予你動力;在你失敗時,你需要一個好榜樣給予你鼓勵;在你成功時,你需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時也是無窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng),讓我感到舒適;它像一泉清水,滋潤我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!

  謝謝大家!

  榜樣的演講稿1000字篇三

  尊敬的XX:

  今天是20XX年7月1日,是我們黨94周歲的生日。說來很巧,6年前的今天,我正式的走出校園,第一次踏進(jìn)這棟莊嚴(yán)而神秘的大樓,走上了現(xiàn)在的工作崗位。時間匆匆,六年光陰見證了一名象牙塔里的莘莘學(xué)子成長為肩負(fù)責(zé)任的青年,讓我學(xué)會了工作的技能,收獲了生活的閱歷,也讓我逐漸變得成熟和堅韌。

  回憶這六年工作生涯,看到最多的是我身邊一位位平凡而閃爍著光芒的榜樣,和一個團(tuán)結(jié)、奮斗、進(jìn)取的集體。在蘭州院,我感覺每個人都是一面鏡子,可以照出最好的自己,也會毫不留情的照出自己的差距。在我們的小集體里,我欽佩環(huán)保專業(yè)田棟的精干業(yè)務(wù),羨慕給排水劉泰辰的年輕活力;我感嘆于我們陳所強(qiáng)大的親和力,也被我們胡總解決問題的能力所折服……在我身邊,這樣的人還很多,他們以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在平凡的崗位上默默無聞地奉獻(xiàn),雖然沒有驚天動地的業(yè)績,也沒有眾人皆知的榮譽(yù),但他們?yōu)樽约核鶑氖碌氖聵I(yè)付出了滿腔熱情,奉獻(xiàn)了自己的全部。

  我有很多榜樣,在勞動作息上我們的陳所是我的榜樣。陳所的家步行十分鐘的路程,和我一樣,可是陳所每天都會提前五分鐘或者十分鐘來到單位,春夏秋冬始終如一。他說這是一種習(xí)慣,我更愿意把這看作是一種精神。我需要向他學(xué)習(xí),改變自己踩點(diǎn)上班的習(xí)慣,嚴(yán)于律己。

  在工作態(tài)度上我的同桌陳俊博是我的榜樣。記得工作的第二年,我承擔(dān)了山東三線的設(shè)計任務(wù),設(shè)計圖紙交給他復(fù)核,他非常認(rèn)真和仔細(xì),而我由于時間緊迫,總是催促他,事實證明他的復(fù)核對我的文件有很大幫助。我需要向他學(xué)習(xí),改變自己不夠嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的態(tài)度,約束自己。

  在挑戰(zhàn)創(chuàng)新上我們的張麗是我的榜樣。環(huán)保專業(yè)以前的綠化設(shè)計總是拘泥于現(xiàn)有的設(shè)計模板,對于景觀設(shè)計的多樣性缺乏創(chuàng)新。記得去年崔家大灘道路工程要求設(shè)計成景觀綠化帶,面對這一新的課題,張工勇于接受挑戰(zhàn),并且圓滿的設(shè)計出了美觀的道路綠化施工圖。我需要向她學(xué)習(xí),改變固守成規(guī)的風(fēng)格,積極創(chuàng)新。

  其實,需要學(xué)習(xí)的還很多,榜樣也就在身邊。他們每個人都有我沒有的或者沒有做到的地方,這樣的人當(dāng)然值得我學(xué)習(xí)和贊美。也許我無法做到盡善盡美,但我可以讓自己的優(yōu)點(diǎn)最大限度的發(fā)光發(fā)亮,而讓不足最小程度的影響工作和生活。

  今年是蘭州院重組成立的第十個年頭,在這承載了我們夢想的十年里,我有幸陪伴了她六年時光。時間能見證很多,如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€有責(zé)任心的人,把敬業(yè)愛崗體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日和平凡的崗位中,把工作當(dāng)成一種享受,一種使命,那我們的企業(yè)一定會持續(xù)發(fā)展!當(dāng)然,平凡不代表可以平庸,平凡中也有榜樣,平凡只是不爭、不顯、不露。正是這樣的平凡,這樣愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、不求索取,只求實現(xiàn)自我價值的平凡,將助力我們蘭州院在下一個十年繼續(xù)輝煌!

  謝謝大家!
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