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班級工作匯報(bào)演講稿

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于班級工作匯報(bào)演講稿,歡迎借鑒參考。

  三年級班主任工作匯報(bào)發(fā)言稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  上午好!一個(gè)學(xué)期又匆匆而過,靜心回首,我仍然感到在實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)和工作的快樂,看到孩子們在一天天長大一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,幸福之感油然而生。一個(gè)學(xué)期以來,我們級組年輕的老師已經(jīng)適應(yīng)寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的快節(jié)奏,在有經(jīng)驗(yàn)的老師帶領(lǐng)下逐壯成長;我們的學(xué)生在老師耐心細(xì)致、不辭辛苦的教育下,逐漸適應(yīng)中年級的生活并養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,取得了一定的進(jìn)步?;仡櫼粚W(xué)期我們所走過的路,有苦有樂、有喜有憂,有付出也有收獲。下面我從四個(gè)方面來匯報(bào)這個(gè)學(xué)期我們中年級的工作。

  一、學(xué)校安排我服從。

  這個(gè)學(xué)期我們年級的工作安排可以說是變化莫測。按照學(xué)校開學(xué)初的工作安排,新調(diào)入的王紅影老師開學(xué)近兩個(gè)月承擔(dān)兩個(gè)班的語文教學(xué)和一個(gè)班的班主任,等賴巧玲老師休完產(chǎn)假回來上班接任三(1)班的班主任和語文教學(xué),后來由于王敏華老師懷孕,她無法擔(dān)任班主任工作只能擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,她非常不適應(yīng):十幾年的教學(xué)工作中頭一次沒有做班主任心里總覺得少了什么,空蕩蕩的??伤€是服從學(xué)校安排,,盡管工作量大,但她開學(xué)初近兩個(gè)多月總是第一個(gè)到辦公室,早早地進(jìn)教室進(jìn)行早讀指導(dǎo)。

  年齡較大體弱多病的曾小芬老師這個(gè)學(xué)期雖然卸下了班主任工作,可是又接受了兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,面對新的工作安排,曾老師難過地流下了眼淚??墒撬R上擦干眼淚,欣然接受了新挑戰(zhàn)。沒有小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的包雪晴老師也擔(dān)任了兩個(gè)班的語文教學(xué)工作。

  賴巧玲老師產(chǎn)假還沒有到,學(xué)校要求她提前上班,她放下嗷嗷待哺的孩子提前十天上班。孩子不肯喝牛奶餓得哇哇大哭,老人無從下手,賴?yán)蠋熂钡弥甭錅I,可是學(xué)校需要她。

  英語備課組長譚敏儀從教十幾年,只擔(dān)任一年的班主任,可是學(xué)校需要她,她由臨時(shí)班主任變成了永久班主任。周雪花老師擔(dān)任三(2)班的班主任半年,剛適應(yīng)學(xué)生,可是學(xué)校需要她,她搖身一變成了三(6)班的班主任。涂季菲老師由于王敏華老師懷孕,又接回了三(4)班的班主任。

  曾戀老師家里有事,姚瓊老師由四(2)班班主任變?yōu)樗?1)班的班主任,張瓊從五年級調(diào)來又接回四(2)班主任,何再紅老師請假,身為德育處副主任的李碧輝主任欣然承擔(dān)了近一個(gè)月的代課,還有年級副主任徐久華、陳燕妮、休完產(chǎn)假的李茂婷因老師未到位、請假等原因接受了帶班主任工作。

  正是有了這些老師的理解和支持,年級工作才得以順利開展。

  二、學(xué)生下課我上課

  “學(xué)生上課我下課,學(xué)生下課我上課”這是李紅梅老師的口頭禪。本學(xué)期李老師從六年級下來接手了四(8)班,這是一個(gè)由轉(zhuǎn)入學(xué)生組成的班級,學(xué)習(xí)整體較差。自從李老師接任這個(gè)班級以后,她付出了比別人更多的時(shí)間和精力。每天早上7:30分基本就到教室了,問她這么早她笑一笑回答我是坐校車的。學(xué)生下課了,李老師就出現(xiàn)在教室里,看看學(xué)生的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,她坐在教室里看書,以此感染影響學(xué)生喜歡上讀書。放學(xué)了,她的班級還有很多學(xué)生,她逐一輔導(dǎo)。問她這么還在輔導(dǎo)她笑一笑我們班級學(xué)習(xí)不怎樣,我要多教教。正是因?yàn)槔蠋煾嗟年P(guān)注,四(8)班在年級紅歌會比賽中獲得一等獎(jiǎng),獲得進(jìn)軍學(xué)校決賽的資格。

  在李紅梅老師的影響下,年輕班主任朱君、呂小慧、文肖芬、溫梅芳等更加關(guān)注學(xué)生,年級正是有了這樣會關(guān)注學(xué)生的老師,學(xué)生才得以健康快樂成長!

