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初中生環(huán)保演講稿

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初中生環(huán)保演講稿

  綠色環(huán)保標志的含義 :標志由三部分構(gòu)成,即下方的綠色環(huán)保,左右的葉片和中心的蓓蕾,象征自然生態(tài);顏色為綠色,象征著生命、農(nóng)業(yè)、環(huán)保;圖形為正圓形,意為保護。下面是小編為大家收集關(guān)于初中環(huán)保演講稿,歡迎借鑒參考。

  愛綠、護綠,創(chuàng)綠色校園

  尊敬的各位老師、同學們: 大家好!今天我演講的題目是:愛綠、護綠,創(chuàng)綠色校園

  大家都應該知道植樹節(jié)吧,那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林,綠化祖國,所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節(jié)。 樹木, 是綠色的代言, 是生命的象征。綠色的樹葉, 鮮艷的花瓣,無名的小草,無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的 風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木, 還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎 一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神 達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以,我們就應該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問 題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比 如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校 園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質(zhì),這也是我們的責任和義務。人人都爭做護綠天使,我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化 建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉 報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐 痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動,

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈 電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)。

  保護我們的家園

  尊敬的各位老師、同學們: 大家好!想必大家還記得著名作家歐•亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命 就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的 女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著 這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去” 。初讀這篇小說 時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以 為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、 綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重 讀小說《最后一片葉子》 ,才感悟到,這分明是一個寓言故 事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

  綠色環(huán)境 是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活 力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。 走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所 吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪 目、爭奇斗艷的花卉。

  漫步在校園里這一派綠景下,會使你 感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學 是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中 的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間, 同學們又可以在校道上走走, 看看周圍的景物, 不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 “明月松間照,清 泉石上流” ,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓” ,讓我們觸摸壯麗; “流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼” ,讓 我們聆聽喧鬧; “春水碧如天,畫船聽雨眠” ,讓我們親近悠 閑; “棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香” ,讓我們體味斑斕。 雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美 餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好” ,道別月色“晚安” 。偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們 的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。 所以,讓我們趕快行動,保護我們的家園。

  最后的一滴水

  水是人類及一切生物最可求的東西,它曾滋潤每一土地,讓樹木茁壯成長,給鳥兒們提供了一個溫曖的家,為人們撐起一片兒陰涼,也曾讓芳草萋萋,鮮花怒放,曾經(jīng)更是讓莊稼籽粒飽滿,豐收滿倉。可你沒有想過如果沒有水,那么世界又將丟去怎樣?

  炎炎六月,白花花的太陽太陽火烤著萬物,大地的身軀已裂成龜殼狀,莊稼樹木都耷拉著腦袋,湖泊廋弱的體變得更加嬌小了,魚兒們慌亂地跳躍著,似乎在祈求什么,暗黃的河水發(fā)出刺鼻的臭味,人們在斷電的屋子里痛苦不堪,如果恰巧在這時世界沒有了一滴水,你將會怎么辦。

  沒有水的日子,我們不能想象,所以我們要珍惜地球上僅有的水資源??墒俏铱匆姷膮s是每一條被污染的河流,而每一條都是暗黃骯臟,到處有排放污水的管道。所以我們要用手關(guān)緊正在滴水的水龍頭,并加以宣講節(jié)水的重要性,用一水多用的方法來代替隨意浪費。

  水對人們有著極為重要的地位,對人們的生活遍布極廣。人們,漱口、洗臉、做飯、上廁所、洗手等都需要用水,而如果現(xiàn)在不珍惜用水的話,那么將來后悔就會你們自己。到那時可不要怨天尤人,這一切都是你們親手造成的。有些人可能會說“地球有這么多的水,我浪費一點應該不會有什么在礙吧?”那么你的回答是錯的,因為地球有這么多的人,如果一人一天浪費一點,那么一天將丟浪費掉多少水。你有沒有想過,就是因為你浪費的這一點,導致地球損失多少噸水啊。據(jù)資料統(tǒng)計;百分之二十三的耕地面積嚴重污染,百分之五十的江河水流減少或被嚴重污染,百分之二十五的哺乳動物和百之十二的鳥類涉臨滅絕,三分之一的土地面積面臨沙漠化,八十個國家嚴重缺水,十億人中受到荒漠化的威脅。

  水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全地球有20億人中正處于嚴重缺水狀況!水的危機,已經(jīng)向人類敲了警中!

  一看到生活中,工作中、玩耍中、無時無不在浪費水資源。如果全世界的人,每人節(jié)約一滴水,那會有多少水啊?人們眼里那微不足道的一杯水,凝集著如此多的數(shù)據(jù),令人可怕啊!被以為水用之不盡,取之不竭,如果真到了“水比油貴“那就悔之晚矣也?作文網(wǎng)

  水是生存之本,趕快行動起來珍惜和保護水資源吧!如果人類再恣意地破壞和浪費水資源,世界上最后一滴水將是人類自己的眼淚!關(guān)于珍惜水資源的初中環(huán)保作文800字

  讓我呼吁起來;不要讓那最后一滴水成為你的眼淚,所以從現(xiàn)在開始,從你我出發(fā),更好地珍惜每一滴水。

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