成功的定義演講稿
成功等于目標,其他都是這句話的注解。只要你的目標對你來說是有意義的、有價值的,達成了目標,你就算成功的。以下是小編為大家收集關于成功的定義演講稿,供你參考閱讀。
成功的定義可以有很多
各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
青春,多么美好的一個詞語,多么美好的生命季節(jié)!古往今來,有多少人贊美它,謳歌它。成功的定義可以有很多!的確,青春充滿著理想與信念,充滿著激情與希望,充滿著憧憬與夢想。都說青春是屬于我們每一個人的,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空,在閃爍的群星中一遍遍尋找答案,也常常眺望遠山,從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵,希望從花開得聲音里聽到青春的節(jié)律。青春究竟是什么,我?guī)е@個疑問走過春夏秋冬,走過紛擾的人群,走進我的母校。有一天,當我面對我的同學,走進她那用愛和責任支撐起的家庭時,我終于恍然大悟,原來青春就是愛,青春更是一種責任。正是這愛和責任使得青春熠熠閃光。
一個平凡的女孩,是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢?在一個特殊的日子,我走近了楊曉麗,感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗,龍泉市中等職業(yè)學校金沙校區(qū)一名高三學生,1996年,她的親生父親猝死,當時楊嘵麗年僅9歲;03年繼父不幸患上胃癌,于05年端午節(jié)撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓,因無錢救治,帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫(yī)治。災難的頻頻降臨沒有壓垮這個堅強的女孩。為了求學,她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親,租住在學校附近的民房里,為了求學,她們省吃儉用,甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時間表吧,早上5:30起床,做早飯,煎藥,為母親洗漱,喂母親吃飯、吃藥,然后自己吃早餐,洗碗刷鍋;6:30離家到校上課,中午之前回家兩趟,替母親翻身,中午放學,到學校食堂打飯,回家燒菜,喂母親吃飯喝藥之后洗刷,干完所有的家務活,到校上下午的課,下課后上街買菜,燒飯,洗刷,干完家務,在家夜學……她每天就這樣奔走與學校和小屋之間,忙著學習和照顧母親。不是一天兩天,而是日復一日,年復一年。她曾經6年沒買新衣服,更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火,沒有哭泣,沒有哀傷,她只用不屈的靈魂走著自己的求學之路,在校幾年,每個學期的考試她都是班級前三名,每年都能領到學校發(fā)的獎學金,學習成績保持穩(wěn)定;沒有猶豫,沒有遲疑,她只用瘦小的身子,挑起一個家庭的重擔,為了支持姐姐高考,她只身帶著母親,使姐姐能安心備考;沒有抱怨,沒有嘆息,她只用最淳樸的愛譜寫世間最動人的歌,嚴寒酷暑,春夏秋冬,她用一顆孝女的心溫暖飽經滄桑母親。堅強的女孩啊!沉重的擔子壓不垮她,善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發(fā)善良,就在同班同學、同校同學都紛紛為之募捐,社會各界都向她伸出溫暖的手時,她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份,楊曉麗同學通過不懈的努力,排除萬難考上了大學。今天,她已實現(xiàn)了自己最初的夢想,成了一名大學生。楊小麗的故事深深地震撼著我,也感動著周圍所有的人。就在今年四月份,中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神,以及師生共獻愛心,構建和諧校園的事跡進行了報道。全中國的人都將記住這個名字——楊曉麗。
同學們,我們之中又有多少個楊曉麗呢?我相信,大多數(shù)的人都有著健康的體魄;大多數(shù)人都父母雙全;大多數(shù)的父母都健健康康;大多數(shù)的家庭都溫馨祥和。是的,也許我們的家庭并不需要我們挑著這樣沉重的擔子,也許我們的父母都能給我們提供一個安逸的環(huán)境,也許我們中的一些同學還過著飯來張口衣來伸手的生活,也許我們對生活還充滿了抱怨。那么,讓我們想一想楊曉麗吧,比之這個堅強的女孩,我們還能說什么呢?難道我們還有理由不努力學習?難道我們還有理由不奮發(fā)向上嗎?
