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應(yīng)聘班級服務(wù)員的演講稿

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  演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于應(yīng)聘班級服務(wù)員的演講稿,歡迎借鑒參考。

  應(yīng)聘班級服務(wù)員

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師邁著輕盈的步子走到教室對我們說:“今天我們應(yīng)聘班級服務(wù)員!”“噢耶!”同學(xué)們高興地叫著?! ∥彝@些五花八門的服務(wù)崗位,感到眼花繚亂。我思考了一會兒,決定應(yīng)聘文藝委員。

  我等啊等啊,終于到應(yīng)聘文藝委員了。老師說:“要應(yīng)聘文藝委員的請舉手。”聽完之后,我毫不猶豫的舉起了右手,老師高興地點著人數(shù)。“投票開始!”老師一邊念名字,一邊數(shù)票數(shù)。終于念到我的名字了了,我的心里像揣著一只小兔子似的,怦怦直跳,不知道結(jié)果是怎樣。“1、2、3胡蝶11票,現(xiàn)在宣布,許婷婷以13票奪得了文藝委員這個職位,我們祝賀她吧!”

  這是的我沮喪極了,嘴巴一扁,哭了。老師對我說::“我認(rèn)為你這次不應(yīng)該哭,你只和許婷婷相差兩票,說明已經(jīng)有很多同學(xué)信任你了,你想想自己哪些地方做得不夠好,改過來不就行了嗎?你說是吧?”“嗯”我擦干眼淚,露出了笑臉。

  通過這次“應(yīng)聘會”我懂得了只有具備很強的實力才能在競爭中取得成功這個道理。

  應(yīng)聘班級服務(wù)員的演講稿范文

  新的一學(xué)期,一年一度的“班級應(yīng)聘大會”就要舉行了。我們都精心的準(zhǔn)備著精彩的發(fā)言。

  我覺得自己早上來的不夠早,于是想應(yīng)聘門窗管理員,能讓自己養(yǎng)成早起、早到校的好習(xí)慣,更重要的是我想給班級出一份力,為大家服務(wù)。

  在星期三的下午,“班級應(yīng)聘大會”開始了。教室里鴉雀無聲,老師鄭重地宣布:“‘班級應(yīng)聘大會’現(xiàn)在開始,應(yīng)聘勞動委員的同學(xué)請站起來!”幾個同學(xué)都站了起來。老師先讓謝昀含演講,謝昀含站起來,快步走上講臺后他頓了一下說:“大家好,我想應(yīng)聘勞動委員,因為我……請大家投我一票,謝謝!”同學(xué)們都鼓起了掌……

  到了該應(yīng)聘“門窗管理員”了,我急忙站了起來,還有常世杰等人。老師先讓我說,我大步流星地走到講臺上,大聲說道:“大家好!我想應(yīng)聘“門窗管理員”,因為我想為大家服務(wù),我當(dāng)上后一定早早的來到學(xué)校給大家開門,讓大家盡快坐到教室里……請大家投我一票。”我話音剛落教室就響起熱烈的掌聲。

  接下來有幾個同學(xué)也進行了精彩的演講,最后投票決定,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了“門窗管理員”,我喜出望外,心想:一定不會辜負(fù)同學(xué)對我的支持。會用行動讓同學(xué)看看我一定能勝任這個工作的。

  應(yīng)聘班級服務(wù)員的演講稿

  今天已經(jīng)是開學(xué)的第二周了,星期三下午,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼綄W(xué)校,一進教室同學(xué)們便議論了起來:“喲,你想應(yīng)聘什么職位呀?”

  你知道我們要干什么嗎?現(xiàn)在就讓我來揭曉謎底吧!――我們要在班上開展“應(yīng)聘班級服務(wù)員”的活動,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?緊張的應(yīng)聘開始了。周老師走上講臺說:“我宣布,本次“應(yīng)聘班級服務(wù)員”活動現(xiàn)在開始!”臺下的掌聲經(jīng)久不息。周老師問道:“誰先來?”大家都怕出了錯成為同學(xué)們的笑柄,我終于鼓起勇氣走上講臺,我的手在發(fā)抖,但我還是流利地進行了演講,我演講完后,得來的回報是雷鳴般的掌聲。周老師接下來問“誰再……”還沒等老師問完,同學(xué)們向講臺蜂擁而至,大家在講臺上你擠我,我擠你,都想爭取機會,最后,鄭同學(xué)以高大的體型占了上峰。他的演講開始了。我看見有這么多的同學(xué)應(yīng)聘,知道自己成功的機率很小……

  正在胡思亂想之際,選票讀取也有結(jié)果了!只聽周老師宣布“劉xx同學(xué)順利成為了總經(jīng)理!”我高興得跳了起來。我覺得這次“應(yīng)聘班級服務(wù)員”活動比平時老師指定班委要公平得多,而且還可以公開投票,讓每個人都有機會展現(xiàn)自我!


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