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八年級(jí)班主任演講稿

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  八年級(jí)面臨著承上啟下的雙重任務(wù)、這一時(shí)期既是學(xué)生發(fā)展?jié)摿Φ臅r(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。下面是小編為大家收集關(guān)于八年級(jí)班主任演講稿,歡迎借鑒參考。

  初二班主任開(kāi)學(xué)講話

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!首先感謝你們能在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),在這里給你們拜個(gè)晚年:祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意。

  本次家長(zhǎng)會(huì)我著重說(shuō)以下幾個(gè)問(wèn)題:

  一、學(xué)校情況介紹

  在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校圍繞“建人民滿意的教師隊(duì)伍,辦人民滿意的教育”這一總體目標(biāo),始終堅(jiān)持“以人為本,以德為先,教學(xué)為主”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教學(xué)管理思路,致力于建設(shè)一支“高、新、強(qiáng)”的教師隊(duì)伍,致力于學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面提高,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,以活動(dòng)促發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。上學(xué)期開(kāi)展了法制教育報(bào)告會(huì)、“寸草報(bào)春暉”感恩演講比賽、朗讀之星比賽、“地躺拳”等活動(dòng),取得了良好的效果。

  二、學(xué)生在日常生活中應(yīng)該注意的問(wèn)題:

  1、交通安全問(wèn)題。在年前,學(xué)校就做出很多措施,禁止學(xué)生乘坐超載車(chē)輛和三五車(chē)輛,提倡步行和騎自行車(chē)上下學(xué)。但是,仍有部分同學(xué)還是照坐不誤。我們都知道乘車(chē)出事故比較多,并且傷害比較大,過(guò)年期間,我們身邊出了多少安全事故,觸目驚心。各位家長(zhǎng),騎自行車(chē),好處多多,一是減少經(jīng)濟(jì)費(fèi)用,一天四元錢(qián),一個(gè)星期20元一個(gè)月就80元,那么,一年呢?二是鍛煉身體,步行或騎自行車(chē)天長(zhǎng)日久,就會(huì)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,何樂(lè)而不為呢?s三是避免了交通傷害,一家人和和睦睦,多好啊,孩子出門(mén)你不用擔(dān)心了。所以我希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校,禁止孩子不坐三五車(chē)輛和超載車(chē)輛。

  2、學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題。過(guò)年期間,我就發(fā)現(xiàn)許多孩子都在上網(wǎng),并且一直熬到晚上12點(diǎn)多,甚至熬個(gè)通宵。有可能孩子是在家里有電腦,有可能在網(wǎng)吧里上網(wǎng)。我不反對(duì)孩子上網(wǎng),但不管怎樣都應(yīng)該有一個(gè)度。又開(kāi)學(xué)了,有的孩子又要利用早晨或放學(xué)的空間去網(wǎng)吧上網(wǎng),我希望能引起家長(zhǎng)們的注意,我們學(xué)校早晨允許學(xué)生7:20進(jìn)教室,(這是教育局規(guī)定的)而有點(diǎn)學(xué)生很早就來(lái)了,到大街的網(wǎng)吧上網(wǎng),一直到7:50打了預(yù)備鈴才匆忙到校,還有的學(xué)生利用放學(xué)后上網(wǎng),現(xiàn)在晚放學(xué)時(shí)間是4:30,比較早,天又不黑,很多學(xué)生上一會(huì)網(wǎng)在結(jié)伴回家,所以我希望各位家長(zhǎng)能控制孩子的上下學(xué)時(shí)間,做到心中有數(shù)。

  3、學(xué)生交友問(wèn)題。近朱者赤近墨者黑,我們都知道這個(gè)道理,有什么樣的朋友,就會(huì)有什么樣的人生?,F(xiàn)在學(xué)生的自制能力較差,多數(shù)是打伙伙,尤其是女孩子,無(wú)論什么情況下,受傷害的還是女孩子,所以我希望各位家長(zhǎng)能引起足夠的重視。

  三、期末考試總結(jié)

  經(jīng)過(guò)半年緊張的學(xué)習(xí)生活,我們結(jié)束了我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。在考試中,不管我們的成績(jī)?cè)鯓?,都不要去管他,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們應(yīng)該要面對(duì)現(xiàn)在,好好努力,為我們的期末考試作戰(zhàn)。

