對人生的感悟演講稿
對人生的感悟演講稿
每個人的人生都不一樣，需要的是自己如何去追求而已。人生需要我們用努力去品味，用心去珍惜。下面是小編為大家收集關(guān)于對人生的感悟演講稿，歡迎借鑒參考。
關(guān)于人生的演講稿
我們每一個人來到這個世界上，為什么有的人功業(yè)千秋，永垂不朽?為什么有的人悄悄而去，卻沒有給后人和社會留下一點兒有價值的東西?!人誰不希望自己的一生過得有意義、有價值?那么，怎樣的人生才算是有意義有價值的人生呢?對于這個問題…… 歌德說："你若要喜愛自己的價值，就得給世界創(chuàng)造價值。" 愛因斯坦說："一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他得到什么。"
共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒說："自己活著，就是為了讓別人過得更美好。"馬克思是歷史上一個了不起的偉大人物，他創(chuàng)立了科學(xué)的、光輝的共產(chǎn)主義學(xué)說，為人類的徹底解放指明了前進(jìn)的道路。馬克思曾說："如果我們能選擇一種最適合于人類工作的職業(yè)，那么，我們就不會在它的重壓下變得意志消沉，因為我們是在為人類而作出犧牲，這樣，我們就不會陷入到一種毫無意義的、狹小的、個人主義的歡樂之中。我們的幸福屬于成千上萬的人們。我們的事業(yè)雖然是無聲無息的，但它將永世長存，在我們死后，善良的人們將在我們的骨灰上灑下他們的熱淚。"說這段話的時候，馬克思只有17歲，而在以后的人生歷程中，他用實際行動履行了他所說的話。他誕辰100周年時，全世界無產(chǎn)階級和革命人民，不是還在深切地懷念他、悼念他嗎?正因為馬克思為人類作出了卓越的貢獻(xiàn)，他的一生才有那樣重大的意義，他的人生價值才那樣無可估量地巨大。魯迅先生也是個偉大人物，如果他沒有"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"的崇高精神，如果他沒有為中國人民的美好未來而鞠躬盡瘁，死而后已，其人生的意義和價值就不會這樣偉大了。事實上，那些千古不朽、光照史冊、堪稱人類精英的偉大人物，又有哪個沒有為人類的共同事業(yè)做出過巨大的貢獻(xiàn)呢?
當(dāng)然，我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二，但真正的有志之士，總是在最短的時間內(nèi)去做出偉大的成績，在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。一個人是不可能離開人類、離開社會而獨立生活的，要使人生有價值，就得造福于人類，為社會做出貢獻(xiàn)。作為一個社會主義社會的青年，要使人生有價值，就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)主義的事業(yè)之中。人生的價值只能和一個人對社會做出的貢獻(xiàn)的多少、立下的功績的大小成正比。許多革命烈士，年紀(jì)輕輕就為人民獻(xiàn)出了生命，難道他們就不愛人生?不，對人生，他們也充滿了眷戀，充滿了渴望。但是，他們?yōu)榱烁嗳说纳?，面對死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠(yuǎn)聳立在人們的心中!他們死得光榮，死得偉大，他們的人生價值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。
在今天的現(xiàn)實生活中，這樣的事例也是很多的。生命不息，攻關(guān)不止，為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英;用美好壯麗的青春，譜寫舍己救人共產(chǎn)主義之歌的張華;用生命去履行一個公民職責(zé)的安柯;更有身殘志堅、頑強學(xué)習(xí)，面對坎坷的人生之路，仍然勇猛前進(jìn)的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強者。他們的人生價值是可貴的。朋友們，這樣的人生是多么美好啊!貝多芬曾說："我必須學(xué)會掌握自己的命運，我決不會屈服于命運。能把生命活上千次百次真是很美!"然而生命只有一次，保爾·柯察金那段至理名言，我們每個青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住，并把它變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣，成為語言的巨人、行動的矮子!
親愛的朋友們，一味地徘徊、彷徨，一味地哀嘆、煩惱，并不等于思考、探索、前進(jìn)，更不是成熟的標(biāo)志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅，不能讓青春在酒精中溶化，不能讓斗志在空想中瓦解，而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的貢獻(xiàn)中創(chuàng)造自己的價值!