我能 我行 我成功
各位領導、朋友們:
“我能,我行,我成功”是一種態(tài)度,一種精神,一種追求,它蓄涵著實力,需要力量支撐,靠行為說話。
人活在世上,總要有個目標,總要有個發(fā)展的方向,再說的樸實點,就是要有個依托。有句廣告說得好,思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在,我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單,誠心誠意,盡職盡責做一名好老師。
有人說:教師是太陽底下最光輝的事業(yè);還有人說:教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我要說:教師也是普通人。人們用這么多的光環(huán)賦予教師,我們感到很自豪。同時也深感責任之大。自打“我能 我行 我成功”的活動開展,讓我的思想,我的態(tài)度悄然發(fā)生了改變。
“我能”是一種態(tài)度,心中想著“我能”,才能認識到自己的不足,才能有勇氣、有信心干好教育這一行,才能在自己平凡的崗位上,認真多一點,敬業(yè)多一點,大家的滿意程度更高一點,才能真正成為一名合格的好老師。
其實,“我能 我行 我成功”對于任何一個人都一樣,工作雖平凡,但不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為單位的發(fā)展做出貢獻呢?今天在這里我要大聲地說:“在教育這個平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,我能,我行,我成功”!我們要有對工作永遠沒有滿足,有的是進取的勇氣和不服輸?shù)男愿?對工作永遠沒有懈怠,有的是吃苦耐勞的精神,我們可為宿豫的教育做出應盡的貢獻。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位,這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位上都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻!既然身在教育部門,就要為單位做點什么,就要把自己的青春奉獻給這莊嚴的選擇,具體點就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,備好每一次課,上好每一節(jié)課,批改好每一本作業(yè),寫好每一篇教案……古人說:“不積跬步,無以至千里,不善小事,何以成大器?!睆奈易銎穑瑥男∈伦銎?,從現(xiàn)在做起,“我能 我行 我成功”!沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。在工作中遇到困難和挫折的時候,不等待觀望半途而廢,而要自我激勵攻堅克難,當你自覺以及私利受損的時候,不牢騷滿腹怨天尤人,而是拿著顯微鏡自我剖析找內因,自我反省加倍努力,這也就是愛崗,這也就是奉獻!對本職工作就像魚兒愛大海,就是禾苗愛春田,就是蜜蜂愛鮮花!這就是“我能 我行 我成功”的自我實踐!是實現(xiàn)人生價值,永無止境追求的自我完善。
如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:真是胸無大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現(xiàn),靠別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值,無數(shù)個平凡就成了偉大,無數(shù)個普通就成了非常,就能實現(xiàn)宿豫教育的騰飛,就能實現(xiàn)宿豫經濟的騰飛,就能實現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌!
我能,我行,我成功!
我能,我行,我一定會成功!
我的演講完了,謝謝大家!
成功的定義勵志演講稿
我們都在談論成功,我們都在追求成功,什么是成功(提問對成功的理解)?其實成功沒有準確的定義,《現(xiàn)代漢語詞典》上對成功的定義是:“成功是獲得預期的結果”,每個人每時每刻每日每月都有大小不同的預期,有的成功,有的失敗,總之無法界定。
季羨林老先生給成功的定義是“天資+機遇+勤奮=成功”。 對于天資,首先必須承認人與人之間的天資是不同的,這是一個事實,誰也否定不掉。但天資并不是不能改變的,對于普通人來說,做一個結巴其實已經是讓人痛苦的事情了,但是如果一個國王成為結巴,那就是一件非??膳碌氖虑?,他不僅僅會讓全國的臣民感到丟臉,嚴重的甚至會給國家?guī)頌碾y。今天給大家講的電影故事,是奧斯卡獲獎影片《國王的演講》。喬治是英國的一個王子,生長在皇室,他卻感到非常痛苦,因為他是一個結巴。英國最好的醫(yī)生都沒有治好他的結巴,所以他只要一開口,就成為全天下的笑話。他最害怕的事情就是繼承王位,他只想躲起來,安靜的過自己的生活。但是按照皇室繼承法,哥哥在一張紙上大筆一揮,就把一個國家扔給了他。其實扔給他的,還有父親的嚴厲,父親就像一個陰影,父親始終對他不滿意,在父親的眼里,喬治曾是個結巴,父親不認可,長大后他卻仍然是個結巴。父親為此一直很惱火。他很少說話,他害怕一開口,就讓全世界都失望。在一個最偏僻的角落,喬治王子遇到了羅格醫(yī)生,他讓喬治王子戴上耳機大聲讀書。當喬治聽不見自己說話的時候,竟然一點也不結巴了。羅格對喬治王子說,當你不驚擾了自己,你才成為真正
的自己。羅格的話讓喬治非常震驚。從此,喬治王子進行了艱苦的語言矯正訓練。當喬治王子扔掉偽裝和內心里的恐慌,當他真正成為自己,他開始變得讓人害怕起來。當他終于能把話說好的時候,他就成了一個了不起的國王。全天下的臣民都在向喬治王子膜拜,為他喝彩。這告訴我們,后天的努力能產生驚人的奇跡。
談到機遇,往往被人所忽略,它其實是存在的,有時候影響會很大。秦末,陳勝出身貧苦農民家庭,但少有壯志。公元前210年,秦始皇病死,宦官趙高偽造秦始皇遺詔,立秦始皇小兒子胡亥當傀儡皇帝,趙高篡奪大權,對人民進行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規(guī)模征發(fā)貧苦農民守邊服兵役,修造宮殿,進行水陸運輸和從事各種苦役,給人民造成了極大的災難。公元前209年7月,陳勝、吳廣等900名貧苦農民一起被征發(fā)去戍守漁陽,因路上遇大雨,道路沖垮,無法按期到達,按暴秦的法律,誤期處死。陳勝看到自己的處境,看到全國人民對暴秦的憎恨,決定抓住這個時機動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗,以木棍、鋤頭為武器,率領這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義后,馬上得到廣大人民群眾的支持。廣大農民自帶干糧,紛紛參加起義軍,起義軍迅速擴大,攻城掠地,勢如破竹。陳勝把握機遇揭竿而起才終于推翻了暴秦的統(tǒng)治。機遇可遇不可求:被譽為“科學幻想之父”法國聞名科學幻想小說作家儒勒·凡爾納,就是由于一個偶然的機會而進入文壇的。凡爾納18歲時在巴黎學法律。有一次,他參加上流人士的晚會,當他從樓上走下來時,童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑,結果撞在了一個胖胖的紳
士身上。此人正是法國聞名作家大仲馬。從此,凡爾納結識了大仲馬,并在大仲馬的影響下,走上了文學創(chuàng)作之路。(問:自己是否有錯失機遇的經歷?)
