成長比成功重要演講稿

　　“成長”是一個關(guān)乎教育、人才乃至整個社會的話題。以下是小編為大家收集關(guān)于成長比成功重要演講稿，供你參考閱讀。

　　成長比成功更重要

　　蠶的作繭自縛，成就了它飛蛾的夢想，于是才有了飛蛾撲火的故事;種子將自己深埋于土，成就了它開枝散葉的志向，于是便有了花開如海的傳奇;荊棘鳥真誠努力，成就了它的信念，于是才有了沖向荊棘的勇敢佳話;他們的成長孕育了成功。

　　成長像幼苗，成功像果實，丑小鴨成為白天而得蛻變印證了這一事實，丑小鴨經(jīng)過自身的不斷努力飛上藍天。我們每個人的成功都是經(jīng)過自身不斷努力形成的，是不可能一蹴而就，是由量變到質(zhì)變的過程，所以要去尋找成長，是去追尋自己心里最真切的聲音，為自己尋得一個機會，然后讓自己奮力拼搏，直到成功，然后為自己的成功做到加法，讓自己成功在這個崇拜成功的年代里，成為登上事業(yè)頂峰的鳳毛麟角。

　　成長像剪刀，成功像小樹。成長是一個不斷自我完善的過程，而成功恰恰是追求完美的過程。楊瀾從無名小輩到文化名人是不斷自我完善追求完美的結(jié)果，在他心里時刻謹(jǐn)記著給成功做到加法，所以才有了陽光衛(wèi)視，這只能說明你應(yīng)該學(xué)會讓自己成長，成長是一個久遠(yuǎn)的過程，也許會有彎路，但你要堅定信念，讓自己內(nèi)心保持愉悅奮進的狀態(tài)，也許你成功了但每一個成功的開始僅僅意味著下一個成長的開始，也許你會擔(dān)心失去成功，但是當(dāng)在你成功的時候，他就已經(jīng)消失了，他只會促使你邁出奮進的步伐，邁向更大的成功，恰似一棵樹在有限期內(nèi)可無限生長一樣，成長雖緩慢，卻充滿自信。

　　成長像海水，成功像浮云。靈動的云不知飄向何方浮云，但海水還會繼續(xù)蒸發(fā)，成為那靈動的云。施瓦辛格是健美先生，我們還可以說他是火辣的男星，我們更可以說他是美國加利福尼亞州州長，他總是愿從一個成功的山頭爬下，然后奮力奔向另一個山頭，他懂的為自己改善身邊的環(huán)境，讓自己有新鮮感，而不是有極不安全的感覺，選擇離開也許是因為恐懼，因為自己覺得命運不在自己掌中，所以要站穩(wěn)腳跟，別沉迷于鮮花和掌聲中，去尋找成長。

　　歲月蹉跎了成長，孕育了成功。成長是基石，成功是彼岸，所以成長比成功更重要。

　　邁向成功的階梯

　　我不知道這些年流了多少淚水，有激動的喜悅的，有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃著我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅強，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。

　　小學(xué)六年級時，同學(xué)們?nèi)σ愿暗剡M行復(fù)習(xí)小升初的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，大家埋頭苦干，不少人挑燈夜戰(zhàn)，盼望著能在省數(shù)學(xué)競賽中獲獎，直升夢寐以求的文通中學(xué)強化班。

　　我也不例外。經(jīng)過層層篩選，我憑借自強勁的實力，拿到了預(yù)賽入場券。面對著來之不易的機會，我欣喜若狂，滿以為自己能走上星光大道，能穩(wěn)操勝券，我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來的一系列針對決賽的強化性的復(fù)習(xí)訓(xùn)練中，我迷失了方向。別人聽得津津有味，老師講得神采飛揚，我卻根本聽不進去。我驕傲了。參加培訓(xùn)時，我完全充當(dāng)配角，我降低了對自己的要求，浪費了寶貴的時間。我這才感到害怕。后來盡管我盡力去學(xué)，但離決賽的時間越來越近了，我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣，不如放手一搏，拼吧!

　　當(dāng)我迷迷糊糊地考走出考場時，心情沮喪極了。結(jié)果不出所料，我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人。父親那嚴(yán)厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防線徹底崩潰了，我淚如潮涌。我真后悔了，我不能再浪費時間了，我必須發(fā)奮努力，自強不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》：“他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢，他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么……”

　　于是我天天用功，向課堂45分鐘要質(zhì)量，多向老師請教，多向同學(xué)請教。我這只小鳥在淚水中長大了，我更加懂得珍惜時間，我要拼搏，我要奮斗，我要進取……

　　奇跡出現(xiàn)了!我以優(yōu)異的成績考上了文通中學(xué)強化班，我的努力終于有了回報。這次的成功并沒有讓我忘了昨日的傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠(yuǎn)激勵著我前進，成為我的成長史上光輝燦爛的一筆。

　　淚水，讓你履歷更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財富，是你邁向成功的階梯。

　　做一個最好的自己

　　成長比成功更重要.成功是一顆鉆石，而成長則是一條充滿荊棘的道路。很多人為了那一顆鉆石而披荊斬棘，卻不知享受自己不斷超越阻礙奔向成功的成長之路。在成長的過程中，我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗。通過這人生經(jīng)驗，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。因此，成長比成功更重要。

　　比成功更重要。成功是每個人的目標(biāo)，我們在努力達到這個目標(biāo)時可能會成功，也可能會失敗。但無論結(jié)果怎樣，我們都能享受到這追逐成功的過程，享受這過程中我們不斷成長的痕跡，收獲人生的“鉆石”?，F(xiàn)在想起我的一次追逐成功的經(jīng)歷時，還記憶猶新呢!