人生的感悟演講稿
同硬幣有正反兩面一樣，人生也有兩面。光明，幸福，愉快，希望……，這是正面;黑暗，詛咒，絕望，憂郁……，這是反面。如果讓你選擇，你會選擇正面還是反面呢?有以位日本武士，有一次面對實力比他的軍隊強十倍的敵人，他決定打贏這場硬仗，但是他的部下卻表示懷疑。當(dāng)他率領(lǐng)部隊經(jīng)過神廟時，他停了下來，說：“我們在神廟前用硬幣問卜，如果硬幣正面朝上，那就表示我們能贏，否則就輸，那我們馬上撤退。”武士拿出硬幣，當(dāng)眾投出。大家睜眼一看，正面朝上。大家歡呼起來，充滿勇氣和信心，恨不得馬上上戰(zhàn)場投入戰(zhàn)斗。最后，他們大獲全勝。一位部下說：“感謝神的幫助。”武士說：“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗。”他拿出硬幣，大家一瞧，原來硬幣兩面都是正面!
這個故事告訴我們，你要想贏得勝利，就不能總把眼光放在黑暗的一面，那只會讓你徒曾煩惱，還會影響你的身心健康。結(jié)果，你就會覺得萬事不順。
明人陸紹珩說，一個人生活在世上，要敢于“放開眼”，而不要動不動就皺眉頭。
“放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面，就能樂觀自信，勇敢地應(yīng)對一切;而你選擇反面，就只能緊鎖眉頭，郁郁寡歡，成為失敗者。
毛澤 東在一篇著名的文章《為人民服務(wù)》中寫道：“我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。”這教導(dǎo)我們對事物要有正面的看法，不要被負(fù)面的東西壓倒。
在井岡山斗爭時期，面對極端懸殊的敵我力量對比’有人悲觀了，懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤 東則充滿信心地說：星星之火，可以燎原。他寫道：“馬克思主義者不是算命先生，未來的發(fā)展和變化，只應(yīng)該也只能說出個大的方向，不應(yīng)該也不可能機械地規(guī)定時日。但我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船‘它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒。”
毛主席的這番話盡管講的是革命，但也包含豐富的人生哲理，只有樂觀自信的人才能在別人悲觀時，看到生活美好的一面——如朝陽和嬰兒一樣的希望。
選擇人生的正面，你會看到光明和希望;反之，則會體會到黑暗與失敗。
美國著名教育家海倫凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾，而是在家庭教師的幫助下學(xué)習(xí)。她沒有因為自己的殘疾而選擇人生的背面，并沒有因為雙眼看不見光明而選擇黑暗，她選擇了人生的正面，選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為著名的學(xué)者。
請展開您緊皺的眉頭吧，不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落，這樣你永遠(yuǎn)也嘗不到勝利的果實。放開你的眉頭，認(rèn)真去體驗一顆櫻桃的甜、一塊餅的香，去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。諾貝爾物理、化學(xué)獎得主居里夫人說：“我們生活中最好的，而且是最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋里度過的，那個極可憐的棚屋里有極大的寧靜：有時候我們來回走著，一面密切注視著各種實驗的進(jìn)行，一面談著目前和將來的工作。若覺得冷，在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了。我們在一種特殊的專心的景況下過生活，像是在夢里。”盡管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)她都沒有被打倒。那時，她想的不是絕望，而是自己的研究給人類帶來的福音。你認(rèn)為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢? 人生在世，只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面，你的一生將碌碌無為，以失敗告終;而選擇正面，你的一生將燦爛無比、精彩絕倫。
讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧 !
以積極的心態(tài)走人生之路
青年朋友們：大家下午好!
