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弘揚正能量的大學生優(yōu)秀演講稿

時間: 楊杰1209 分享

  肯尼迪說過:人最大的危險是無所行動。而關于正能量,不在能知,乃在能行。下面是小編為大家收集關于弘揚正能量的大學生演講稿,歡迎借鑒參考。

  正能量的演講稿

  我在追夢的路上一邊彷徨無措,一邊尋找指路的燈!當我聽到中國夢的時候,想象著未來國家的繁盛與昌茂,心中的激動久久不能平息。一個大國的崛起之夢,該需要多少的人和物來實現(xiàn)啊。但就是這么一個“崛起”,卻讓幾代的中國人夜不能寐!

  在激動過后,我卻一度不能相信中國夢能夠實現(xiàn)。

  看了太多的心酸故事,承受了太多的軟弱與妥協(xié)。我曾想,中國夢也只是說說而已,誰能保證自己還能有幸看到夢實現(xiàn)的那天?

  可是,當我看到那些勇敢的人,那些無畏的人,那些可敬的人的時候,我對夢想冷淡的心又重新火熱了起來。我仿佛聽到了夢想的召喚,聽到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!

  什么是正能量?

  是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊梁是國家能夠崛起和毅力的保障,他們的堅強和勇敢是災難之后人們看到的黎明曙光,他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開出的春天之花……

  他們是永遠不會凋零的戰(zhàn)爭之樹,那棵樹揮灑出綠色的正能量,當他開花結果時,整個人間都能嗅到清冽的芬芳!

  什么是正能量?

  是一個人倒下了,萬千的人都伸出幫扶之手。我并不認識你,你也只是恰巧路過,但我永遠記得你的善良!在這次雅安地震中,社會各界人士紛紛慷慨解囊,為雅安災區(qū)人民送去他們的慰問和祈禱。這股陌生而溫熱的暖風掃蕩了雅安上空的凄涼,帶入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……

  什么是正能量?

  是官員們將我們百姓放在心上,是他們聽到我們的聲音,接納我們的意見,執(zhí)行我們的想法。當我聽到關于久久懸而不決的食品安全問題終于有了階段性成果,當我聽到《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》的出臺,那一刻,我高興了,甚至是足之蹈之!

  什么是正能量?

  是為了自己的夢想,克服擋在身前的一座座高山,淌過一條條澗水,縱然需要走過千里萬里路也永不放棄。我們中國的夢宏大廣闊,需要幾代人的共同努力才能實現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領導們卻從不言棄,默默耕耘,堅持而努力,方能得成正果。

  我也將和這泱泱華夏一樣,讓自己的夢和這壯麗的山河崛起之夢維系在一起,讓自己的一點一滴融入到更大的夢想里,我想,想要靠近太陽,為此而努力著,就算最終到不了太陽,但一定能夠踏足月亮!

  夢想的正能量正在醞釀,我將細細品嘗這能量的美,讓夢勇敢啟航!

  傳遞正能量 再創(chuàng)新輝煌

  老師、同學們:

  在我們度過歡樂祥和的新春佳節(jié)之后,新的學期又開始了,我們將要投入到緊張的學習和工作中。盤點2012年,我校深入落實科學發(fā)展觀,精心打造四張名片,學校各項工作有序推進。具體可以概括為“四有”。一是教學質量有突破。我校2012屆高考成績又創(chuàng)歷史新高,本二以上達線人數(shù)突破600人大關,達632人,超過市教育局目標171人,9月我校在全市作了題為《以課程建設為抓手,實現(xiàn)教學質量的新突破》的交流發(fā)言。二是教師素質有提升。在新一屆區(qū)學科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊后備人員評選中我校數(shù)十人人榜上有名,我校十一五省級重點課題圓滿結題,得到省、市有關專家的充分肯定,多名教師在省市賽課中獲獎,這些都是我校教師素質全面提升的縮影。三是素質教育有特色。學校高二年級辯論賽隊,克難求進,取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國、省錦標賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中,我校學生也是捷報頻傳。本年度學校開設了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會,實行“一班一國”制,模擬青奧會入場式,開幕式異彩紛呈,充分體現(xiàn)了“讓學生走到前臺”的理念。四是愛崗敬業(yè)有擔當。教師節(jié)期間學校舉行了“敬業(yè)?愛生?責任?奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動,引發(fā)多家媒體的關注。全校教職工顧全大局,團結協(xié)作,干事創(chuàng)業(yè),樂于奉獻,把學校建成“工作田園,生活樂園,精神家園”。這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水,既來之不易,更令人倍加珍惜。

