成長(zhǎng)與孤獨(dú)演講稿

　　在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是一種孤獨(dú)，它是一種群居的孤獨(dú)。下面是小編為大家收集關(guān)于成長(zhǎng)與孤獨(dú)演講稿，歡迎借鑒參考。

　　孤獨(dú)也是種享受

　　寒風(fēng)乍起，樹枝凌奏，黃昏朦朧，拉長(zhǎng)的身影顯得蕭瑟而又凄涼，貌似，孤獨(dú)，也不過(guò)如此。

　　漸漸地，習(xí)慣孤獨(dú)，現(xiàn)實(shí)的殘酷，強(qiáng)者的世界，想努力的撇清與他人的界限，然后，只剩自己一個(gè)人。自己一個(gè)人的孤獨(dú)，漸漸的去習(xí)慣，看著這不屬于自己的世界，喧囂，充斥的生活，有事自命高清的把自己一個(gè)人擱淺，卻又對(duì)繁華，產(chǎn)生羨慕，與其說(shuō)習(xí)慣孤獨(dú)，倒不如說(shuō)是自我封閉。當(dāng)一個(gè)人，在無(wú)助的時(shí)候得不到幫助時(shí)，次數(shù)多了，便不再尋求幫助，而開始封閉，或許這就是孤獨(dú)的來(lái)源。

　　學(xué)會(huì)孤獨(dú)，習(xí)慣后，便不再去羨慕，開始懂得與體會(huì)。痛了，不再去聲張，有時(shí)疼痛至極，便不再覺(jué)得痛。學(xué)會(huì)了孤獨(dú)，便不再怕孤獨(dú)，反之，與其說(shuō)是孤獨(dú)，到不如說(shuō)是忍受了孤獨(dú)。

　　習(xí)慣后開始學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了便開始懂得，懂得了，便開始享受。從孤獨(dú)中享受，或許，也是一種境界，一種更高的境界。

　　那么，既然孤獨(dú)了，即使再聲張也是徒勞，反不如換種角度，，孤獨(dú)是另一種享受。當(dāng)人生孤獨(dú)時(shí)，享受孤獨(dú)，因?yàn)槿松^(guò)漫長(zhǎng)，孤獨(dú)是必經(jīng)之路，與其抱怨孤獨(dú)，倒不如享受孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)，是一種享受，一種全新的享受，境界的超越，在孤獨(dú)中找到另一種姿態(tài)，以那種姿態(tài)存活，何嘗不是一種樂(lè)事?

　　人生，注定會(huì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)習(xí)慣孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，才能不怕孤獨(dú)，孤獨(dú)，也不過(guò)是自己一人，那又如何?孤獨(dú)中成長(zhǎng)，才能更加磨練，才能更加活的多彩，孤獨(dú)，人生的新境界，新享受

　　在孤獨(dú)中成長(zhǎng)

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　成長(zhǎng)是一種孤獨(dú)，它是一種群居的孤獨(dú)。成長(zhǎng)就好比一架列車，這架列車是屬于自己的列車。這架列車在每一站都會(huì)有人上車，但同樣也會(huì)有人下車。當(dāng)我們剛剛出生的那一刻起，其實(shí)我們就登上了列車，開啟了一段豐富多彩的旅游。

　　我們的列車空蕩無(wú)人，第一次上車的人會(huì)使你難忘。這第一個(gè)人也許是你最好的朋友。當(dāng)你離開他時(shí)，你一定會(huì)悲傷得心碎。在這一階段的旅程是你第一次感到孤獨(dú)。

　　到了小學(xué)階段，是你在求學(xué)生涯中最長(zhǎng)的一次旅程。在這個(gè)階段你會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的知心友誼。你會(huì)在這里無(wú)憂無(wú)慮地生活。你不會(huì)知道這么多上車的人終會(huì)有一天下車。你就這么快樂(lè)地沉浸在這里。當(dāng)你得知要離開這里，你不會(huì)面對(duì)事實(shí)。真正離開這里的時(shí)候，你根本不相信這一切，但車上又是空蕩無(wú)人了，你又要孤獨(dú)坐在車上。

　　我們上了中學(xué)，朋友圈越來(lái)越大了，列車上又?jǐn)D滿了新的乘客。也許會(huì)有熟悉的面孔，但是陌生的面孔太多了導(dǎo)致你忘記了那些熟悉的面孔。我現(xiàn)在就是在這個(gè)階段旅游，但已經(jīng)離下一個(gè)站點(diǎn)不遠(yuǎn)了，我們還會(huì)像小學(xué)那樣離開這些人，列車終究會(huì)空蕩無(wú)人。

　　到了以后，也是一樣，社會(huì)非常大。我們的列車會(huì)坐滿更多的新乘客，到了這個(gè)階段，你可能結(jié)識(shí)到幾個(gè)不會(huì)下車的朋友，他們就是你一生的朋友。當(dāng)我們老了，這輛列車開始緩緩駛?cè)虢K點(diǎn)，到那時(shí)，我的車上永遠(yuǎn)不再會(huì)有人來(lái)。我們每個(gè)人都不能說(shuō)我們不是孤獨(dú)的，難道你不這樣認(rèn)為嗎?有些人想使自己不孤獨(dú)，他怎么做到?說(shuō)打敗孤獨(dú)，我們真的能行嗎?