  四、學(xué)校管理及相關(guān)要求

  為了孩子們好好學(xué)習(xí),保證學(xué)生們的人身安全,學(xué)校做了大量的工作,加強(qiáng)值班巡邏,尤其是校門(mén)口值班,早晨一名值班領(lǐng)導(dǎo)和四名教師,白天值班領(lǐng)導(dǎo)級(jí)部組長(zhǎng)巡查校園,中午安排專人值班,也就是說(shuō),學(xué)生在校的每一分鐘,我們都有值班教師,做到安全無(wú)隱患。為了孩子,下面作為班主任我向家長(zhǎng)提出以下要求;

  1、能監(jiān)督孩子早晨和下午放學(xué)時(shí)間不上網(wǎng)了解孩子上學(xué)時(shí)間和放學(xué)時(shí)間,對(duì)孩子回家有掌握。

  2、保證孩子星期六和星期天的安全,不能放任不管,及時(shí)了解孩子的動(dòng)向。

  3、個(gè)別學(xué)生有談戀愛(ài)現(xiàn)象,家長(zhǎng)要留心孩子的反?,F(xiàn)象。

  4、學(xué)生遇到侵害要及時(shí)和家長(zhǎng)和老師反映,不要害怕隱瞞,家長(zhǎng)遇到這種情況,要保持冷靜,不要沖動(dòng)。

  5、為進(jìn)一步的保證學(xué)生的身體健康,建議學(xué)生還是要多吃湯菜、熱飯,少吃垃圾食品。

  6、建議學(xué)生上下學(xué)盡量以班級(jí)村莊安全小組為單位,騎自行車(chē)結(jié)伴而行,并嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,保證上下學(xué)的安全。

  7、監(jiān)督檢查好學(xué)生的作業(yè),經(jīng)常與班主任老師聯(lián)系,經(jīng)常詢問(wèn)同村學(xué)生自己孩子在校的表現(xiàn),及時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。

  五、結(jié)束語(yǔ):

  最后,在這里我代表初二二班的全體師生再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!

  八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。今天能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)生們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,熟悉了初中生活,失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的學(xué)生與老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級(jí),即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。

  借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

  首先我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班目前有28位學(xué)生,其中女生16人,男生12人。首先竟選了班長(zhǎng),組建了班委。制訂了班規(guī)班紀(jì)和學(xué)生量化考核辦法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們班的課堂紀(jì)律加強(qiáng)了,學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦筋。學(xué)習(xí)自覺(jué)性提高了,學(xué)習(xí)效率也提高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。如我們班的:孫建一、劉琳、楊路、劉凱、李振是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,早晨早早到校,幫助老師監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),都是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)漂亮的同學(xué)有:張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等。熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)有:王巖、劉凱、徐宗達(dá)等,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:李振、馬進(jìn)月、張舒媛、張志、常文菊等。上課積極發(fā)言的同學(xué)有:劉琳、管學(xué)枝等。在學(xué)校書(shū)法比賽獲得一等獎(jiǎng)的有:王存博、張志、周菲菲、肖潤(rùn)華;獲得三等獎(jiǎng)的有:張曉麗、王紀(jì)東。在學(xué)校征文比賽獲獎(jiǎng)的有:孟棟二等獎(jiǎng)、李柯三等獎(jiǎng)、周菲菲三等獎(jiǎng);張舒媛手抄報(bào)三等獎(jiǎng)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在能做到全勤的有:劉曉煥、常文菊、李振、肖潤(rùn)華、劉凱、王存博、王巖、馬進(jìn)月、常曉萌、張舒媛、馬超帥、張志、張曉麗、楊雪珂、周菲菲、劉琳、張番、孫建一。我剛才是片面的說(shuō)了孩子的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長(zhǎng)的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們班級(jí)意識(shí)、集體觀念更強(qiáng)了,更加懂事有禮貌了。

  我們學(xué)校組織了月考,還有周考。但我想說(shuō)的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績(jī)。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長(zhǎng)不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要找出孩子考得不好的原因。找出解決問(wèn)題的方法,讓他們重新樹(shù)立自信。

  各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài),百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō):“愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事。但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。” 今天,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

  三、鼓勵(lì)孩子干家務(wù)

  這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要,因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng)。目前,許多孩子勞動(dòng)能力較差,生活上嚴(yán)重依賴父母,缺乏自我服務(wù)、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實(shí),每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望,而家長(zhǎng)大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的。其實(shí),在勞動(dòng)中培養(yǎng)技能,在勞動(dòng)中形成品格。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,做點(diǎn)事,這樣才能提高能力。班級(jí)中勞動(dòng)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步最大。