  三、家長電話深夜接

  “家長你們不管什么時(shí)候都可以給我打電話,哪怕是深夜2點(diǎn),為了孩子的發(fā)展,我可以付出一切。”這是優(yōu)秀班主任危瑞芳老師在家長會上對家長說的。

  危老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作非常細(xì)致,善于與家長溝通,得到家長的認(rèn)可和支持。學(xué)生有一點(diǎn)進(jìn)步她都會通過家校平臺告知家長,家長經(jīng)常能及時(shí)得到孩子在校的情況。

  正是有了像危老師這樣會與家長溝通,善于調(diào)動家長的積極性的老師,家校教育合力才得以提升。

  四、哪里需要我去哪

  “沒人上臺我去跳”這是剛剛結(jié)束的新年團(tuán)拜會中年級排練節(jié)目時(shí)年級副主任徐九華說的話。年級要在短短的兩天時(shí)間要排練出一個(gè)舞蹈節(jié)目,很多年輕的老師說找不到感覺,不會跳都不上場,可是人到中年的徐九華、數(shù)學(xué)科組長戴惠利二話不說就上臺排練了。

  由于人手不夠,當(dāng)叫到涂季菲、文肖芬時(shí)她們都上場了。為了統(tǒng)一服裝,涂季菲還專門打的回到福田去拿服裝。

  “沒人上課我就上”,這是曾戀老師說的一句感人話。德育處要在中年級安排一節(jié)文明禮儀主題班會課,曾老師毫不猶豫地接下來認(rèn)真準(zhǔn)備了。

  “我去上課”,包雪晴擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,每周課時(shí)很多,可是讓她到班里看班,她都會爽快答應(yīng)。當(dāng)涂季菲去參加說課比賽班級沒人上課時(shí),王敏華不顧已經(jīng)上了四節(jié)課的辛苦,還是去班級看班了。羅路得了肺炎,請了兩天假又去上課了,因?yàn)閺?fù)習(xí)了。

  “我來幫你”這是我們年級老師經(jīng)常說的。年級要活動,文獻(xiàn)民老師主動請纓,年級宣傳欄要做紅星,呂小慧主動幫忙畫,要發(fā)資料,王志芳趕緊來幫忙。

  正是大家有了以上的想法,年級成為和諧健康的大家庭。我也要繼續(xù)當(dāng)好這個(gè)大家庭的管家婆。

  最后祝大家虎躍錢程去,兔攜好運(yùn)來!

  班級工作匯報(bào)發(fā)言稿

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!我是芳園中學(xué)的一名教師,我叫王海燕,首先我代表全縣所有的班主任,感謝教育局對班主任工作的支持與厚愛,感謝給了我們這么高的榮譽(yù),感謝給了班主任自己的節(jié)日,還給班主任提高了班主任費(fèi),在此,我表示深深的感謝。

  今天我為大家交流的話題是:“汗水鋪就成功路,三尺講臺繪青春”。

  教師是一個(gè)普通的職業(yè),也是一個(gè)神圣的崗位。參加工作以來,我連續(xù)15年擔(dān)任初中班主任工作,教學(xué)成績突出,中考8次獲得學(xué)科教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)。所任班級年年被評為“先進(jìn)班級”,所教學(xué)生先后15人獲得市縣級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。 3次被評為“優(yōu)秀教師”并獲嘉獎(jiǎng),5次被評為“先進(jìn)工作者”、“德育先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號。出色的完成了教學(xué)任務(wù),受到社會各界人士的一致好評。