今天在這里我和大家談?wù)勑?，探討對人生的感悟?/p>
我們共同討論的話題是如何“以積極的心態(tài)走人生之路”。人生之路既坎坎坷坷、又曲曲折折。當(dāng)你在人生道路上走了一程才會發(fā)現(xiàn)人生的差別會是那么大。有的人超前了，有的人繼續(xù)與你并肩同行、還有的人掉隊了，甚至有的人止步不前了，怎么會的呢?關(guān)鍵是一個人以什么態(tài)度去面對人生，去應(yīng)對在人生路上遇到的種種壓力與困難。是用積極的心態(tài)，還是以消極的情緒?心理學(xué)家認(rèn)為正是這一點導(dǎo)致了我們每個人不同的人生結(jié)局。(例：江蘇衛(wèi)視著名主持人孟非的人生之路，孟非，從一個打工者成為一名著名的主持人，他的成功的事例給我們的人生啟示：一個成功者成功的關(guān)鍵在于他與別人一樣共處逆境時，別人失去理智，他卻積極面對，下定決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。)
我們每一個人都希望成功，有一個滿意的人生。那么什么是成功的人生呢呢?我認(rèn)為沒有統(tǒng)一的定論，各有各的標(biāo)準(zhǔn)。所謂成功就是達(dá)到自己所設(shè)定的目標(biāo)。如：上學(xué)、就業(yè)、財富、地位、家庭、健康、名譽等。成功其實是一種積極的感覺，一種實現(xiàn)目標(biāo)后的滿足感和自信狀態(tài)。我認(rèn)為成功，是因人而異的，簡單地說就是自己“今天比昨天好”。同學(xué)們你們已經(jīng)跨入了大學(xué)的校門，從昨天的一名中學(xué)生成為今天的一名大學(xué)生。這就是成功。實現(xiàn)了你們?nèi)松缆飞嫌忠粋€新目標(biāo)，跨出了新的一步。但是，成功的獲得并不像我們說說那么容易，是要付出代價的，對高考的艱辛你們都深有體會。阿里巴巴的創(chuàng)始人，中國雅虎董事局主席馬云有一句名言：今天很殘酷、明天很殘酷、后天很美好。意思是說人生的道路是不平坦的，成功是要拼搏的，這是一個艱巨的過程，它需要有堅定的信念、積極的態(tài)度和堅持不懈的行動(信念+態(tài)度+行動)。沒有付出，哪來美好。
今天，我們的社會正在快速發(fā)展，無論是國家、學(xué)校還是家庭都對你們年輕人，尤其是你們這些正在成長成熟中的大學(xué)生抱有越來越高的期望，在這大發(fā)展、高要求的環(huán)境下，你們每一個人都會感到負(fù)擔(dān)加重、競爭加劇、責(zé)任加大。在這壓力和挑戰(zhàn)面前，該如何把握又如何應(yīng)對?對你們來說確實是一次人生考驗。
網(wǎng)絡(luò)作家南航在《每個人都是一本書》中寫道：每個人都是一本書，讓我們
用心寫好它，因為我們的印數(shù)只有一冊，因此，每個人都是絕無僅有的孤本珍籍。人生是一本書，這本書是靠自己寫的，對每個人來說只有一本，因為生命只給你一次機會。時間只會流逝，人生不會重來，所以這本書非常珍貴，有人說人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返，今天現(xiàn)在和你在一起，但很快也要過去，明天就要到來，也會消逝。所以你們要珍惜它，走好人生的每一步。這里我想談四個問題，
一、壓力與動力 二、理想與目標(biāo)。
三、規(guī)劃與行動 四、積累與成功。
一、壓力與動力。壓力是動力的源泉。
如果我問你們有沒有壓力，肯定都會說“有”。剛進(jìn)校的大學(xué)生會有不少困惑和壓力，譬如學(xué)習(xí)的壓力、生活的壓力、環(huán)境的壓力、交往的壓力、還有就業(yè)的壓力等等，壓力那里都有，只是大小而已，每一個人都無法回避。我認(rèn)為有壓力不是壞事，感到壓力是一個人正常的心理反應(yīng)。我們需要壓力，這是我們不斷進(jìn)步的動力源。關(guān)鍵是要把壓力變成動力，不能成為負(fù)擔(dān)。如果負(fù)擔(dān)變成包袱就麻煩了，就會產(chǎn)生焦慮、出現(xiàn)心理問題。