　　記得初一時，我的英語基礎(chǔ)很差，面對著我的英語書，總感覺像在看“無字天書”，有時老師清淡的說了一聲：“我請一位同學(xué)講一下這道題?我便像觸了電似的緊張得手心發(fā)汗，感覺周圍好靜，驚得好像連我的心跳聲也能聽得到。若老師問到我，我更是一問三不知。后來有一次英語演講比賽，老師鼓勵我參加?？晌耶?dāng)時說英語都結(jié)結(jié)巴巴的，更不必說去參加比賽了。但我還是決定去試一試。當(dāng)時老師一發(fā)下演講稿來的時候，我頓時感到有些天旋地轉(zhuǎn)的感覺，心想：“我怎么可能背得下這么長的演講稿呢?？裳垡娭車娜硕寄敲促u力，我也就慢慢放棄了退出的想法。

　　既然我打消了退出的想法，接下來便要努力準(zhǔn)備比賽了。放學(xué)后，我坐在教室里背演講稿，一開始，我感到許多詞都很陌生，有的甚至讀上十遍也記不住，更不必說背了。于是我決定采用各個擊破的戰(zhàn)略來攻克這些難關(guān)。昨天我記住了三個，今天我記住了五個，漸漸的，我能讀完文章……我又能記住文章大意了……終于能流利的背下演講稿了。接下來的問題就是怎樣設(shè)計表演時的動作。冥思苦想了好幾天，還是沒有些許頭緒。恰好老師說要讓我們分組練習(xí)，我跟一些英語很棒的同學(xué)分到了一組，白天排練，我仔細(xì)觀察他們的動作，放學(xué)后，我便在鏡子面前模仿排練他們的一些動作。琢磨一些細(xì)節(jié)上的處理，慢慢的，我的表現(xiàn)漸入佳境?，F(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)了。

　　終于，決戰(zhàn)的時刻到了，我在臺上用英語流利的說出了我的演講稿，連我自己都很驚訝原來自己能說得這么好。即使后來沒能進入決賽，我仍覺得在比賽的過程中成長了不少，我說英語變得流利了，也更加自信了。老師在課上提問時，我總是挺起胸膛坐著，翹首盼望著老師能快點叫我的名字。在這追逐成功的過程中，我收獲了自信，也明白了努力就能做好的人生真諦，即使我最后沒能進入決賽，沒有取得成功。但是我成長了，我收獲了努力與自信這兩顆寶貴的“人生鉆石”，我就是最大的贏家。這是我用多少成功都無法換來的珍寶。

　　通過上面的事例，我們跟能體會到成長比成功更重要，成功是一種結(jié)果，而成長則是一個過程我們不能一味的追求結(jié)果，卻忘記了享受過程，過程是最重要的，成長比成功更重要!

　　讀過一本書，叫《成長比成功更重要》。我非常認(rèn)同書中這樣一個觀點：“在追求成功的過程中，最重要的并不是‘打敗別人’，而是做一個‘最好的自己’!”那么，如何做一個“最好的自己” 呢?請允許我通過一個數(shù)學(xué)問題來和大家一起分享我在教育工作中的點滴體驗和收獲。

　　問題是這樣的：“若您手里有一張足夠大的白紙?，F(xiàn)在，把它反復(fù)折疊51次之后，它大約會有多高?”

　　猜想一下：一個人那么高?或者金茂大廈那么高?都差太多了!折51次意味著其厚度是原來的 倍。若一張紙本身厚度為 ，那么折完51次之后的厚度( 公里)已經(jīng)是地球與太陽之間最大距離( 公里)的1.48倍!

　　折疊51次的高度如此“恐怖”，但如果僅僅是將51張白紙壘在一起呢?差異是多么巨大啊!當(dāng)我每年獲獎的論文或課題報告，數(shù)量從一篇進步到了幾篇;獎項從二等進步到了一等，獎級從市一級進步到了國家級的時候;當(dāng)我指導(dǎo)的青年教師們充滿自信地連奪3屆教學(xué)比賽上海市一等獎的時候。我欣慰，我所付出的每一滴汗水都不是徒勞的!我想，這也許就是一種折疊。

　　不過，這個數(shù)學(xué)問題還有一個讓人意外的結(jié)論：目前世界上能找到的紙最多只能對折8次!可見，若我們把每一次“折疊”看作一次進步，那每上一個臺階我們所要付出的努力將會越來越艱巨。人生何嘗不是一種“折疊”?與其對折疊高度的追求，我更愿意享受“折疊”的過程!

　　今天在這里演講，我最想展現(xiàn)的是我最珍惜的東西，這是一種在理性的思維中逐步形成的品質(zhì)。它不會慫恿我去迎合什么，但它會鼓勵我在問題面前嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展分析;它不會容忍我在困難面前退卻，但它會提醒我在成績面前保持平靜。我相信，它不止會帶給我，也會帶給我們在座所有同齡人“做一個最好的自己”的力量，這種力量會激勵著我不斷完善、不斷提升、不斷超越!