主持技巧之串聯(lián)語(yǔ)的使用技巧
播音員或主持人進(jìn)入工作狀態(tài)時(shí),其語(yǔ)言活動(dòng)是有規(guī)律可循的,而且一些語(yǔ)言的定式也構(gòu)成了節(jié)目的語(yǔ)體特色,可以在沒(méi)有設(shè)備存在時(shí),也能讓人感受到這是一檔節(jié)目,這就是節(jié)目語(yǔ)言的“符號(hào)”。比如在節(jié)目不同的環(huán)節(jié)中,主持人的語(yǔ)言就存在著一定的共性,我們通常把這種語(yǔ)言通稱作“串聯(lián)語(yǔ)”或者“環(huán)節(jié)語(yǔ)言”。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的主持技巧之串聯(lián)語(yǔ)的使用技巧,希望對(duì)大家有用。
串聯(lián)詞
串聯(lián)語(yǔ)是指播音員或主持人在組織、串聯(lián)節(jié)目各組成部分的時(shí)候即興發(fā)揮的話語(yǔ)。串聯(lián)語(yǔ)具有很強(qiáng)的主動(dòng)性、機(jī)動(dòng)性、靈活性和應(yīng)變性,掌握串聯(lián)語(yǔ)的特點(diǎn),有助于主持人更好地把握各部分的輕重緩急、快慢疏密,使得節(jié)目進(jìn)程緊湊有致,富于節(jié)奏感。在不同的環(huán)節(jié),串聯(lián)語(yǔ)有多種表現(xiàn)形式,比如開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)、銜接語(yǔ)、問(wèn)詢語(yǔ)、點(diǎn)評(píng)語(yǔ)、應(yīng)答語(yǔ)、交流語(yǔ)、評(píng)述語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)等。由于總體語(yǔ)言形態(tài)存在共通之處,這就為我們?cè)谡Z(yǔ)用預(yù)案的設(shè)計(jì)和主持人現(xiàn)場(chǎng)組織語(yǔ)言提供了一定的幫助。
話題的進(jìn)入
成功的入題可以在瞬間喚起觀眾的注意和興趣,入題要吸引人并使人明白其主旨,要自然而然地引領(lǐng)觀眾步入話題,并展開(kāi)話題。
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)的語(yǔ)用功能
溝通:主持人通過(guò)簡(jiǎn)要講述,與觀眾之間架設(shè)起相互信任的橋梁。
暖場(chǎng):開(kāi)場(chǎng)道情可激發(fā)情緒,拉近觀眾和主持人的距離。
預(yù)設(shè):交代話題由來(lái)和相關(guān)背景,預(yù)設(shè)節(jié)目的基調(diào)。
布疑:一開(kāi)始就設(shè)置懸念,激發(fā)觀眾的興趣。
引趣:用趣味性講述引發(fā)觀眾對(duì)節(jié)目的興趣。
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)的表達(dá)方式
1、開(kāi)門見(jiàn)山式
這是一種直接概括地揭示話題主旨的進(jìn)入方式,這種開(kāi)頭的特點(diǎn)是單刀直人、簡(jiǎn)潔明快,讓人在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入主持人所設(shè)計(jì)的思路之中,給人干脆利落、直截了當(dāng)?shù)母杏X(jué)。
運(yùn)用開(kāi)門見(jiàn)山、直切主題的方法,需要有高度的概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,要能夠精確地提煉其宗旨,精準(zhǔn)地表述其內(nèi)涵,以清新明快的姿態(tài)將話題呈現(xiàn)在受眾面前。也可以先將節(jié)目的主要內(nèi)容和信息的關(guān)鍵點(diǎn)和精彩部分提煉出來(lái),在節(jié)目一開(kāi)始就向人們加以介紹和推薦,這樣入題既可以增強(qiáng)吸引力,使觀眾產(chǎn)生心理期待,又可以幫助他們做好心理準(zhǔn)備。
2、迂回入題式
主持人借助相關(guān)或不太相關(guān)的內(nèi)容,預(yù)設(shè)某種前提或調(diào)動(dòng)觀眾的興趣,在人們不知不覺(jué)中進(jìn)入節(jié)目,這種入題方式多用于社會(huì)性話題,其特點(diǎn)在于以那些或常見(jiàn)或一反常規(guī),或有情有趣或典型新鮮的事例為引子,從凡人小事人手,由身邊的現(xiàn)象談起,實(shí)現(xiàn)以小見(jiàn)大、以事醒人、以情感人、以理服人的宣傳效果,或者講個(gè)小故事、小笑話,從觀眾容易接受的形式自然入題。