(問:是不是自己抓住了機會就等于成功了?)機遇偏愛有預備的頭腦:德國化學家凱庫勒是個勤學的人。有一天,他在緊張的工作之后,感到非常倦怠,坐在一輛馬車里昏昏入睡了。這些天來,他聚精會神地研究苯分子的結構,大腦極度疲乏。進入睡眠狀態(tài)后,他的大腦的許多神經經過暫時的休息,便不由自主地興奮起來,他似乎覺得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,結成了一條長鏈。長鏈像蛇一樣扭動著,忽然一口咬住自己的尾巴,盤成了一個圓圈。這時,凱庫勒從夢中驚醒,忽有所悟地喊一聲:“我找到答案了,苯分子是一環(huán)狀結構?!?問:假如凱庫勒是一個懶漢,他能不能有這樣的發(fā)現(xiàn)?)機遇加才能創(chuàng)造成功:世界聞名喜劇大師卓別林5歲時初次登臺亮相,就顯現(xiàn)了他卓越的藝術才能。那次,他母親在演出時嗓子忽然啞了,她只得離開舞臺。這時場內一片混亂,舞臺總監(jiān)靈機一動,想到卓別林曾當著母親和朋友們的面進行過表演,就建議卓別林代替母親上臺表演。小小的卓別林毫不怯場,面對著滿場的觀眾,鎮(zhèn)靜自若、毫不拘束地唱了一首歌,接著他又是唱又是舞,表演了幾個節(jié)目,非凡是他模擬母親唱那首《愛爾蘭進行曲》時沙啞著嗓音唱,模擬得惟妙惟肖,贏得了熱烈的掌聲。正是由于他把握住了這次偶然的機會,以后才能走上藝術道路,最終成為家喻戶曉的世界喜劇大師。不僅僅靠機遇,還要靠才干才能成功:三國時期的蜀后主阿斗,繼位為帝,
與魏、吳鼎足而立,基業(yè)赫赫,無可謂無“機遇”;有神機妙算的諸葛亮為他出謀劃策,鞠躬盡瘁,死而后已,更不可謂無“機遇”。但最終為魏所虜,被后世嘲為“扶不起的阿斗”。為什么一個擁有重重“機遇”的人,不能成就一番事業(yè),反而家國不保呢?歷史回答我們:阿斗先天“性駑”,以后才疏學淺,當然任何“機遇”也無法促他成才,被歷史淘汰是必然的,可見,離開平時的努力而奢談“機遇”,是多么荒.唐。
至于勤奮,一向被古人所贊頌,囊螢映雪、懸梁刺股這些故事流傳了千百年。如果不勤奮,天資再高也無濟于事,方仲永五歲指物作詩,后天不學習以至于泯然眾人矣是如此。如果不勤奮,機遇再多也是枉然,劉阿斗是如此。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。王國維在《人間詞話》里寫道:古今之成大事業(yè)、大學問者,必經過三種之境界:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境也?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!贝说谌辰?。第一境界寫的是預期,第二境界寫的是勤奮,第三境界寫的是成功。希望大家都能拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神來做學問和干事業(yè),這是成功的必由之路。 最終主宰一個人成功的因素是品德。這個社會,有多少人為了追求所謂的成功,最后雖然名利雙收,卻失去了親情,友情。這樣的人不僅不成功,而且十分可悲。因為我們從來不認可這樣的成功,更加
不覺得用生活的幸福換取成功是值得的。最本質的原因是追求成功的人缺少了“品德”。所謂人才,一定要“德才兼?zhèn)洹?。最能體現(xiàn)一個人品德的就是如何與人相處。瑞典沃爾沃總部有兩千多個停車位,早到的人總是把車停在遠離辦公樓的地方,天天如此。有人問:“你們的泊位是固定的嗎?”他們答:“我們到的比較早,有時間多走點路。晚到的同事或許會遲到,需要把車停在離辦公樓近的地方?!?amp;mdash;—多為別人著想時,路才會走得更遠。