  回顧我的班主任經(jīng)歷,我歸結(jié)為以下四個(gè)字:愛、嚴(yán)、寬、放。

  (一)愛是基礎(chǔ),愛是源泉。

  沒有愛的人生是不完美的,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛,得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學(xué)生是一個(gè)有知覺的群體,親其師才能信其道,愛之深才能恨之切。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,和學(xué)生一起成長,一起進(jìn)步。

  近年來,農(nóng)村“留守孩”的現(xiàn)象越來越普遍,由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,這對他們的健康成長造成了影響。這些家長單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、有學(xué)上、有書讀就可以了,忽視了與孩子的心理溝通與交流,導(dǎo)致親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙。對于這

  些孩子,我經(jīng)常想到這樣兩句話:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。這種換位思考的情感體驗(yàn)使我對學(xué)生少了埋怨,多了理解,少了指責(zé),多了尊重,并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧,積極向上的氛圍,使他們一步步走向成功。

  看到他們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都非常高興。殊不知,對別人的孩子付出多了,就忽視了自己的孩子。記著有一次,當(dāng)我拖著疲憊的身體從學(xué)校回到家時(shí),突然想起來孩子還在幼兒園里。我瘋也似的往外跑,深冬晚上七點(diǎn)半了,幼兒園早關(guān)門了,我的孩子會在哪兒呢?這時(shí)丈夫也趕到了,面對丈夫的指責(zé),我無話可說,這可是他再三叮囑我的:今天你去接孩子。因?yàn)楹⒆由嫌變簣@兩年了,老師還沒見過孩子?jì)寢尅1M管他再三提醒,我還是忘了,當(dāng)我們千方百計(jì)找到孩子時(shí),孩子哭了,我也哭了。的確,作為一個(gè)媽媽,我有愧于自己的孩子,但作為老師,我無愧于我的學(xué)生。

  我所教過的學(xué)生都知道,我從來沒有放棄過一個(gè)學(xué)生,也沒有歧視過一個(gè)差生。xx屆畢業(yè)生劉光,從小失去父母,只有他和年邁的奶奶一起生活,他的學(xué)習(xí)成績一直很差。一天,他找到我說想退學(xué),我經(jīng)過調(diào)查得知他奶奶生病在床,沒有人照顧。我二話沒說,當(dāng)天就和他一起來到醫(yī)院看望生病的老人,并把班級學(xué)生分成小組輪流看護(hù)老奶奶。奶奶在同學(xué)的照顧下康復(fù)了,劉光很受感動,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的好轉(zhuǎn)。

  每學(xué)期初,我都要深入學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的困難,思想和心理上的困惑,并給予幫助和疏導(dǎo)。這些工作也得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,xx年在中小學(xué)德育教育評比中,我榮獲了德育教育先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如群眾夸獎(jiǎng)。每個(gè)新學(xué)年分班時(shí),學(xué)生總是爭著到我所帶班級,“把孩子交給王老師,我們放心。”這質(zhì)樸的話語就是家長對我教育工作的最大肯定,我想,再苦再累也值得。

  (二)嚴(yán)寬相濟(jì),相輔相成。

  所謂嚴(yán)師出高徒,棍棒之下出孝子,但我卻不贊成對學(xué)生一味的嚴(yán)加管教,使學(xué)生沒有自由。我所說的嚴(yán)是指:紀(jì)律嚴(yán)、制度嚴(yán)、目標(biāo)嚴(yán)、賞罰嚴(yán)。要給學(xué)生一個(gè)健全的制度,全面為學(xué)生的健康著想,應(yīng)站在學(xué)生的位置上看待問題、分析問題,要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生。

  寬與嚴(yán)并不矛盾,寬不是放任自流,也不是聽之任之,而是允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。誰也不能保證自己不犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)

  誤應(yīng)該給他一個(gè)改過的機(jī)會,不管所犯的錯(cuò)誤有多大,也應(yīng)該找機(jī)會讓他認(rèn)識自己。俗話說,教孩子一年,替他想一輩子,如果你能寬恕他一次,也許會改變他一生。我班學(xué)生小明,在一次去辦公室拿粉筆之際,偷走了李老師包里的1000元。事后經(jīng)調(diào)查知道是他所為,經(jīng)過我的耐心說服,他承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,同事都說把他開除算了,我覺得不能那樣做,這樣做會把他推向犯罪道路的。我沒有向班內(nèi)任何同學(xué)提起這件事,反而讓他和平常一樣坐到教室里。他很感激的對我說:“老師我一定記住這次教訓(xùn),覺不辜負(fù)您的希望。”事后他把1000元還給了李老師,學(xué)習(xí)更加努力。