(20世紀(jì)80年代，電視連續(xù)劇《紅樓夢》熱播大江南北，劇中扮演林黛玉的青年演員陳曉旭也因此家喻戶曉，被譽為林妹妹的化身。但是演員陳曉旭本身性格內(nèi)向，尤其是扮演林黛玉這一角色后，深受的影響，難以解脫，再加上平時生活與工作的壓力導(dǎo)致長期孤獨郁悶，又沒能積極地進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，正確面對，結(jié)果抑郁成疾， 并多次產(chǎn)生了厭世輕生的念頭。2007年2月23日，她決然剃發(fā)為尼，皈依佛門，以求解脫。最后終因乳腺癌玉隕香消，享年42歲。心理學(xué)家認(rèn)為
“心情決定健康，心態(tài)決定命運”)
前兩年富士康科技集團(tuán)出現(xiàn)了員工十三連跳，去年暑假我到美國訪問，參觀了著名的康納爾大學(xué)，這所學(xué)校除了學(xué)術(shù)著名外，還有一個就是因每年都有幾個學(xué)生由于各種壓力跳橋自殺而聞名，去年上半年這所學(xué)校共發(fā)生八起學(xué)生非正常死亡事件，其中三起是跳橋自殺，現(xiàn)在學(xué)校所有的大橋兩側(cè)都用鐵絲網(wǎng)欄了起來。前年底，東南大學(xué)一名研究生從南京長江大橋跳下。面對種種壓力，他們?yōu)槭裁捶且獣L依佛門或以死來抗?fàn)帲瑢で蠼饷撃?這個世界雖然不完美，但總在不斷進(jìn)步(通訊、交通，教育)，人生的旅程并不漫長，但需要我們珍惜，無論遇到什么
困難，不要輕易選擇放棄。要像孟非那樣做一個堅強的人，從不輕言放棄的人。 今天我們面對的是一個多樣、多元、多變的世界，一部分人不能適應(yīng)，產(chǎn)生焦慮和困惑，他們看人、看事總是看它的負(fù)面，對待生活總是抱怨不幸和不公，日子過得很不舒心。而更多的人是調(diào)整自己、適應(yīng)環(huán)境、積極面對。當(dāng)年我在農(nóng)村時看到人家招工回城，上大學(xué)雖然眼紅，但是我沒有埋怨，也沒有放棄，最終機會來了，七七年，在我30歲那年終于考上了大學(xué)，我沒有感到自己生不逢時，而是感到很幸運，因為我一直沒有放棄學(xué)習(xí)，沒有放棄爭取。入學(xué)典禮上我主動走上講臺，要求發(fā)言。在臺上我激動得淚流滿面。一是感謝黨的政策，給了我機會;二是因為我沒有放棄，終于夢想成真，三是我表示要更加刻苦學(xué)習(xí)，努力回報社會。在一個人身上積極因素和消極因素是同時存在的，假如我們換一種積極的方式去面對壓力，也許人生就會改變。有首歌叫《陽光總在風(fēng)雨后》歌詞寫得很好，歌詞中寫道“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)所有、難免曾經(jīng)跌倒和等候、要勇敢的抬起頭。烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后”。我們不要因為天空飄過幾片烏云，劃過幾道閃電、下了幾場暴雨所困惑，要看到雨后天晴的美好，要以陽光、積極的心態(tài)看待事物，面對人生。
我認(rèn)為今天的大學(xué)生是很幸福的，遇上了一個發(fā)展的好時機。國家發(fā)展對教育和人才的需求為我們年輕人搭建了一個能夠盡情舒展才華的舞臺，就看我們?nèi)绾伪硌?。將來你們中有一大批人會是海員，遼闊的海洋就是你們大顯身手的舞臺。但是，要把戲演好，不容易，困難很多，壓力不小，一是學(xué)習(xí)的壓力，一方面是來自社會對我們掌握知識和技能的要求提高，另一方面是我們對自身要求的提高。還有對新入學(xué)的大學(xué)生來講還有如何盡快適應(yīng)和掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)的問題等;二是生活的壓力，年輕人有許多實際存在，又不能回避的生活壓力，包括環(huán)境適應(yīng)問題、經(jīng)濟(jì)問題、自理能力的鍛煉問題、將來工作以后還有子女問題、住房問題、老人問題等等。我很理解，也有同感，比如我們有一些學(xué)生家境不好，生活壓力較大，我家六、七十年代在響水農(nóng)村的時候整天吃的就是山芋干和玉米糊，農(nóng)民做一天工只有七分錢，日子過得很艱苦，怎么辦?家庭出生是無法選擇的，但是它并不決定一切，是可以改變的，今天你們上了大學(xué)實際上