一日,夜深人靜,鎖叫醒了鑰匙并埋怨道:“我每天辛辛苦苦為主人看守家門,而主人喜歡的卻是你,總把你帶在身邊,真羨慕你啊!而鑰匙也不滿地說:“你每天待在家里,舒舒服服的,多安逸啊!我每天跟著主人,日曬雨淋的,多辛苦啊!我更羨慕的是你!”一次,鑰匙也想過一過安逸的生活,于是把自己藏了起來。主人出門后回家,不見了鑰匙,氣急之下把鎖給砸了,并順手扔進了垃圾堆里。進屋后,主人找到了鑰匙,氣憤地說:“鎖也砸了,現(xiàn)在留著你還有什么用呢?”說完,把鑰匙也扔進了垃圾堆里。(問:為什么會出現(xiàn)這樣的結局?) 在垃圾堆里相遇的鎖和鑰匙,不由感嘆起來:“今天我們落得如此可悲的下場,都是因為過去,我們沒有看到對方的價值與付出,而是這山望著那山高,彼此斤斤計較,相互妒忌和猜疑啊!”——很多時候,人與人之間的關系都是相互的,互相扯皮、爭斗,只能是兩敗俱傷,唯有互相配合、相互欣賞、相互團結、相互支持、相互信任、相互珍惜,方能合作共贏。
很多時候,我們因為自己的莽撞、缺乏理智和思考而傷害身邊的人。早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結婚,婚后生育,他的太太因難產而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當日不能回來。第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。誤會的事,是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自己,感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。誤會一開始,即一直只想到對方的千錯萬錯;因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發(fā)生誤會,尚且會有如此可怕嚴重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果更是難以想象。
并不是每一個人都如我們理想中的那樣完美,或許他長相不是那么姣好,或許他長得胖,或許他學習能力差,或許他家庭貧困„„但這些能成為我們歧視別人的理由嗎?很多時候我們需要用一顆寬容的心去對待身邊的人。這是一個戰(zhàn)場歸來的士兵的故事。他從舊
金山打電話給他的父母,告訴他們:“爸媽,我回來了,可是我有個不情之請。我想帶一個朋友同我一起回家?!薄爱斎缓冒?”他們回答“我們會很高興見到的?!辈贿^兒子又繼續(xù)問下去:“可是有件事我想先告訴你們,他在戰(zhàn)爭里受了重傷,少了一條胳臂和一只腳,他現(xiàn)在走投無路,我想請他回來和我們一起生活。”“兒子,我很遺撼,不過或許我們可以幫他找個安身之處?!备赣H又接著說:“兒子,你不知道自己在說些什么。像他這樣殘障的人會對我們的生活造成很大的負擔。我們還有自己的生活要過,不能就讓他這樣破壞了。我建議你先回家然后忘了他,他會找到自己的一片天空的。”就在此時兒子掛上了電話,他的父母再也沒有他的消息了。幾天后,這對父母接到了來自舊金山警局的電話,告訴他們親愛的兒子已經墜樓身亡了。警方相信這只是單純的自殺案件。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山,并在警方帶領之下到停尸間去辨認兒子的遺體。那的確是他們的兒子沒錯,但驚訝的是兒子居然,只有一條胳臂和一條腿。故事中的父母就和我們大多數(shù)人一樣。要去喜愛面貌姣好或談吐風趣的人很容易,但是要喜歡那些造成我們不便和不快的人卻太難了。我們總是寧愿和那些不如我們健康,美麗或聰明的人保持距離。我們要學會換位思考,站在別人的位置思考問題。只要你坦誠對待別人,熱心幫助需要幫助的人,你將收獲這世間難能可貴的有錢。你也會了解友情是上帝給我們最珍貴的贈與!朋友就像是稀奇的寶物。他們帶來歡笑,激勵我們成功。他們傾聽我們內心的話,與我們分享每一句贊美。他們的心房
永遠為我們而敞開。因為,當您對別人“寬大”之時,即是對您自己寬大。誰能保證自己的一生不需要朋友需要親人,朋友多了路好走。
在通向成功的路上,我們應該樹立目標,憑借努力,抓住機遇,奮勇拼搏,耐住寂寞,從容淡定,真誠對待身邊的每一個人,最終才能到達成功的目的地,創(chuàng)造自己獨一無二的成功。