小學(xué)生讀書(shū)的演講稿500字
演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)的演講稿500字,歡迎借鑒參考。
小學(xué)生讀書(shū)的演講稿500字
一本書(shū)猶如一個(gè)精彩的人生,有精彩的細(xì)節(jié),也有乏味的字眼,一本書(shū)就是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,里面的悲歡離合就像一個(gè)個(gè)不可缺少的音符。一本書(shū)就像一片無(wú)邊無(wú)涯的大海,那么驟然的翻起的浪花,就是書(shū)中的難題……
讀書(shū),讀一本好書(shū),不僅能充實(shí)一個(gè)人的靈魂更能使靈魂變得高尚。讀書(shū),能讓我浮躁的心情平靜,讀書(shū)真好!
每當(dāng)讀到一本好書(shū),我就能把全身心都投入到書(shū)的內(nèi)容中。好像身邊的喧鬧也會(huì)立馬消失,身邊的一切事物都如停止了活動(dòng)一般,只剩下我,去感受作者寫(xiě)作的那種心情,那種境界。
我最喜歡的一本書(shū)就是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。書(shū)中描寫(xiě)了英國(guó)人魯濱遜?克魯索一心想要離開(kāi)家人到外面的世界里去闖蕩。后來(lái)魯濱遜成為一名水手,不料在一次海難中魯濱遜獨(dú)自流落到一座荒島上,他頑強(qiáng)地與土著人進(jìn)行搏斗,保全了自己的生命,同時(shí)又依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志、豐富的科學(xué)知識(shí)、樂(lè)觀的生活態(tài)度,克服了令人難以想象的困難,使自己在這個(gè)小島上生活得越來(lái)越好。有一天魯濱遜救下了一條受損的船和許多工船員,船工修好后,魯濱遜搭乘這條船終于回到自己闊別已久的家園。
在書(shū)中,我能找到與作者引發(fā)共鳴的句子像作者明白我的內(nèi)心想法,我們好似從未謀面的知己。在書(shū)中,我也能找到快樂(lè)些幽默通俗易懂的字句,也時(shí)常讓我抿嘴一笑。
讀書(shū),就想是在與一位良師益友溝通交流。它會(huì)告訴我做人的道德,也會(huì)教導(dǎo)我應(yīng)該如何處事,如何面對(duì)人生須經(jīng)歷的大風(fēng)大浪。我常常會(huì)為自己以前感到慚愧,因?yàn)閺臅?shū)中我讀到了比我處理事情好一百倍的做法。讀書(shū)不只是單單地區(qū)“和尚念經(jīng)”,而是要用自己的感情,用心去讀。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿
悄悄告訴你們哦:“書(shū)本很有趣的!”《伊索寓言》里有會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物們、有神奇的大樹(shù);《愛(ài)的教育》里的故事往往使我熱淚盈眶;還有《ufo之謎》,它帶我們進(jìn)入了奇妙的“ufo基地”,領(lǐng)略u(píng)fo的神秘……
讀書(shū)也有方法哦!聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)方法吧!讀書(shū),例如文章,我會(huì)分為四步驟。一:我先把文章完整的讀一遍,了解文章內(nèi)容。二:如果在文章中遇到我不會(huì)的詞和句,我會(huì)查查參考書(shū)、字典、詞典。三:我會(huì)把文章中的好詞好句摘錄下來(lái),以便以后寫(xiě)作文。四:當(dāng)完全學(xué)習(xí)好文章以后,我會(huì)看看作者背后會(huì)有什么故事。文章,我就這樣讀完了。像《伊索寓言》的書(shū)籍,我會(huì)一個(gè)一個(gè)小故事地閱讀,認(rèn)真欣賞其中的樂(lè)趣。我常會(huì)把自己當(dāng)成故事中的主人公,這種感覺(jué)很美妙!
書(shū)籍就像一把金鑰匙,當(dāng)你捧起它,閱讀它,喜愛(ài)它,它就會(huì)為你打開(kāi)財(cái)富之門(mén),你也就擁有了一大筆財(cái)富。
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信說(shuō),如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書(shū),那么我決不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書(shū)很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書(shū)的國(guó)王。讀書(shū)吧!愛(ài)書(shū)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):書(shū)籍,就是一位知心朋友。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿
各位老師同學(xué):
大家好!我很高興能被選中站在這里,為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是關(guān)于讀書(shū)成就夢(mèng)想的故事。哦,忘了做自我介紹,我是五四班的鄭豆豆。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅,從鑿壁借光到懸梁刺股,人們讀書(shū)手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識(shí)”。偉人領(lǐng)袖毛澤東同志以其智慧知識(shí)閃耀歷史長(zhǎng)河。多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)啟智慧之門(mén)。只有這樣,才能陶冶我們的情操,才能尋得追逐夢(mèng)想的方向,讓我們認(rèn)真讀好書(shū)傳遞文明,傳揚(yáng)智慧;讓我們?cè)跁?shū)海中遨游,在文字里漫步,在書(shū)卷里進(jìn)步,在書(shū)香里成長(zhǎng)。讓讀書(shū)成就我們的夢(mèng)想。
英國(guó)偉大物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛(ài)讀書(shū)。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開(kāi)心愛(ài)的校園對(duì)一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的事情,為此牛頓特別傷心。為了讀書(shū),他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué),雖然艱苦,但知識(shí)的力量卻讓他感到其樂(lè)無(wú)窮。最后終在舅舅的幫助下如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了,成為了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在我們不在籬笆下讀書(shū)、學(xué)習(xí),而是坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字,比起偉人不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,克服一切困難,刻苦學(xué)習(xí),努力向上,用知識(shí)武裝我們的頭腦,用文化提升我們的素養(yǎng),讓追求書(shū)寫(xiě)無(wú)愧的人生,讓讀書(shū)成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,引領(lǐng)我們走向燦爛的明天,去續(xù)寫(xiě)偉大中華的輝煌!
謝謝大家!
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