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我為班級做貢獻(xiàn)演講稿

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  演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于我為班級做貢獻(xiàn)演講稿,歡迎借鑒參考。

  我為班級做貢獻(xiàn)

  大家好!今天我演講的題目是“我為班級做貢獻(xiàn)”。

  一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個大集體中,我們應(yīng)該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。

  為班級做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

  每個人都可以為班級做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級爭光,小到放學(xué)整隊時安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。

  為班級做貢獻(xiàn),每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學(xué)。在班里就是這樣,早讀時,人人一進(jìn)教室就書聲朗朗,個別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時間;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認(rèn)真地拖拖地,及時拉正桌子,細(xì)心清洗、整理餐具,教室會因此變得整潔,讓人進(jìn)門便眼前一亮,一看就對四(8)班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進(jìn)步;作業(yè)時,認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,檢測知識掌握絕對不應(yīng)付作業(yè),良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時,注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,人人如此,我們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!

  班級是我們的家,班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語 ;在這里,我們奠定了堅實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊敬理解老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

  時刻堅定心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  我為班級做貢獻(xiàn)演講稿

  親愛的同學(xué)們:

  今年,我校將作為**省第一批試點(diǎn)高校,迎來國家教育部本科教學(xué)審核評估。評估是對我校本科教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一次全面大檢查,對于促進(jìn)我??茖W(xué)定位,堅持內(nèi)涵式發(fā)展,突出辦學(xué)特色,完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全面提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,切實(shí)提高對我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支撐度和對人力資源強(qiáng)省的貢獻(xiàn)度以及社會對我校人才培養(yǎng)的滿意度,提升學(xué)校的社會影響力,具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。

  學(xué)校的評估,關(guān)乎學(xué)校的前途和發(fā)展,關(guān)乎每個人的切身利益,為此,我們向全校廣大青年學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、提高認(rèn)識,牢固樹立主人翁意識

  在評估過程中,人人都是評估對象,事事都是評估內(nèi)容,我們的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、專業(yè)技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力、文明素養(yǎng)和校園文化氛圍、思想道德素質(zhì)和精神文明風(fēng)貌,都將接受嚴(yán)格考評。

  作為安科學(xué)子,我們要不斷增強(qiáng)主人翁意識,以積極的姿態(tài)投身到評估工作中去!首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)評估文件,了解學(xué)校各項工作的總體情況,了解評估指標(biāo)體系,深刻理解各項指標(biāo)和各個觀測點(diǎn)的深刻內(nèi)涵,明確目標(biāo)任務(wù);其次,應(yīng)把審核性評估與個人的成長成才緊密聯(lián)系起來,為教學(xué)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升,真正做到"人人了解評估,人人關(guān)心評估,人人參與評估,人人為評估做貢獻(xiàn)".

  二、努力學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐

  作為安科學(xué)子,我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,牢固樹立"善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)"的理念,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中奮進(jìn)。同時,還要堅持知行統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來,將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,努力在實(shí)踐中求得真知,長才干,全面提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,以實(shí)際行動為評估積極做貢獻(xiàn)。

  三、自我規(guī)范,樹立良好精神風(fēng)貌

  養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,樹立良好的文明形象。我們要做到:嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),按時晨讀、晨練、晚自習(xí),嚴(yán)守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,共同營造勤學(xué)、善學(xué)、思學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍;注重寢室文化建設(shè),保持宿舍整潔,在宿舍內(nèi)不飲酒、不吸煙、不賭博,杜絕違反宿舍管理規(guī)定的行為,營造良好的生活環(huán)境;日常生活中加強(qiáng)體育鍛煉,鑄造積極健康的心理 品質(zhì),養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣,共同營造和諧的成長成才環(huán)境,以良好的精神風(fēng)貌迎接評估。

  同學(xué)們,千帆共進(jìn),百舸爭流。一片曙光因你而升起,一個希望因你而騰飛。讓我們用努力,用汗水,用真誠,積極地行動起來吧!萬眾一心,奮進(jìn)拼搏,人人爭做文明使者,個個爭當(dāng)評估先鋒,用實(shí)際行動為審核評估積極貢獻(xiàn)力量!

  我為班級做貢獻(xiàn)演講稿范文

  當(dāng)前,我校面臨的一項重要而緊迫的工作就是預(yù)評估,它的成敗與否關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和全校師生的切身利益。能否圓滿實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要全校師生的共同努力。作為北科院的一員,應(yīng)從我做起,從小事做起!

  加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),從"我"做起 學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一項重要的評估指標(biāo)。作為被評估的對象之一,我們應(yīng)該在努力學(xué)習(xí)各項知識的同時全面掌握各項專業(yè)技能。首先,在大學(xué)階段我們應(yīng)該做好知識儲備,完善各方面素質(zhì),為將來干好各項工作,爭取驕人的業(yè)績打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。其次,要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定目標(biāo)。包括自己四年大學(xué)生活要實(shí)現(xiàn)的總目標(biāo),以及每學(xué)期、每學(xué)年的分目標(biāo)。目標(biāo)要切實(shí)可行,切忌好高騖遠(yuǎn)。樹立了目標(biāo),就有了奮斗的方向,就有了克服各種困難的決心與勇氣。再次,我們學(xué)生還要努力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識,拓寬知識面,培養(yǎng)各方面的能力。作為一名未來極有可能擔(dān)負(fù)企業(yè)公司重要崗位的我們,應(yīng)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)分析解決實(shí)際問題的能力。這種能力才是我們安身立命,獲取學(xué)業(yè)和事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。最后,注意提高實(shí)踐能力。我們學(xué)校各專業(yè)幾乎都是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),我們要注意理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校為我們提供了很多實(shí)踐的機(jī)會,不但可以加深對所學(xué)知識的理解,還能在實(shí)踐中學(xué)到許多新的知識和技能,培養(yǎng)綜合能力。

  積極參加各項校園文化活動,樹立起自己對迎評的正確認(rèn)識 在我個人看起來,充分利用學(xué)校提供的良好條件,積極舉辦各種有益于迎評的文化活動和校園活動,樹立起大家對迎評的正確態(tài)度和科學(xué)認(rèn)識;同時有益于樹立起大家的集體榮譽(yù)感,堅定大家為學(xué)校的迎評促建工作和跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量的信念。

  學(xué)校為迎評做了大量的前期準(zhǔn)備工作,各二級學(xué)院紛紛開展各項活動,使迎評工作深入人心。使廣大師生更進(jìn)一步了解到迎評工作的重要性,將從自身做起,積極參與迎評工作。我們學(xué)院的各個班級都舉行了"迎預(yù)評估"主題班會,學(xué)院為預(yù)評估開展的各項活動都在籌備之中。這些活動都會進(jìn)一步的宣傳迎評知識,調(diào)動起了廣大師生的主人翁意識,從而起到號召大家積極投身到學(xué)校迎評促建的工作中來。

  總之,在最后的這場攻堅戰(zhàn)中,我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起;爭做迎評建設(shè)的主人,爭做文明自律的主人,爭做學(xué)校建設(shè)的主人,以實(shí)際行動迎接預(yù)評估,我們相信,有了我們的共同努力,我們學(xué)校迎評工作一定能夠圓滿成功!

  今天的北科院是我們"共同的家園",明天的她將是我們"共同的母校".那么,為了我們共同的家園,為了我們共同的夢想,一起努力吧!


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