  (三)有的放矢,大膽參與。

  放不是撒手不管,作為班主任不要事事參與,應(yīng)該給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會,讓他們充分展示自己的才華,鍛煉他們的辦事能力,相信他們,鼓勵(lì)他們。即使他們把事情做的很糟糕,也沒有關(guān)系。殊不知,吃一塹,長一智,相信他們今后會做的更好。

  xx年,我接任了學(xué)校最令人頭疼的班級。上任后,為了喚起學(xué)生的主人翁意識,充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的積極性,經(jīng)過學(xué)習(xí),摸索,大膽使用“放”的政策。我先從情感入手。設(shè)計(jì)了一些訓(xùn)練學(xué)生自立性的教育活動,如“自己的事情自己做”、“我當(dāng)一天家”,讓學(xué)生先學(xué)會做生活的主人。為了培養(yǎng)他們的自主能力,班級各項(xiàng)活動都由學(xué)生自己管理和組織,如班會由班委會組織。尤其是“我愛我的班集體”主題班會,內(nèi)容豐富,形式新穎,既鍛煉了個(gè)人的能力,也提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。一年后,班級管理井然有序,每個(gè)學(xué)生都能主動地當(dāng)主人,整個(gè)班級形成了一種積極上進(jìn)的好風(fēng)氣,受到全校師生的好評。兩年后的中考成績居慢班之首,其中一名學(xué)生后來還考上了天津南開大學(xué)。當(dāng)孫世超同學(xué)從南開大學(xué)給我寄來他入學(xué)后的第一封信時(shí),我很受感動。他在信中寫到:一個(gè)慢班的學(xué)生能走進(jìn)南開,離不開您對我的鼓勵(lì)與教導(dǎo),忘不了您在“非典”時(shí)期冒著生命危險(xiǎn)去醫(yī)院給我送資料的情景,老師,我謝謝您!雖不是豪言壯語,但我很欣慰,很幸福。

  汗水鑄就成功,付出就有收獲。幾年來,通過我的努力工作,我取得了以下成績:

  在1997學(xué)年度,初中教學(xué)質(zhì)量檢測中所教語文以100.42分的成績,榮獲全縣第一名;97年中考成績?nèi)h第一,并在97—xx年連續(xù)五年擔(dān)任畢業(yè)班班主任。班內(nèi)各科成績年年都是第一。

  xx年中考成績,我所擔(dān)任的班級各科分?jǐn)?shù)均居全縣第一,其中有7人上市一中分?jǐn)?shù)線,39人達(dá)縣一中分?jǐn)?shù)線。張飛朋同學(xué)以562分的成績居全縣第一名,李乾坤等4名同學(xué)被邯鄲市一中理科實(shí)驗(yàn)班提前錄取。

  先后被評為“繼續(xù)教育先進(jìn)工作者”、“邯鄲縣三八紅旗手”、“邯鄲市優(yōu)秀教科研骨教師”等榮譽(yù)稱號。

  就科研方面而言,xx年,完成了題為《農(nóng)村學(xué)校課堂教學(xué)改革研究》的課題研究成果匯編。并發(fā)表《把愛灑向每一個(gè)角落》和《語文課要注重情感交流》等15篇文章。

  成績只能說明過去,今后的路還很長,本著對學(xué)生的愛心、對事業(yè)的癡心、對未來的信心,我愿“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  班級工作總結(jié)報(bào)告

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的各位同學(xué):

  大家下午好!我是麻醉班的班長xx。

  時(shí)間似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)炎炎夏季,我們也即將迎來大一這一學(xué)年的完滿結(jié)束,在做班級工作匯報(bào)之前請?jiān)试S我衷心地感謝學(xué)工辦劉少靜老師能給我這個(gè)機(jī)會,站在這個(gè)舞臺上向大家匯報(bào)我們班一年來的工作情況

