怎樣的演講才精彩

　　有一次，卡內(nèi)基先生應(yīng)邀到哥倫比亞大學(xué)頒發(fā)一個(gè)演講比賽的獎(jiǎng)牌，當(dāng)天參加的學(xué)生大概有六到七名，每一個(gè)人都受過(guò)良好的演講訓(xùn)練，準(zhǔn)備在比賽中大展身手，可是，他們太“贏獎(jiǎng)心切”，雖有演講技巧，卻缺乏了打動(dòng)人心的力量。

　　只有一位來(lái)自祖魯?shù)耐踝樱勂鹆?ldquo;非州對(duì)現(xiàn)代文明的貢獻(xiàn)”，每一個(gè)字都充滿了感情，每一句話都出自他對(duì)祖國(guó)的情感。 最后，卡內(nèi)基給了這位祖魯王子首獎(jiǎng)，“雖然他在演講技巧上，還不能跟其他人相比，但由于他的談話充滿了真實(shí)，燃燒著真誠(chéng)，比較之下，其他人的演講都只不過(guò)像煤氣爐里微弱的火苗。”

　　卡內(nèi)基訓(xùn)練的演講班上，曾經(jīng)有一位佛萊恩先生。某天晚上，佛萊恩上臺(tái)演講，主題是華盛頓這個(gè)城市，整場(chǎng)演講，所說(shuō)的內(nèi)容都是一些枯燥的資料，不但他自己講得難受，底下聽(tīng)眾也聽(tīng)得昏昏欲睡。

　　兩個(gè)星期后，他在演講中再一次提到了華盛頓市，卻整個(gè)人都不一樣了。原來(lái)，他剛買的新車，在市中心讓某個(gè)不知名的駕駛?cè)私o撞壞了，肇事者還逃之夭夭，佛萊恩一提到這件事，就怒火中燒，語(yǔ)氣激昂了，表情也豐富了，最后聽(tīng)眾全給他如雷的掌聲。

　　精采演說(shuō)的要素

　　什么是精采的演講?在卡內(nèi)基的觀念中，至少要符合三個(gè)條件。

　　一、談?wù)撌煜ざ_信的東西

　　首先，精采的演講，多半是你掙來(lái)的。

　　如果一場(chǎng)演講中，主講人所說(shuō)的全是資料或理論，通常很難引起聽(tīng)眾的興趣。所以卡內(nèi)基認(rèn)為，在精采的演講中，你所講的內(nèi)容，一定要跟你經(jīng)歷的事、你讀過(guò)的書、你聽(tīng)到的話有關(guān)，談你自己熟悉而確信的東西，演講就不會(huì)失敗。

　　以佛萊恩的演講為例，為什么前后兩個(gè)星期，聽(tīng)眾的反應(yīng)會(huì)如此不同?佛萊恩學(xué)到任何獨(dú)特的演講技巧嗎? 其實(shí)沒(méi)有。他只是說(shuō)起自己的親身經(jīng)歷，自然而然，話語(yǔ)中就會(huì)產(chǎn)生熱度。

　　二、談的時(shí)候一定要投入

　　其次，精采的演講，演講者一定要很興奮、投入。

　　有些人的人生很精采，充滿了高潮起伏，但是當(dāng)事人卻用呆板、平淡無(wú)奇的方式來(lái)描述，聽(tīng)眾反而會(huì)被“催眠”。

　　如果你是用念演講稿的方式來(lái)做演講，即使談的是一個(gè)豐富的人生，大家還是會(huì)聽(tīng)得非?？菰铩?/p>

　　三、愿意講出來(lái)與人分享　　精采演講的第三個(gè)條件，就是你很愿意去“講”。

　　有些人即使人生故事精采，口才也不錯(cuò)，但是他不愿意分享，不想把自己很多寶貴的人生體悟，就這樣“公開(kāi)的”給了別人。

　　也許，有人認(rèn)為寫作是一種更好的表達(dá)方式，寧可寫而不講，這樣的人，也很難完成一場(chǎng)精采的演講。