  四、在學(xué)習(xí)上多幫助孩子

  我校早讀時(shí)間是7點(diǎn)20,值日生7點(diǎn)以前到校,其他的學(xué)生要求7點(diǎn)20以前到校。7點(diǎn)20開(kāi)始早讀。作為家長(zhǎng)要做到按時(shí)給孩子做好飯,讓孩子把鬧鐘定好。下午4點(diǎn)45放學(xué),要求孩子5點(diǎn)40進(jìn)班學(xué)習(xí),并都有老師輔導(dǎo),并且每天都要統(tǒng)計(jì)進(jìn)班學(xué)習(xí)的人數(shù)。有的孩子離家遠(yuǎn),來(lái)不及回家吃飯,我建議家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)些奶或蛋糕,中午讓孩子帶過(guò)來(lái)。等我們學(xué)?;锓砍闪⒑笠磺袉?wèn)題都解決了。晚上9點(diǎn)05分放學(xué),9點(diǎn)20孩子幾乎都能到家,我建議這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子吃頓飯??梢栽賹W(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí),10點(diǎn)半以前必須休息。通過(guò)我們?nèi)握n老師的商定,并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定每星期天下午給學(xué)生補(bǔ)一晌課,不知道各位家長(zhǎng)有沒(méi)有意見(jiàn)。如果有意見(jiàn)會(huì)后再提,如果沒(méi)有意見(jiàn),希望家長(zhǎng)能督促孩子按時(shí)來(lái)補(bǔ)課,不要遲到。

  五、要督促孩子完成家庭作業(yè)

  每次收上來(lái)的家庭作業(yè)(主要指星期天的作業(yè))都不是令老師很滿意。有的孩子沒(méi)完成、有的孩子完成了也是應(yīng)付差事,做的不好。每星期天都布置作業(yè),并讓學(xué)生寫(xiě)在本子上。做為家長(zhǎng)要多督促、多檢查。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng),我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫(xiě)一下單詞,檢查一下日記、作業(yè)等等。和孩子共同閱讀一些課外書(shū)籍等。

  六、要多鼓勵(lì)孩子

  各位家長(zhǎng)來(lái)之后一定看過(guò)你們孩子桌上的成長(zhǎng)記錄檔案了,這就是他們?cè)趯W(xué)校的成長(zhǎng)記錄,有新學(xué)期目標(biāo)、單元考試、月考、期中考試成績(jī)、階段性評(píng)價(jià)、表?yè)P(yáng)卡、過(guò)失卡、獎(jiǎng)狀等。有的家長(zhǎng)看了一定很高興、可有的家長(zhǎng)看了后不一定高興。我認(rèn)為,做為家長(zhǎng)首先要了解自己的孩子,要一分為二看待自己的孩子,不要和別人的孩子攀比,要把孩子的現(xiàn)在和過(guò)去相比,要看到自己孩子的閃光點(diǎn),只要孩子進(jìn)步了,就應(yīng)該高興,就應(yīng)該表?yè)P(yáng)孩子、鼓勵(lì)孩子。數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。也許你不經(jīng)意的一次表?yè)P(yáng)會(huì)引發(fā)孩子巨大的進(jìn)步,曾有一分家教刊物中記載,有一個(gè)孩子的母親很善于表?yè)P(yáng)自己的兒子,結(jié)果使一個(gè)原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學(xué)。好孩子是夸出來(lái)的,不是打出來(lái)的,也不是罵出來(lái)的。開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后,要對(duì)孩子說(shuō):你進(jìn)步了,老師表?yè)P(yáng)你了。媽媽相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激勵(lì)孩子。我不希望開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后,有一個(gè)學(xué)生挨打挨罵。這樣就失去了家長(zhǎng)會(huì)的意義。我相信你對(duì)孩子的期望值加上你正確的引導(dǎo)會(huì)使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。

  七、抽點(diǎn)時(shí)間多陪陪孩子

  可能有的有的家長(zhǎng)說(shuō),我的事多得不得了,哪有時(shí)間去問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長(zhǎng)們?cè)谡f(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò):我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為孩子的將來(lái)考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來(lái),大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭(zhēng)氣,你掙了再多的錢(qián),他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦,長(zhǎng)大之后,他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以,希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢(qián)再多,買(mǎi)不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢(qián)再多,也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。這是顯而易見(jiàn)的。錢(qián)是要掙的,但孩子更是要顧的。