朋友們在你們?nèi)松穆猛旧铣錆M了曲折與艱辛，也充滿了機會和挑戰(zhàn)、很有刺激。壓力出動力、壓力出活力、壓力出實力。我退下來了都在迎接挑戰(zhàn)，更何況你們呢。人在精神，事在人為，只要你們堅持不懈地努力，得到的肯定是希望和成功。
二、理想與目標(biāo)。
1、樹立一個符合實際的理想
理想是通往成功彼岸的強大的精神支柱。一個沒有理想的人絕不會有所追求和有所作為的。
理想我們從小就有，其實那時大家還不懂事，所以只能說是美好的夢想。“理想”這兩個字，從小就陪伴著我們一直到今天，還要到明天。隨著成長和成熟，我們就會慢慢發(fā)現(xiàn)兒少時的理想與現(xiàn)實理想有很大的差別。就像我小時候的理想是長大后當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士，在農(nóng)村時就希望想做一名的人民教師，當(dāng)拿到大學(xué)錄取通知書時，卻是到醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)當(dāng)一名醫(yī)生，
畢業(yè)后又留校成為一名大學(xué)教師，逐步又走上了高校管理崗位。實際上所謂理想是現(xiàn)實需要與自我需要兩者的統(tǒng)一。是我們在成長成熟過程中，根據(jù)現(xiàn)實需要、個人需要不斷調(diào)整、不斷適應(yīng)、不斷發(fā)展，達(dá)到最后統(tǒng)一的過程。(理想與現(xiàn)實不符時的調(diào)整)現(xiàn)實中有一些人理想與現(xiàn)實分離，好高騖遠(yuǎn)。實現(xiàn)不了就怪自己的命運不好。社會上還有一些人存在一種頹廢的心態(tài)，這些人理想信念淡薄，沒有方向感，也沒有動力，成天無所事事、得過且過，腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里，不知人生道路該往何處走?因此，我們可以見到去教堂的人多了，吸毒、網(wǎng)癮的人也多了
，這是一個比較嚴(yán)重的社會問題。主要是他們理想信念缺乏，沒有努力方向，沒有奮斗目標(biāo)，沒有精神支柱，不能正確地認(rèn)識社會同時認(rèn)識自己。
我們說理想是自身未來的希望，它與空想、幻想的區(qū)別在于理想具有合理性和現(xiàn)實性。青年人應(yīng)該有一個理想，它是人生發(fā)展的總目標(biāo)，也是實現(xiàn)成功的愿望。但是，理想必須符合時代的要求，也符合你自身發(fā)展的實際。(比爾蓋茨說：我之所以輟學(xué)，只因為我當(dāng)時有個理想，創(chuàng)立第一家微電腦軟件公司——而那理想不能耽擱。你們的現(xiàn)實理想就應(yīng)該是當(dāng)好船員)。當(dāng)理想成為你堅定信念的時候，積極心態(tài)將成為你人生奮斗的助推劑。
2、設(shè)立一個實現(xiàn)理想的目標(biāo)篇二：態(tài)度決定一切演講稿
態(tài)度決定一切
今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。
這里我想問自己及大家一個問題，態(tài)度能決定一切嗎?
態(tài)度，辭典這樣解釋給我們，態(tài)度是人對事或物所持的觀點和看法。總的來講你可以有兩種生活的態(tài)度，或積極，或消極，積極與消極于人生影響巨大。這里跟大家共同做一道小小的數(shù)學(xué)題： 1乘1，乘以十次，答案是多少呢?
很顯然結(jié)果還是1。
如果是1.1乘1.1，乘以十次之后，答案又是多少呢?看來口算有難度，那么我們相信計算器好了!
用計算器算一下。答案是2.85??
假如每天進(jìn)步一點點，日積月累，積極、不斷地進(jìn)步、再進(jìn)步，那么，乘以10次后，就變成2.85?