　　我們終將與孤獨(dú)為伴，成長(zhǎng)就是一種孤獨(dú)。

　　在孤獨(dú)中成長(zhǎng)演講篇

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　一個(gè)人的時(shí)間，總是那么漫長(zhǎng)，那么連續(xù)，那么令人惴惴不安，又那么令人無(wú)限向往。

　　“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”人生在世，有一個(gè)知己就很不錯(cuò)了，再多一個(gè)自然要靠人上輩子修來(lái)的福分了。有知己甚好，但人不可能永遠(yuǎn)都活在大家伙的歡笑言談中，總有那么一段時(shí)間，或是生命的某個(gè)瞬間，一種孤獨(dú)寂寥之感便會(huì)涌上心頭。

　　小時(shí)候我以為我是時(shí)間的大富翁，好像所有的東西都沒(méi)有限制，我有那么多的小伙伴，每天晚上吃完晚飯就一溜煙跑到小伙伴家樓下，根本無(wú)需上門，只要在樓下大喊一聲便會(huì)應(yīng)聲而下，那時(shí)候是最原始的方式也是最快捷的方式。而每到周末，我們總會(huì)跨上自己的自行車，成群結(jié)隊(duì)的在大街上肆意橫行，那時(shí)候感覺(jué)自己挺威風(fēng)，就順便組了一個(gè)兄弟團(tuán)，記得那時(shí)候團(tuán)里有規(guī)定，就說(shuō)每個(gè)人的QQ個(gè)性簽名都要是“彈指間，兄弟永遠(yuǎn)肩并肩。”那時(shí)的我們正是風(fēng)華正茂，有點(diǎn)個(gè)性就想要張揚(yáng)，有點(diǎn)情緒便想要發(fā)泄，覺(jué)得兄弟團(tuán)永遠(yuǎn)不會(huì)分開?，F(xiàn)在回想起來(lái)，只能說(shuō)那時(shí)那個(gè)時(shí)代的烙印罷了。

　　到了小學(xué)畢業(yè)，才發(fā)現(xiàn)天下沒(méi)有不散的筵席，于是大家伙收拾收拾行李馬上就各奔東西了，相互講著離別的傷感話語(yǔ)，懂得了人總得靠自己，別人即使靠得住，也很少有人能陪你走完剩下的路。

　　于是大家的聯(lián)系漸漸變少了，只有那有些可笑的誓言還不時(shí)涌上腦海，我們開始長(zhǎng)大，從初中到高中，不同的階段，不同的朋友，你我之前從未謀面，但卻在此時(shí)此刻此地，我們一同見(jiàn)證了一段成長(zhǎng)的歲月，我們一同分享著自己的所見(jiàn)所聞，不知道這次的相遇，是重逢，還是剛剛開始。

　　最頭疼的還是每每寒暑假放假回家，那些兒時(shí)在一起玩耍的伙伴，由于少有聯(lián)系而漸漸疏遠(yuǎn)，每次我跨上自己的單車到人家店里時(shí)，總會(huì)由于內(nèi)心的尷尬而不敢向前詢問(wèn)，最后只得落得一場(chǎng)空，這樣的場(chǎng)景不知道會(huì)上演多少次，你可能會(huì)說(shuō)我膽小，但這恰恰就是我越發(fā)長(zhǎng)大后的內(nèi)心，變得越發(fā)顧忌，變得有一層隔膜，不愿輕易給別人敞開心扉，可以說(shuō)，這是我的成熟，也是我的落魄。

　　于是時(shí)間留給了我一個(gè)人，由我一個(gè)人去把握，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了隱忍，學(xué)會(huì)了特殊時(shí)期特殊方式，學(xué)會(huì)了曲高和寡，學(xué)會(huì)了走孤膽英雄的道路，我想，不管那些所謂的學(xué)生時(shí)代的荒謬，我可以放慢腳步，抬起頭來(lái)，看看這世界;低下頭來(lái)，看看自己。時(shí)間沉淀了很多東西，安撫了悸動(dòng)的心靈，很多東西自己也慢慢想通了，就不再感到疲憊，一個(gè)人的生活，那就隨他去吧，輕裝上陣，砥礪前行。

　　一個(gè)人，與孤獨(dú)常伴，但卻從未孤獨(dú)。