  八、關(guān)于安全教育

  由于學(xué)校地處市區(qū),學(xué)校附近的兩個(gè)十字路口都沒(méi)有紅綠燈,各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是學(xué)校的希望,更是國(guó)家的希望。希望家長(zhǎng)在忙碌中也不要忘記對(duì)孩子安全的教育,告訴他們?cè)鯓颖苊馕kU(xiǎn),怎樣行路。

  各位家長(zhǎng):在教育孩子的同時(shí),您也要時(shí)刻謹(jǐn)記---您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。大家都看過(guò)這樣一個(gè)廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來(lái)一盆熱水,深情地說(shuō):“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來(lái)一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說(shuō):媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。這個(gè)廣告告訴我們做家長(zhǎng)的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來(lái)長(zhǎng)成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。

  最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。

  最后一件事是:我們班成立家長(zhǎng)委員會(huì),架起老師、學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁。那位家長(zhǎng)愿意為我們班服務(wù)的,可以舉手報(bào)名。我們深表感謝!

  謝謝大家!

  八年級(jí)班主任演講稿范文

  各位同學(xué):

  一個(gè)月的寒假一轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,這個(gè)寒假對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是有著非同尋常的意義的,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)各種形式的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了自身的發(fā)展與提高。一個(gè)探險(xiǎn)家說(shuō),不在乎起點(diǎn)在哪里,不在乎終點(diǎn)在哪里,只在乎這探尋的過(guò)程。的確,人生的真正的價(jià)值和滋味是融在過(guò)程的追求之中的。經(jīng)過(guò)在潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年半的鍛煉,我們各位同學(xué)都以不同的方式體驗(yàn)著初中學(xué)習(xí)、生活的苦與樂(lè)。就像長(zhǎng)跑比賽一樣,這才是個(gè)開(kāi)端,身體也剛剛適應(yīng)下來(lái),下面還有更多的起點(diǎn),也有更多的增長(zhǎng)點(diǎn)。為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開(kāi)始做好一切準(zhǔn)備。

  首先,要學(xué)會(huì)有計(jì)劃、科學(xué)地設(shè)計(jì)自己的人生。

  每一個(gè)人應(yīng)該有設(shè)計(jì)自己人生藍(lán)圖的欲望,或長(zhǎng)遠(yuǎn),或近期,甚至是一個(gè)月、一周、一天、一節(jié)課、一分鐘。周恩來(lái)小時(shí)候給自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)人生設(shè)計(jì)是“為中華之崛起而讀書(shū)”,金大中小時(shí)候在床頭貼著自己的理想:“未來(lái)的韓國(guó)總統(tǒng)”。偉大的人物都是這樣,像蝸牛一樣,向自己的既定的方向一步一步地邁進(jìn)。無(wú)論遇到什么困難和阻隔,都能義無(wú)反顧,就像巴爾扎克寫(xiě)在手心里的信條——“我能摧垮一切障礙”,這是一種堅(jiān)持的的品質(zhì)和毅力。初中三年是你們一生一個(gè)重要的階段,是人生觀、價(jià)值觀等的形成時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的各種東西的儲(chǔ)備和積累對(duì)你的一生的影響是至關(guān)重要的。初二年級(jí)是一個(gè)自我發(fā)展的極佳時(shí)期,它處于初中的過(guò)渡期,走過(guò)了初一的“斷乳期”,也沒(méi)有初三升學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。所以,我們應(yīng)在這半年靜下心來(lái)錘煉處自我,握好筆,在人生的畫(huà)板上精心勾勒。

