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用知識守護生命演講稿

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用知識守護生命演講稿

  寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學生搜集有關演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關于用知識守護生命演講稿,歡迎借鑒參考。

  用知識守護生命演講稿

  老師們,同學們,早上好!今天我講話的題目是——《用知識守護生命》。我們生活在自然世界中,難免會受到自然災害的威脅,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。但是,知識能夠守護生命,你懂得一個小小的逃生常識,就可能成功地挽救自己和他人的生命!

  XX年11月10日晚上,廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關頭,她用力關上煤氣閘門,打開浴室門窗,然后跑到屋外撥打110、120電話,準確報出位置,使救援人員迅速趕到現(xiàn)場。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當、報警及時,成功挽救了父母性命,因此當選為XX年“中國驕傲”。

  XX年12月26日,印度洋海嘯發(fā)生之際,一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩,她突然發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象:“海水開始冒泡,泡沫發(fā)出咝咝聲,就像煎鍋一樣”,潮水也突然退了下去,大海遠處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪,將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學過的知識:一旦遇上這種跡象,說明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母,父母和相關人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發(fā)出預警,成功地挽救了100多人的生命。知識,創(chuàng)造出生命的奇跡。

  XX年5月12日,大地震災難發(fā)生的瞬間,距離震中只有幾十公里的四川綿陽安縣桑棗中學2200名學生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學樓,蹲到操場的開闊地帶,沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應是受潛能支配的,訓練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能,創(chuàng)造出生命的奇跡。

  重慶市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑,在陡峭、光滑的坑壁上,她歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落,雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她,但是李中俊始終堅持著不放棄,終于在經(jīng)過7天6夜堅強的攀爬后,她活著爬出天坑……堅持,創(chuàng)造出生命的奇跡。

  老師們、同學們,這個世界上有許多寶貴的東西,但是在災難降臨的時候,生命最寶貴,因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的,更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰(zhàn)勝一切困難,我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當我們無法躲避災難的時候,就要千方百計去戰(zhàn)勝災難??梢娭R是多么重要,所以我們平時便應努力學會逃生知識,提高避險意識和自救能力,這樣在災難面前才會有冷靜與從容。

  學習,訓練,堅持,超越.也許一個小小的技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛,讓生命更加強大而精彩。謝謝大家!

  用知識守護生命演講稿800字

  在座的同志們:

  每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習慣。對于香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生??墒谴蠹抑绬?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活中,學習中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟處于領先地位。人們的文化素質(zhì)也很高。可見,法律是多么的重要!

  知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國

  家,社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。如果社會成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活,學習和工作,人民的生命,財產(chǎn)和各種權利就無法得到保護。因此,知法、守法是我們每個公民應盡的義務。

  為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  用知識守護生命演講稿5分鐘

  懷著期待的心情,我觀看了教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動,它讓我懂得生命只在一次,我們一定要好好愛護生命!

  《開學第一課》“知識守護生命”大型活動以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育。該課由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四部分組成,并邀請了陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8位奧運冠軍,姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊隊員將和來自災區(qū)的孩子們一起,通過互動、講述等寓教于樂的形式,將奧運精神和抗災精神緊密結合,讓應急避險教育深入人心。

  節(jié)目的內(nèi)容扣人心弦,動人的故事催人落淚。特別是“堅持”部分中講述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一個落后的小村莊,上初中的女孩李中俊在上學的路上,不小心墜入四十多米深的天坑里,但她的家人發(fā)現(xiàn)她的失蹤時,連忙與村民急切尋找,像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),卻連一點消息都沒有,最后她父母絕望了。可誰也沒想到這個女孩卻奇跡般地醒來,她發(fā)現(xiàn)自己在深坑中已昏迷了三天,并且錯過了村民們的尋找。這時她已經(jīng)餓得饑腸轆轆,面臨著死神的威脅。但為了活下去,她產(chǎn)生了一個堅強的信念---一定要活下去!多少次從幾米高的陡坡上滑落下來,又多少次堅強地站起來,餓了就喝陡壁上的積水,疼了就拿一根小樹枝咬在嘴里,就這樣反復的攀爬,她終于爬了上來!這時已經(jīng)是她失蹤的第七天了。這個女孩的頑強深深的感動著我。聯(lián)想著平時生活中嬌氣的我,為了一點小病痛便倒在媽媽懷里撒嬌,為了一點學習上的小困難就忘而卻步,與那個堅強的女孩相比,真的有天壤之別啊!想到這,我不竟羞愧萬分。

  是的, 生命高于一切!人的生命是有限的,所以我們要珍惜生命,培養(yǎng)生存能力,多學一些自救知識,在自然災害面前不能低頭,要堅強!


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