可是，如果每一天懶散一點、消極一點、沒有目標(biāo)、無所事事，即0.9×0.9×0.9??0.9乘以十次后，答案又是多少呢? 我們來算一下。
0.31!是的，0.9自乘十次以后，會變0.31
這，就是積極與消極截然不同的命運!
有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生，態(tài)度決定人生。 再給大家講一個最近看到的故事。
20世紀(jì)30年代，英國一個小鎮(zhèn)有一個叫瑪格麗特的小姑娘，父親對她的教育是非常嚴(yán)厲的，她父親常說：無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人，父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴(yán)厲，但卻正因為如此，40多年后，國際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。
態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度，這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大學(xué)時的學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后從事的工作，她都秉承著一個堅定的信念——“我是最強的”。正是這些造就了她璀璨的人生。
如果你認(rèn)為上面的故事有點片面，那么我們再講一個反面的例子，同樣，這件事也發(fā)生在英國。
1997年12月，英國報紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來，查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區(qū)時，意外遇見了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說：“殿下，我們曾經(jīng)就讀同一所學(xué)校。”王子反問，在什
么時候?他說，在山丘小屋的高等小學(xué)，兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。
王子的同學(xué)淪落街頭，這是一段無奈的人生巧遇。曾經(jīng)，克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校，后來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學(xué)歷”，讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂部。但是，在兩度婚姻失敗后，克魯伯開始酗酒，最后由一名作家變成了
街頭游民。我們不禁要問，打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是，而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起，他就輸?shù)袅艘簧?/p>
中國有一句古話，人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才，沒有資深的學(xué)歷、沒有顯赫的背景，但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo)，更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實際行動，有積極向上明確的態(tài)度，認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近，最終獲得了成功。
你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭，要么去駕馭生命。抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕，改變生活工作的態(tài)度從點滴開始，它不一定是推翻過去所有的生活步調(diào)，它可以是一個當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換，或是一個行為的修正。不恣意放縱自己，養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣，你的人生也就將從此改變。
態(tài)度就像人生的萬有引力，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引。改變?nèi)松?，從改變你的人生觀開始，改變?nèi)松^，從改變你做事的態(tài)度開始，工作中每一個細(xì)節(jié)，賦予你認(rèn)真的態(tài)度，那么你人生的精彩也就從此刻開始。
如果我們用消極悲觀態(tài)度面對人生，等待你的只能是萬丈深淵，然而當(dāng)我們用積極樂觀的態(tài)度面對人生時，我們面對的就是一座風(fēng)景絢麗的大山，山上鳥語花香，樹木蔥翠，只要我們扎實努力認(rèn)真攀登，到達(dá)山頂?shù)哪且豢?，就是我們締造成功人生的那一天?，F(xiàn)在，我們再來回答這個問題：“態(tài)度能決定一切嗎?”
回答是肯定的：能!!我的演講就到這里，謝謝大家。篇三：關(guān)于積極心態(tài)的演講稿關(guān)于積極心態(tài)的演講稿
關(guān)于積極心態(tài)的演講稿