  一年以來在以xx老師為代表的學(xué)工辦的監(jiān)督指導(dǎo)下,在中山醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的導(dǎo)引下,在麻醉班每一位同學(xué)的積極配合下,我們?nèi)w班委不懈努力,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,取得了一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。經(jīng)過全面的總結(jié)思考,今天我謹(jǐn)代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報(bào)我們的工作,所有的成績都是大家的功勞,所有的不足也都要求我們大家同心協(xié)力共同克服。

  首先是班級制度以及班級通訊網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)。

  第一學(xué)期,我們在班主任的帶領(lǐng)下,通過公平競選產(chǎn)生了第一屆的班委會,分別為班長xx,副班長xx,團(tuán)支書xx,組織委員xx,宣傳委員xx,文娛委員xx,學(xué)習(xí)委員xx,生活委員xx,心理委員楊鐸,體育委員常政,大家都在第一時(shí)間明確了自己的主要職責(zé),并分別做了詳細(xì)的工作規(guī)劃,班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心,各施其職。同時(shí),通過班委的共同努力,我們很快建立起了包括班級通訊錄,QQ群,班級郵箱在內(nèi)的班級通訊網(wǎng)絡(luò)平臺,有效地保證了大家的溝通。

  其次是帶領(lǐng)大家共同致力于班風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  通過一年來的各種交互活動,麻醉班基本上已形成了我們自己的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,一定程度上體現(xiàn)了我們的集體榮譽(yù)感,道德觀和價(jià)值觀,于此同時(shí),在劉老師的指導(dǎo)教育下,我們也積極營造一個(gè)家庭的氛圍,鼓勵(lì)大家共同為了班集體的榮譽(yù)而奮斗。

  同時(shí),我們認(rèn)識到在一個(gè)大學(xué)的班級中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院團(tuán)委和學(xué)生會的工作。同時(shí),我們的班委和同學(xué)們積極出謀劃策,多次組織了豐富多彩的課余活動,由我們班的文娛委員段仕強(qiáng)同學(xué)組織策劃并積極推動的“亞運(yùn)先鋒—中山醫(yī)六專業(yè)團(tuán)日活動”獲得了眼科視光學(xué),麻醉學(xué),法醫(yī)學(xué),影像學(xué),檢驗(yàn)學(xué),生物醫(yī)學(xué)工程等六個(gè)專業(yè)絕大部分同學(xué)的一致好評,在六個(gè)專業(yè)的班委和各位同學(xué)的積極配合和共同努力下,我們在參與團(tuán)日活動的過程中收獲了笑聲,收獲了拼搏的汗水,也增進(jìn)了我們六個(gè)專業(yè)同學(xué)之間的感情。這一切班團(tuán)活動,不僅使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時(shí)也調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì),也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。

  一年來,通過大家的共同努力,麻醉班取得了一系列的成績:中山醫(yī)學(xué)院2010年迎新年晚會中我們班所有的同學(xué)共同參與演出的節(jié)目“攜手四季”榮獲三等獎(jiǎng),我們的團(tuán)支部獲得了中山醫(yī)學(xué)院紅旗團(tuán)支部榮譽(yù)稱號,黃俊萍和陳潮金同學(xué)榮獲2009年度“中山大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”稱號,錢量同學(xué)榮獲2009年度“中山醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員”稱號;生活委員蔡忻橋,組織委員張宇杏和班長陳潮金三名預(yù)備黨員都順利轉(zhuǎn)正,我們班還發(fā)展了黃俊萍和錢量同學(xué)兩名入黨積極分子,目前尚有入黨申請人10名,占總數(shù)的40%,以上成績是我們?nèi)w班委齊心協(xié)力,共同奮斗所取得的成果,是我們的汗水的結(jié)晶。

  從我的本職工作來講,這一學(xué)年中,我們既看到了取得的成績,同時(shí)也客觀地看到了不少存在的問題。在學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)下,我們決心繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同爭取讓我們的班級建設(shè)更上一個(gè)臺階。

  以上是我對一年來班級工作的粗略總結(jié),想必尚有很多不足之處,還請?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo),老師批評指正。

  最后,希望在學(xué)工辦老師和下一屆班團(tuán)委的帶領(lǐng)下,我們班會越來越好,中山醫(yī)學(xué)院的明天會更好!我的報(bào)告到此結(jié)束,再次感謝在座的領(lǐng)導(dǎo),老師和每一位同學(xué)的傾聽!


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