防火防水防地震國旗下演講稿

　　讓我們行動起來，珍愛生命，預防防火防水防地震,絕悲劇的發(fā)生。以下是小編為大家收集關于防火防水防地震國旗下演講稿，供你參考閱讀。

　　珍愛生命，防震減災

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命，防震減災》。2015年5月12日大地震，一瞬時，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。

　　自2015年，5月12日就被設為全國“防震減災日” 。“防震減災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。對我們?nèi)w師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，作為小學生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能，那么，我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

　　首先學校避震。一旦發(fā)生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。 在走廊或樓梯上同學，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。

　　如果在操場等戶外，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。

　　其次，家庭避震。因為地震預警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是： 堅固家具附近; 內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所等空間小的地方。

　　最后，公共場所避震。聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要涌向出口，要避免擁擠。如果是在影劇院、體育館等處： 就地蹲下或蹲在椅子下; 注意避開吊燈、電扇等懸掛物; 并用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

　　最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

　　由此，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握防震減災的知識使損失降至最低。所以我們一定要樹立牢固的安全意識，珍愛生命，努力增強自我防范能力，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　防火國旗下講話稿

　　各位領導、各位老師、同學們：

　　你們好! 11月9日是全國“消防日”。按照市公安局的文件，這個月是消防安全月。圍繞上級的精神，我今天國旗下講話的內(nèi)容就針對學校消防安全方面作宣傳教育。

　　近年來，世界各國學?；馂念l發(fā)，特別是印度南部小學由開放式爐灶起火或電線短路引起的火災事件、俄羅斯人民友誼大學火災無不給世人敲響了警鐘——學校消防安全工作亟待重視。我國國內(nèi)學校群死群傷火災事故也時有發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計，2000年以來，全國學校(含幼兒園)共發(fā)生火災3700余起，全國學校平均每天發(fā)生火災2.3起，共造成44人死亡，79人受傷，直接經(jīng)濟損失2200余萬元。1997年5月23日，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學校發(fā)生火災，燒死學生21人，輕傷2人。2001年6月4日，江西省廣播電視藝術幼兒園發(fā)生火災，造成13名幼兒喪生。2002年6月9日，云南省尋甸縣三元莊回民小學發(fā)生火災，燒毀校舍11間，造成8名小學生死亡。一條條鮮活的生命就這樣逝去了，一串串讓人震驚的數(shù)字，一個個令人觸目驚心的案例，一場場悲劇，令一個個家庭因此而陷入了痛苦的深淵。觸目驚心的死亡人數(shù)令人深思!這一切都說明部分學校存在對消防安全重視不夠，日常消防管理工作不足的問題。而學生群體對火災的了解匱乏，消防安全意識淡薄，火災中的自我保護能力和救護能力極弱。

　　我們學校也意識到消防安全工作是學校工作的一個重要組成部分，是教育教學工作得以正常開展的根本保證。安全事故不僅能給自身帶來不幸，也會給家庭帶來痛苦，給社會造成不穩(wěn)定。所以學校方面下大力氣加強消防安全管理工作，建立健全各項消防安全管理制度和操作規(guī)程。建立消防安全教育、培訓、防火巡查和防火檢查制度;加強安全疏散設施、消防設施、器材的維護管理;加強安全疏散的指引;嚴格制定用火用電安全、火災隱患整改、易燃易爆危險物品使用制度和滅火、應急疏散預案，同時建立健全逐級消防安全責任制，明確各級的消防安全責任，做到職責明確，責任到人。同時學校加大資金投入，對消防器材進行維修和更新，比如添置滅火器、維修滅火器等。另外，消防通道，學生宿舍應安裝應急燈。

　　但是，要加強消防的防患，光靠學校單方面是不行的，必須靠廣大師生的共同努力。在具體工作中又應該注意把消防教育的普及與消防設備的完善結合起來，必須在思想上與行動上統(tǒng)一起來。

　　首先，要保持高度警惕。無論在學校或是在家里，在公共場所，我們對火都要保持高度警惕。因為哪怕一根火柴，一個煙頭，一滴汽油，一瓶酒精都會引起熊熊大伙!所以為了我們自己的健康成長，為了我們每個家庭的幸福美滿，我們一定要樹立起消防安全的意識，提高警惕。特別目前處于秋冬季節(jié)，天氣比較干燥，消防安全形勢嚴峻。

　　第二，要求全體同學加強對消防知識的學習、提高消防意識和自救能力。學校要求各班級把消防安全教育納入素質教育的范疇，利用校園廣播、墻報、班會、報告會、演習等不同形式開展消防安全教育。同時提高教師消防素質，使其掌握更多的消防常識和消防技能，從而把更多的消防知識傳授給學生，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

　　第三，將消防安全工作落到實處，我們要注意以下幾點：

　　l .不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

　　2 .實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。

　　3.不隨意焚燒廢紙等。

　　4 .打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。

　　5、在宿舍、教室里面，不準私拉電線，不能使用充電設備(如：手機充電等)。

　　6、愛護學校消防設施，不能隨意亂動消防設備。

　　老師們，同學們，消防安全無小事，讓我們共同加強教育宣傳的廣度和力度，強化消防意識，普及消防知識，讓消防意識伴隨新生一代成長，讓慘劇不再發(fā)生!并通過學校、家庭、學生三方的努力，共創(chuàng)安全文明、和諧校園。最后，祝全體師生身體健康，合家安康，謝謝大家。

　　珍愛生命之防溺水

　　大家好!

　　我是XXX，今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

　　如今是春暖花開的季節(jié)，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點擊“中小學生安全”字樣，很快出現(xiàn)了數(shù)條信息，其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。中國教育部基礎教育司相關人員在發(fā)布會上曾透露，溺水占死亡人數(shù)的43.59%，居第一位。

　　這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，為了確保安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

　　2、對自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過逞能，不要貿(mào)然跳水或潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

　　3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍運動，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　5、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　同學們，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始，讓我們大家一起行動起來吧，讓我們的家園變得更加美好!