首先感謝這次年級會的指導(dǎo)老師---xxxx老師，這個工作只有一周準(zhǔn)備時間，在時間緊任務(wù)重的情況下，xxxx老師與們老師廣泛交流意見，集思廣益，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，用智慧，堅持和寬容促成了我們的“百日誓師會”的成功，我提議我們?nèi)w同學(xué)用掌聲表達(dá)我們對老師的感謝。其次要感謝的是參與設(shè)計和主持的xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué)，還有xxxx同學(xué)和各班的班長，特別是xxxx同學(xué)，寫稿子，做ppt，她樣樣能行，在學(xué)習(xí)時間這樣緊張的情況下，毫無怨言，圓滿完成任務(wù)，讓我們?yōu)樗臒o私奉獻(xiàn)精神鼓掌，謝謝他們。
剛才介紹了今天參會的老師們，我還想多說幾句，這學(xué)期老師們的工作量幾乎翻了一番，從七點半開始上第一節(jié)課，班主任老師七點就到校了。午自習(xí)也派給了每位老師，老師們無償?shù)膭趧又?，沒有怨言。雖然由于常年的過度勞累，他們身體都不好，但老師們邊看病邊堅持工作，不耽誤上課，讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對老師們無私奉獻(xiàn)的感謝。 我今天>演講的主題是：積極心態(tài)的力量
同學(xué)們會問什么是心態(tài)，心態(tài)就是一個人的心理狀態(tài)，心態(tài)有兩種，即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問個問題，看能不能檢驗一下同學(xué)們的心態(tài)。大家知道有一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 ”，大家知道“作”是“把苦當(dāng)作舟”的意思，你怎樣解釋“苦”的意義?(互動)。
苦難，痛苦還是努力，不放棄。
有的人一說學(xué)習(xí)就想到吃苦，其實和邊遠(yuǎn)山區(qū)那些每天要跋山涉水去上學(xué)，每天靠饅頭咸菜果腹，考上大學(xué)卻沒錢上大學(xué)的孩子相比，我們的處境無非是作業(yè)多，要晚些睡覺，成績提高不上來，這些根本算不上苦，你們同意么?認(rèn)為是“努力和不放棄”的同學(xué)們，心態(tài)
是積極的，他們知道光喊苦沒用，能幫我們渡過學(xué)海的是勤奮和堅持。
怎么才能擁有積極的心態(tài)呢?我以同學(xué)們中的例子來說明。
一位同學(xué)在年級里的成績一直處于中上游，他自認(rèn)為不笨，也挺努力的，可就是成績不見提高，總是心有不甘，每次考試成績公布時都有失落感。班主任老師的一次講話啟發(fā)了他，老師鼓勵同學(xué)們結(jié)對趕超，選定自己的趕超對象，爭取在后面的學(xué)習(xí)中超過自己的對手。這位同學(xué)按老師的引導(dǎo)選定了自己的目標(biāo)，他觀察對方的學(xué)習(xí)時間安排，琢磨他的學(xué)習(xí)方法，在后來的期末考試中果然超越了自己的“對手”，當(dāng)他喊著我終于超過xx時，我知道他體會到了成功的快樂。積極心態(tài)的第一要素就是認(rèn)清自己，制定適合自己的目標(biāo)。
同學(xué)們也許還記得，上學(xué)期的期中頒獎會上我>演講的題目是《行動的力量》，那時的同學(xué)們剛剛進(jìn)入初三，還沒有感覺到大考的壓力，用家長的話說：不知道著急，所以老師給同學(xué)們吹響前進(jìn)的號角。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，課間，放學(xué)后追著老師問題的同學(xué)多了，回家以后再晚也要堅持寫完作業(yè)的人多了，課間操跑步時掉隊的人只剩屈指可數(shù)的幾個人了。我和同學(xué)們說，咬住牙，每星期進(jìn)步一分，每天弄明白一個知識點就是進(jìn)步，有同學(xué)聽老師的話第一次就進(jìn)步了二十多分，堅持努力不放棄，最終他們一定會為自己的成功歡呼。積極心態(tài)的第二要素就是馬上行動，堅持努力，決不放棄。
這學(xué)期剛開學(xué)，我就聽說有的同學(xué)向班主任老師申請不再承擔(dān)班里的工作，理由是要抓緊時間學(xué)習(xí)。可是也有另一些同學(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)中也不忘記幫助身邊的同學(xué)和自己一起前進(jìn)，課間經(jīng)?？吹剿麄兛鞓范β档纳碛?初三了，年級升了，可是走廊里的衛(wèi)生狀況卻不如以前，飲料瓶，廢紙是地上的常客，相對應(yīng)的，四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是xx同學(xué)，她快樂的接受了宣傳欄的布置工作，大會的設(shè)計，文字編輯工作，這些工作基本是在一周內(nèi)完成的，而她并沒有因為工作耽誤學(xué)習(xí)，我相信她一定是擠了自己的休息時間，甚至周六我還布置給她文字修改的任務(wù)，可她沒有抱怨，完成的非常出色。同學(xué)們，當(dāng)你同別人分享你所擁有的一部分東西時，那剩余的部分仍然可以增值和成長。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態(tài)的另一要素：與他人分享。
同學(xué)們，如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾，就讓我們不再埋怨苦和累，因為那是我們必須經(jīng)歷的，不用害怕失敗，因為我們努力著，奮斗著，保持積極心態(tài)，最后的勝利就在前方。