  其次,立人先立德,從“小節(jié)”處“立則”,從“小事”中“樹(shù)標(biāo)”,“己所不欲,勿施于人”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  對(duì)于一個(gè)人而言,品德是最重要的,這也就是做人。就比方說(shuō)遇到老師時(shí)打招呼,這是一個(gè)很小的事,但是它能反映一個(gè)人許多方面。一個(gè)能和別人打招呼的人,他(她)的內(nèi)心是健康而充滿陽(yáng)光的,他(她)能享受到和諧人際帶來(lái)的幸福和快感,同時(shí)這種行為也會(huì)給別人帶去快樂(lè)。你說(shuō),區(qū)區(qū)小事小嗎?再說(shuō)隨地吐痰問(wèn)題,這樣的事小嗎?李鴻章一口痰吐掉了人格和國(guó)格。比方說(shuō)自習(xí)課紀(jì)律問(wèn)題,人們常說(shuō)“靜由心造”,詩(shī)人說(shuō)“安靜的孩子有更美的想象”。每個(gè)人都是一個(gè)世界,而集體是個(gè)大世界,小世界只有融在大世界中才能和諧、正軌的發(fā)展。像這樣的例子還有很多,如吃零食問(wèn)題、不亂扔亂拋垃圾問(wèn)題、抄襲作業(yè)問(wèn)題、值日問(wèn)題等等,這一切看似簡(jiǎn)單、細(xì)小的事情中都融著深?yuàn)W的道理。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō):“把簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做上許多遍就不簡(jiǎn)單了。”生活是由一件件小事組成的,愿我們?cè)谛∈轮辛⒋蟮隆?/p>

  再次,培養(yǎng)自己超強(qiáng)的責(zé)任感。

  古人說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)”,作為(7)班的學(xué)生我們要說(shuō)“學(xué)校興亡,我的責(zé)任;班級(jí)興亡,我的責(zé)任”。具體的講,我們應(yīng)該在潛意識(shí)中為自己設(shè)計(jì)一些無(wú)形的“桶”和“筐”,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、生活、工作把美譽(yù)、圣德等存放進(jìn)去。比方說(shuō)班級(jí)環(huán)境美化及保潔問(wèn)題,這不是哪一個(gè)人的事,大家都有責(zé)任美化這方天空。你得主動(dòng)地投入到這一項(xiàng)工作中去,知道自己什么時(shí)候值日,干什么事,干到什么程度。面對(duì)整潔的環(huán)境,我們還要學(xué)會(huì)善待,珍愛(ài)別人的勞動(dòng)成果,這就是責(zé)任。還有,譬如犯錯(cuò)誤了怎么辦,這本來(lái)是很正常的事,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),犯錯(cuò)誤是在所難免的,就看你以什么樣的態(tài)度去對(duì)待它。具有改正錯(cuò)誤的勇氣是非常必要的,因?yàn)檫@樣才是對(duì)我們自己人生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的正確做法。責(zé)任感,是一種生活態(tài)度,擁有了它,我們會(huì)贏得生活。

  最后,學(xué)會(huì)掌控心理、學(xué)會(huì)掌控生活。

  可以這樣說(shuō)吧,一個(gè)人的許多問(wèn)題都源于心理問(wèn)題。在我們的學(xué)習(xí)、生活中可能會(huì)遇到理想和現(xiàn)實(shí)的背離,甚至有很多失意的地方,這個(gè)時(shí)候最需要的是我們能有掌控自己心理的能力。我們這個(gè)年齡主業(yè)是學(xué)習(xí),它幾乎占據(jù)了我們整個(gè)世界,再加上家長(zhǎng)、老師、社會(huì)的評(píng)價(jià)機(jī)制的單一性、競(jìng)爭(zhēng)的激烈等因素,很多時(shí)候我們常有直面挫折的經(jīng)歷。這個(gè)時(shí)候,就要求我們不斷調(diào)適自己的心理,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移,學(xué)會(huì)解脫,迅速?gòu)纳畹匿鰷u中走出,以積極的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。就拿考試來(lái)說(shuō)吧,這對(duì)學(xué)生而言,是家常便飯,失利也是正常的事。要知道世界上是沒(méi)有常勝將軍的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌?duì)待每一次考試,包括成功的、失利的,都應(yīng)該仔細(xì)分析得失,也許考試的意義即在此。再比方說(shuō)感情方面的事,我們要學(xué)會(huì)取舍,更要學(xué)會(huì)控制,不要被一些感情的事情所累。理論上的許多東西我們是懂的,而應(yīng)用到實(shí)際中往往與理論有一定的偏差,學(xué)習(xí)、生活是一門(mén)學(xué)問(wèn),愿我們能在迅速成為這門(mén)學(xué)問(wèn)的精通者。

  同學(xué)們,八年級(jí)的下學(xué)期的遠(yuǎn)行即將起步,愿你們把好自己的生命之舵,在人生的海洋里乘風(fēng)破浪。


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