3、引發(fā)思考式
主持人用創(chuàng)設(shè)懸念或提出質(zhì)疑的表述,構(gòu)筑一個(gè)觀眾積極參與的思維場(chǎng)。
在法制類欄目中,這種手法被普遍應(yīng)用,如果考生準(zhǔn)備的節(jié)目在內(nèi)容上有生動(dòng)曲折的情節(jié),可以試著采用這樣的方式。另外一種常用到這種開(kāi)場(chǎng)方式的談話節(jié)目是話題評(píng)論類,通過(guò)提出問(wèn)題吸引觀眾的注意力和思考興趣,一步步進(jìn)入主持人的評(píng)論思路。
4、情緒渲染式
主持人用抒發(fā)情感,感慨萬(wàn)千,用自己的情感點(diǎn)燃受眾的情感,并確定節(jié)目基調(diào)。
通過(guò)對(duì)周圍景物或環(huán)境因素的觀察、捕捉,觸景生情、借景抒情地進(jìn)入話題,可以為節(jié)目營(yíng)造出一種和諧親切的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。運(yùn)用這種技巧需要注意的是,借用景物和環(huán)境因素不可牽強(qiáng)附會(huì)、矯揉造作。
話題的銜接
轉(zhuǎn)換話題的進(jìn)行,離不開(kāi)銜接和轉(zhuǎn)換,熟練地掌握銜接語(yǔ),可以幫助我們順利地完成起承轉(zhuǎn)合,使話題的進(jìn)程層次鮮明、環(huán)節(jié)清晰、觀點(diǎn)突出、富于節(jié)奏。
銜接語(yǔ)的語(yǔ)用功能
承上啟下。運(yùn)用言語(yǔ)對(duì)節(jié)目的不同環(huán)節(jié)、不同內(nèi)容進(jìn)行上掛下連的組接,讓觀眾感受到其中的內(nèi)在聯(lián)系。
設(shè)置懸念。主持人用提出疑問(wèn)或用類似相聲里的“抖包袱”的趣味方式銜接后面的內(nèi)容。
鋪路搭橋。在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中,當(dāng)某些環(huán)節(jié)遇到障礙時(shí),主持人為推動(dòng)節(jié)目進(jìn)程而隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō)幾句話。
銜接語(yǔ)的表達(dá)方式:
引用資料,逐漸推進(jìn)。話題要層次清晰、逐步深入,單純用語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)起承轉(zhuǎn)合和銜接變換有時(shí)會(huì)略顯單薄,適當(dāng)“用事實(shí)說(shuō)話”,可以使轉(zhuǎn)折自然,容易為受眾接受。言簡(jiǎn)意賅,畫(huà)龍點(diǎn)睛。適時(shí)插話,恰當(dāng)評(píng)議,引申糾偏,耐人尋味。
設(shè)置懸念,引人人勝。一波未平,一波又起,主持人可以通過(guò)自己的語(yǔ)言把一個(gè)平淡的故事引向高潮,調(diào)足觀眾的胃口。
巧用重復(fù),突出焦點(diǎn)。重復(fù)是捕捉現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、觀眾的話或者反應(yīng),又或者借用播放短片中的某個(gè)情節(jié)加以復(fù)述。
它既表達(dá)了主持人的傾向,又不會(huì)有強(qiáng)加于人的感覺(jué),不僅有助于對(duì)原句的理解,而且由于變化產(chǎn)生了新的刺激,可以加深觀眾的印象,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。
話題的結(jié)束
在充分地展開(kāi)一個(gè)話題之后,還要巧妙地將它收尾。精彩的結(jié)束語(yǔ)不僅可以突出話題的主旨,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,而且可以升華主題的意義,使觀眾在一個(gè)更高的層次審視話題的價(jià)值,并把這種關(guān)照問(wèn)題的方法折射到其他事物上,產(chǎn)生“余音繞梁,三日不絕”的效果。因此,話題的結(jié)束部分是至關(guān)重要的。結(jié)束語(yǔ)不一定非得說(shuō)一大段話,有時(shí)候水到渠成,無(wú)需多說(shuō)時(shí)就不必再說(shuō)。
結(jié)束語(yǔ)要首尾呼應(yīng),評(píng)論點(diǎn)題,以情感人,觸動(dòng)心靈,梳理歸納,概述要點(diǎn),由此及彼,引發(fā)聯(lián)想,正確分析,合理建議。