  展望2013年,我們當乘勢而上,圍繞市教育局提出的基于腦科學,基于網(wǎng)絡,基于小班化教育的“新三基”的要求,再創(chuàng)佳績。在此,我寄予全體教師三點要求。一是有擔當?!皩W高為師,身正為范”,要以學生為本,“想學生所想,思學生所思”,把每個學生看成一個獨立人格的人、完整的人、發(fā)展的人。要充分利用小班化教育的平臺,要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁,把促進學生的自主、個性發(fā)展作為自己的最高使命。二是有本領。學校倡導全體教師自覺遵循教育規(guī)律,尊重學生發(fā)展的規(guī)律,不斷地更新教育理念、教學方法,落實“智慧課堂”的要求,積極參加校本研訓,樹立全面發(fā)展的師觀,嚴謹求實的師風,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),爭做最美江寧高中人。三是有夢想。有夢想比什么都重要,夢想是風向標。夢想的實現(xiàn)離不開腳踏實地的努力,江寧高中的夢想就是把學校打造成“工作田園,生活樂園,精神家園”。為此,全體教師要在堅持與守望中更堅強,在勞動和奉獻實現(xiàn)自己的人生價值。

  我對同學們提出三點希望;一是規(guī)劃線路圖。高中階段是人生的發(fā)展的關鍵期,人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗,只有這樣,才能更加順利地駛向成功的彼岸。每個學生要求從自身的實際出發(fā),制定高中三年生涯規(guī)劃,每個階段設計相應的主題,實施的內容和方法,始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵的動力引擎。二是安排時序表。全體同學要珍惜時間、合理安排。具體來說高一年級的同學已進行了一學期的初高中銜接,希望你們更好、更快的適應高中學習生活,要以小班化教學為契機,養(yǎng)成良好學習習慣,打好基礎;高二要處理好高考與學業(yè)水平測試學科的關系,打好3月份省學業(yè)水平測試的攻堅戰(zhàn);高三年級的同學在南京市“一模”首戰(zhàn)告捷的前提,希望你們再接再厲,提高二輪復習的效率,做好沖刺高考的準備。三是積聚正能量。希望同學們發(fā)揚江寧高中的精神,不斷加強自身思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的人格,養(yǎng)成良好的學習、生活、思維、行為習慣,廣泛參加學科活動、志愿活動,社團活動,多參加社區(qū)服務和社會實踐,發(fā)揚探究、合作精神,為自己的終身發(fā)展奠基。

  腳踏實地人心齊,惠風和暢好揚帆。新的征程已經開啟,讓我們以學?!笆濉币?guī)劃為指導,克難求進,砥礪奮進,凝聚起實干興校的力量,為辦人民滿意的學校作出新的更大貢獻。

  美麗,在身邊綻放

  懷著無比激動、自豪的心情,我很榮幸參加今天的演講比賽,我演講的題目是《美麗,在身邊綻放》。

  在我們身邊,有著這樣一群美麗的人,他們懷著熾熱奉獻的心,舍小家為大家,把青春奉獻給了大山,把情感寄托給這一片廣袤的基層天地,扎根農村、心向家園,用稚嫩的肩膀撐起了農村工作的半邊天。這就是---我身邊的村官朋友。親切的大學生村官,飽含著他們忠誠于祖國、恪盡職守的堅定信念!

  在多數(shù)人眼中,大學生村官或許僅僅只是因能力有限等原因不得已而從事的事業(yè),可是,我卻發(fā)現(xiàn)我身邊的大學生村官們是剛與柔的結合、智與美的共存,他們放棄了大城市里的閑適風情,放棄了安逸舒適的家庭歡樂,戰(zhàn)斗在農村一線,他們用有志者不在年高的傲氣讓美麗的青春無怨無悔,他們代表著美麗中的堅韌,平凡中的高尚。

  在改革開放的攻堅克難時期,在網(wǎng)絡經濟席卷全球的背景下,在農村人才欠缺的瓶頸里,在十八大扎根基層的聲聲呼喚下,我們初出

  校園的青年大學生,他們來了。正如一粒粒種子,帶著思想,帶著希望,將自己深深的埋在了農村這片溫厚的土地,埋在了大山深處。

  他們把青春獻給了基層事業(yè);把關懷與愛獻給了老百姓,他們無怨無悔,他們樂觀向上,他們以堅定的信念服務基層。

  我今后也要像他們學習,為祖國做出貢獻。


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